Está en la página 1de 9

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Análisis y Especificación de Requerimientos
Código:202016894

Guía de actividades y rúbrica de evaluación Fase 5:


Consolidación del Documento de Requerimientos del
Sistema

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo - Colabora va


Momento de la evaluación: Final
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: viernes, 10
29 de noviembre de 2021 de diciembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes
resultados de aprendizaje:

Resultado de aprendizaje 2 y 3: Aplicar los procesos de la Ingeniería


de Requerimientos en el contexto del análisis de proyectos de
sistemas-software.

Diseñar modelos de análisis de requerimientos de un sistema de


información mediante el uso de herramientas tecnológicas apropiadas
según el caso
La actividad consiste en:
El curso de desarrolla aplicando como estrategia de aprendizaje el
estudio de caso. El caso seleccionado consiste en realizar el proceso
de análisis y especificación de requerimientos para una
organización. En cada una de las fases contempladas en la
estrategia se desarrolla una parte del proceso y el producto
entregable correspondiente. Al finalizar se contará con el
Documento de Requerimientos del software completo.

Caso de estudio: Dinero en Movimiento es una empresa colombiana


cuyo objeto social es el envío y recepción de giros en todos los
municipios del país. Esta empresa requiere un sistema de
información para gestionar los datos de todas las operaciones
relacionadas con el servicio que presta.

1
El grupo colaborativo constituye un equipo de analistas de sistemas
que ha sido contratado para llevar a cabo el análisis del sistema y
la especificación de requerimientos del software para el sistema de
información de la empresa Dinero en Movimiento. En esta fase de
la estrategia se hace uso de los productos generados en las cuatro
fases anteriores y con ellos se conforma el Documento de
Requerimientos del Sistema, producto final de Ingeniería de
Requerimientos y a la vez fundamental para el desarrollo de
software de calidad.

Descripción de la actividad

Paso 1:
La especificación de requerimientos es el documento base para el
desarrollo de software y es sobre éste que los desarrolladores y el
cliente realizan el contrato y acuerdan los costos y tiempos. Es por
esto que los requerimientos deben ser validados por el cliente antes
de producir la versión final del documento.

Tome el documento elaborado por el grupo en la fase 4. Asuma que


Ud es el cliente y revise cada uno de los requerimientos y casos de
uso.
Para cada uno de los requerimientos y casos de uso escriba su
apreciación indicando si está de acuerdo tal como está expresado o
si requiere ser mejorado. Si es necesario hacer algún ajuste o
complementar alguna información especifique la modificación y la
razón por la que considera que se debe cambiar.

Utilice el siguiente formato para comunicar su validación:

Requerimiento o Valoración Justificación


caso de uso (Id)

Cada estudiante debe identificar al menos cinco cambios necesarios

2
para mejorar la especificación de requerimientos o casos de uso.

Comparta con sus compañeros de grupo colaborativo, en el foro de


discusión Unidad 1, 2 y 3 – Fase 5 – Consolidación del Documento
de Requerimientos del Sistema, el formato de validación de
requerimientos y casos de uso.

Paso 2: Revise los documentos compartidos por sus compañeros y


discuta con ellos la conveniencia o inconveniencia de los cambios
que proponen. Los cambios en los que la mayoría de los
participantes estén de acuerdo se llevarán a cabo.

Paso 3: Participe en la consolidación del documento grupal


entregable para evaluación, haciendo los ajustes acordados por el
grupo.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Aprendizaje debe:

Participar en el foro de discusión Unidad 1, 2 y 3 – Fase 5 –


Consolidación del Documento de requerimientos del Sistema

En el entorno de Evaluación debe:


El estudiante encargado de entregar el trabajo realiza la entrega del
documento construido con la participación del grupo siguiendo el
enlace Unidad 1, 2 y 3 – Fase 5 – Consolidación del Documento de
requerimientos del sistema – Rúbrica de evaluación y entrega del
trabajo.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:

El estudiante participa en el foro con uno o varios aportes en los que


desarrolla los siguientes temas para el caso de estudio:
Validación de requerimientos y casos de uso
Ajustes a la Especificación de Requerimientos del software

El estudiante participa en el foro revisando y comentando los aportes

3
de los compañeros.
El estudiante participa en la consolidación y revisión del documento
colaborativo, el mismo que se elabora a partir de los aportes
individuales.

Evidencias grupales:
Las evidencias grupales a entregar son:
En el entorno de evaluación, en el recurso Unidad 1, 2 y 3 – Fase 5 –
Consolidación del Documento de Requerimientos del Sistema – Rúbrica
de evaluación y entrega del trabajo, el estudiante encargado de
entregar el trabajo sube el documento elaborado por el grupo, en
formato pdf.

El documento debe nombrarse de la siguiente forma:


Grupo_## - Fase 5 – Documento de Requerimientos del Sistema.pdf

Ejemplo:
Grupo_01 - Fase 5 – Documento de Requerimientos del Sistema.pdf

El documento debe contener lo siguiente:


Portada
Tabla de contenido
Glosario
1. Introducción
2. Dominio del sistema
3. Descripción del sistema actual
4. Participantes
5. Descripción del sistema propuesto
6. Objetivos del sistema
7. Requerimientos de almacenamiento de información
8. Requerimientos funcionales
9. Casos de uso
10. Requerimientos no funcionales
11. Otros requerimientos
12. Conclusiones
Bibliografía (aplicar normas APA 7)
Anexos (evidencias de la realización de entrevistas y reuniones)

4
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo - Colabora va, tenga en cuenta las


siguientes orientaciones:

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad. Cada estudiante debe proponer
solución para cada punto del trabajo.

2. Los aportes individuales se realizan en el foro adjuntando


documento de texto (no pdf). El trabajo final se entrega en
documento .pdf, en el entorno de evaluación.

3. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará


de entregar el producto solicitado en el entorno que haya
señalado el docente.

4. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que


cumpla con todos los requerimientos que se señalaron en esta
guía de actividades.

5. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los


integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

6. Ingresar al foro y comentar no es suficiente para ser autor del


producto entregable. Es necesario que se haga un aporte
importante para el trabajo colaborativo.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o


grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Tenga en cuenta que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,

5
artículo 99, se considera como faltas que atentan contra el orden
académico, entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir,
presentar como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizado por otra persona. Implica
también el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no
haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir,
o copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá
será de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

6
9

También podría gustarte