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RASTROS SANGRANTES

NOMBRE Y APELLIDO:Erkin
Joel Peña Ojeda
GRADO Y SECCIÓN: 4to “B”
CURSO: comunicación
PROFESORA: Karen Rodriguez
BIOGRAFÍA:
Andrés Díaz Núñez representa el sueño andino, el jovenzuelo Es el narrador andino de los marginales. Con un
provinciano que “baja” a la costa con un fajo de ilusiones de lenguaje y estilo narrativo simple construye sus
querer triunfar como escritor. Desanimado por mil y un personajes a punta de experiencia y ficción. Le da
avatares, por sus propios profesores, amigos, colegas, a sus 65 ese animismo, esa caracterización inocentona,
años de edad, con casi 40 años de escritor, ha publicado desde
propia del poblador andino. Andrés Díaz, es entre
1984 hasta el 2008, 13 ediciones de Rastros sangrantes, con un
los docentes de la especialidad de la Lengua y
total de 24,000 ejemplares, convirtiendo así a esta novela y sus
Literatura de la FACHSE-UNPRG, el único
protagonistas –Grimaldino Carhuapoma y Lusdena Arenales,
símbolos de la fe y la esperanza de los marginales-, que ganara docente-escritor con esa vocación de Pigmalión:
los premios: Nor Peruano 1983, el Premio Nacional I.N.C. Piura hechiza a sus alumnos –dentro de los que me cuento
en 1984, en la obra más difundida y conocida por escolares, allá por los año 1989-1994- con sus historias casi
universitarios y noveles de la escritura. Andrés Díaz Núñez le representadas con gesto, mimo, verbo y pasión
hace toda una oda con su carisma y vocación de escritor, al
poblador andino y provinciano: humilde, sencillo, carismático,
terco en el escribir, perseverante en lo que quiere. Representa
todo un paradigma de aquellos que se inician en la escritura y
encuentran traspiés: él superó y venció todos los obstáculos y
hoy es el narrador lambayecano más representativo en más de
100 km. a la redonda.
SU VIDA:
Nació en Chames, distrito de Conchán, provincia de
Chota, departamento de Cajamarca, el 1 de
Diciembre de 1943. Sus estudios primarios los hizo
en el caserío de Chalamarca y los concluyó en
Paccha, sus estudios secundarios los realizó en el
colegio nacional “San Juan” de Chota en condición
de alumno becado por ocupar uno de los primeros
puestos en cuarto y quinto de primaria,
posteriormente ingresó a la Universidad de Trujillo
en el programa de Educación, en la especialidad de
Lengua y Literatura. Luego en 1969 inicia su labor
docente en el Colegio Nacional “San José” y en la
escuela Normal Superior Enrique López Albújar de
Ferreñafe. Actualmente comparte el quehacer
literario con la cátedra de Lengua y Literatura en la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en
Lambayeque, .
ESTRUCTURA DE LA OBRA:
ESPECIE LITERARIA: Escenario:
Novela urbana.La trama se desarrolla en un El pueblo de Concochinán, costa del Perú
(Ciudad imaginaria, pero al mismo tiempo
ambiente rural, los personajes e ideas plantean
símbolo de los pueblos jóvenes, estrato marginal
una guía en la participación de la historia que de la sociedad en el Perú)
promueve la narración, en ocasiones se
involucran en situaciones cotidianas. El ambiente es de conflictos por la subsistencia
y en constante batallar contra las autoridades
Género Literario: policiales quienes finalmente cambian la vida de
los protagonistas volviéndola desgraciada por la
Narrativo
locura que le causaron a Grimaldino
Se mueve en un espacio de lucha y
desesperación por sobrevivir y superar la
pobreza extrema
ARGUMENTO:
Grimaldino Carhuapoma, con su esposa e hijos así La municipalidad, para evitar que los invasores
como decenas de familias son desalojadas sigan paseando, a los fallecidos por calles de
Concochinán les ofreció un lugar fuera de ciudad
brutalmente del terreno que habían invadido. Dicho
para que pudieran habitarlo,era un basural.
lugar estaba impedido de ser urbanizado y las Hombres y mujeres trabajaron muy duro para
familias sabían que tarde o temprano serían limpiarlo poder construir sus casas. El nuevo lugar
desalojados. Cuando se produjo el desalojo, en pleno fue llamado PUEBLO NACIENTE, allí las familias
enfrentamiento, un guardia fue asesinado por su jefe vivían en condiciones
inmediato, por desobedecer sus órdenes. Del tal Fue tarea titánica la de los habitantes quemar la
crimen fueron inculpados y llevados a la cárcel basura comenzar de nuevo en medio de una
algunos invasores, entre ellos Grimaldino. inclemente y despiadada realidad. Lusdena Arenales
esposa de Grimaldino, hizo cargo de la familia, era
estudiante de enfermería de la Universidad Los
Luceros de la Ciudad de Concochinán.
Tiempo después Grimaldino recupere su libertad y se Su abnegada y fiel esposa Lusdena su mujer
dedicó a cortar cabello en las calles y a proseguir sus busca trabajo como doméstica buscaba a
estudios de Derecho, su mujer, ante el alto costo del Grimaldino a quien después de tanto esfuerzo
hospital y servicios médicos dá a luz en un parque logró rehabilitarlo, con la ayuda de algunos
desamparada a la segunda de sus hijas a la que llamaron
doctores “ella luchó por rehabilitarlo e
Loredina.
integrarlo al seno de su familia. Lo consigue
Esta niña murió por falta de defensas en su organismo. después de sufrir penalidades y soportar
estoicamente la dura adversidad. ... Grimaldm0,
Grimaldino antes que muera su hija se había endeudado salió del nosocomio casi marchando, al compás
por un lado y otro. Las deudas lo atosigaban hasta que de un silbido alegre, como si se hubiera
una noche salió despavorido gritando “!! Quiero un propuesto borrar los rastros sangrantes que
empleo!! ¡Quiero un empleo!!’ Con él llevó sus tijeras, hubimos dejado...” y sigue sus estudios de
una silla y su Código Penal. Grimaldino había
Derecho en la Universidad de los Luceros.
enloquecido.
PERSONAJES PRINCIPAL Y SECUNDARIOS:
Principales: Secundarios:

· Grimaldino Caruapoma: natural de Capitán Bracamonte: jefe policial


Concochinán. Estudiante de derecho. Débil de · Loredina: hija de Grimaldino y Lusdena. Murió de
carácter, pues no pudo soportar los problemas y se una terrible enfermedad.
alocó.
· Edilberto Límpido Clarí: Doctor que fue a Pueblo
· Lusdena Arenales: esposa de Grimaldino, Naciente para dar charlas sobre limpieza.
enfermera, mujer abnegada, que ayuda y acompaña a · Fedilberto Saldaña: Niño mordido por una rata de
su esposo aún en los peores momentos de su locura, gran tamaño.
hasta su recuperación.
· Meregildo Campomar: Vivía en una casa con más
· Dalila: hija de ambos, logra salir adelante de 30 personas. Ayuda a Lusdena a buscar a Grimaldino.
juntos con sus padres · Felizardo Becerra: Padre de Rogoberto.
MENSAJE:
“Rastros Sangrantes” es un síntoma o una metáfora de la época. Sus personajes encarnan
lacotidianidad que sufren los desposeídos dentro deeste sistema cada vez más asfixiante. No
obstante,existe un resplandor en la oscuridad, una esperanzaque nos alienta a luchar por un mundo
más humano.

Se mueve en un espacio de lucha y desesperación por sobrevivir y superar la pobreza extrema, pues
en el camino de nuestra vida, iremos experimentando alegrías, tristeza, triunfos, derrotas,
ganancias, pérdidas, etc. Pero solo uno mismo puede manejar las situaciones de la vida. Además el
amor es el motor para seguir perseverando, olvidar los rastros sangrantes que pasaron, que no hay
nada las ganas de salir adelante.
VALORES DE LA OBRA:
Valores: Comentario personal:

Perseverancia: De Ludesna hacia Grimaldino para La obra es interesante, se mueve en un escenario


no rendirse en querer que se sane. de lucha y desesperación por sobrevivir y
Amor incondicional: De Ludesna hacia Grimaldino
superar la pobreza extrema, refleja la realidad
ya que pudo dejarlo solo e irse a vivir con el Doctor que muchas familias padecen en algunos lugares
Lampucén pero decidió quedarse con Grimaldino a de nuestro país, y que a pesar de ello, siguen
pesar de que no estuviese bien. luchando por un futuro mejor.

Trabajo en equipo: De los moradores de Pueblo


Naciente para apollarse todos para que puedan salir
adelante.

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