UNIVERSIDAD AUTONOMA INDIGENA DE MEXICO

LICENCIATURA EN CONTADURIA

MATERIA:

HERRAMIENTA PARA LA BUSQUEDA Y MANEJO DE LA

INFORMACION

TEMA:

HERRAMIENTAS WEB

PROFESOR:

ING. SERGIO VALDEZ PEREZ

ALUMNA:

MARIA RENEE FONSECA DAGNINO

MATRICULA:

2002043
1. ¿QUE SON LAS HERRAMIENTAS WEB?
 Las Herramientas web son una asociación de aplicaciones web que facilitan la
comunicación, el diseño, el usuario y la colaboración con el WWW,(World, Wide, Web),
además permite a los usuarios interactuar y colaborar con la creación de contenidos, tanto
los mismos usuarios como la información dada.

2. ¿CLASIFICACION DE LAS HERRAMIENTAS WEB?

Se clasifican en tres categorías donde se recopilan distintas herramientas de la
web 2.0.

COMUNICACIÓN: Lo importante es que la red actual es el producto de los efectos

de las redes que se producen cuando un gran grupo de internautas lleva a cabo
una gran parte de sus actividades en la Web, utilizando su dimensión colaboradora
e interactiva. En esta categoría se recopilan herramientas que favorecen y
fomentan la comunicación.

CREACION Y PUBLICACION DE CONTENIDOS: El usuario es el protagonista y

se convierte en un usuario activo creando y compartiendo contenidos. Esta
categoría posee una serie de herramientas que permiten el diseño, creación y
posterior publicación de contenidos propios o ajenos en internet.

GESTION DE LA INFORMACION: Debido al aumento de contenidos creados o

compartidos para los usuarios, resulta imprescindibles herramientas para
organizar la información. Esta categoría recopila herramientas que permiten
gestionar y organizar información de Internet de una manera sencilla.

CATEGORIAS HERRAMIENTAS EN LINEA

Redes sociales
Microblogging
COMUNICACIÓN Mensajería instantánea
Videoconferencia

Blog- Videoblog
Wiki
Video
Creación y Publicación De Imagen
Contenidos Podcast
Mapas
Ofimática Colaborativa Y documentos
Compartidos.

Agregadores de noticias, marcadores

Gestión de Información sociales, referencias y lectores de
información RSS.
Buscadores especializados
Escritorios personalizados.
3. ¿EJEMPLOS Y USOS?
El uso de las herramientas de internet: redes sociales, blogs, wikis y paginas
dinámicas son aplicaciones gratuitas que favorecen el trabajo colaborativo al
compartir información de forma sencilla y fácil a la vez que incrementa el
aprendizaje significativo al socializar y construir de forma colectiva el
conocimiento, transformando la enseñanza al incrementar la comunicación.
4. ¿IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS WEB?
En nuestra vida diaria es de vital importancia utilizar la Web 2.0 como un
instrumento que facilita nuestra vida, no solo en cuanto a información ni a la parte
social, si no como también como un medio en el cual de al alumno un medio para
acceder al conocimiento. En el caso de las redes sociales, nos ayudan a compartir
una infinita información facilitándola de forma inmediata (videos, fotos,
comentarios, blogs). En cuanto a las aplicaciones en línea, nos facilitaran el
acceso a la información, optimizando tiempo. En general la Web 2.0 tendrá la
información al alcance de todos de forma sencilla, rápida y en la mayoría de
veces, sin costo.
5. ¿HERRAMIENTAS WEB 2.0 Y LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION?
La Web 2.0 ofrece al usuario la oportunidad de iniciar, concretar y llevar a cabo
proyectos de envergadura dentro de la red, porque ya no estamos limitados por
aquellas webs estáticas que apenas se actualizaban y con las que era imposible
interactuar. La palabra clave para entender la Web 2.0 es: INTERACCIÓN.
El término Web 2.0 referencia una concepción de Internet que se caracteriza
por promover la interacción entre los usuarios y por desarrollar redes sociales
donde los usuarios pueden expresarse, buscar y recibir información, colaborar y
crear conocimiento; y compartir contenidos. Entendemos que la Web 2.0 es un
proceso democratizador porque pone a disposición de millones de usuarios de
Internet las herramientas necesarias para acceder a la información y para
generarla.
La Web 2.0 ha promovido una nueva manera de aprender, de comunicarnos, de
compartir; ha creado nuevas formas de representación, de expresión y de
comprensión redefiniendo conceptos y/o fomentando a hibridación de códigos y
símbolos. Todo esto en aras del conocimiento, de la información libre y de la
emancipación, a través del saber, de las personas. Las herramientas que ofrece la
Web 2.0 dan pie a la creación de redes o comunidades virtuales de personas que
generan contenidos, dicho de otra manera, la Web 2.0 actúa como una inteligencia
colectiva donde muchas personas separadas por el espacio, el tiempo, el idioma,
etc., generan contenido interactuando las unas con las otras. Esta participación o
interacción es la base sobre a que se asienta la Web 2.0 y que ofrece nuevas
oportunidades para el empoderamiento de las personas y la democratización del
acceso al conocimiento.
 6. ¿ETAPAS DE LA EVOLUCION DE LAS HERRAMIENTAS WEB?
La Web surgió con navegadores básicos que sólo interpretaban texto, después
apareció HTML haciendo las páginas más amigables y de fácil acceso.

La Web 1.0
La Web 1.0 empezó en los años 60, de la forma más básica que existe, con navegadores
de sólo texto, como ELISA, después surgió el HTML que hizo las páginas más agradables
a la vista y a los primeros navegadores visuales como Netscape e Internet Explorer.

Esta Web es de sólo lectura, el usuario no puede interactuar con el contenido de la

página, se encuentra limitada a lo que el Webmaster sube al sitio Web.

Estructura del funcionamiento de la Web 1.0

Algunos elementos de diseño típicos de un sitio Web 1.0 incluyen:

 Páginas estáticas para el usuario que la visita

 El uso de framesets o marcos
 Extensiones propias del HTML como el parpadeo y las marquesinas, etiquetas introducidas
durante la guerra de los navegadores.
 Libros de visitas en línea o guestbook
 Botones gif.
 Formularios HTML enviados vía email.
La Web 2.0
El término Web 2.0, acuñado por Tom O' Reilly en el año 2004 hace referencia a una segunda
generación de modelos de páginas Web.
Se entiende como una nueva filosofía de navegar, una nueva forma de participar en la red.
Su antecesor, la Web 1.0, presenta un modelo de navegación más estático, este nuevo formato
fomenta la participación activa.
El usuario ya no se limita a acceder a la información, sino que la crea.

Estructura del funcionamiento de la Web 2.0

Se entiende por Web 2.0 todos aquellos servicios de Internet cuya base de datos puede
ser modificada en contenido, formato o ambos.

Los usuarios tienen un control total de su información.

Se produce una descentralización de Internet por la que el cliente es, a su vez, servidor.
Este formato facilita la interactividad entre usuarios, que se refleja sobre todo en el uso de
redes sociales, engrandeciendo así la inteligencia colectiva.
El modelo 2.0 ha provocado un fuerte impacto social. El usuario tiene más poder en la red
que nunca, ya que ahora tiene la capacidad de expresarse libremente y de ser
escuchado: tiene voz y voto en Internet.
Simplifica la usabilidad del sitio Web y ahorra tiempo al usuario.
Estandariza los lenguajes para un mejor uso de la reutilización del código, permite una
mejor interoperabilidad entre las aplicaciones y las máquinas (software-hardware).
Facilita además el reconocimiento o detección de carencias o nuevas formas de
utilización de aplicaciones y la convergencia entre los medios de comunicación y los
contenidos.
Los principios del modelo 2.0 son los siguientes:
 La Web es una plataforma
 La información es lo que mueve Internet
 Los efectos de Internet son a su vez movidos por la participación
 Las distintas características de la red pueden desarrollarse de manera
independiente

La Web 3.0
Un nuevo término, Web 3.0, surgió para relacionar las Webs semánticas.
Se trata de una extensión de Word, Wide, Web, por la que se pueden encontrar datos en cualquier
lengua y en formatos aptos para todo tipo de software.
Se basa fundamentalmente en la información y su estructuración, que le permite al usuario
encontrarla de manera más rápida y eficaz.
Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción en la
red a través de diferentes caminos.
Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un movimiento dirigido a hacer los
contenidos accesibles por múltiples aplicaciones que no son solamente el navegador, el empuje
de las tecnologías de inteligencias artificial, la web Geoespacial, la Web 3D.
Frecuentemente es utilizado por el mercado para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0.
Otro posible camino para la Web 3.0 es la dirección hacia la visión 3D, liderada por el Web 3D
Consortium.
Esto implicaría la transformación de la Web en una serie de espacios 3D, llevando más lejos el
concepto propuesto por Second Life. Esto podría abrir nuevas formas de conectar y colaborar,
utilizando espacios tridimensionales.
El término Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman crítico de
la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX.
Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál es la
definición acertada.