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PLANIFICAMOS NUESTRA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 1 | 1.° y 2.

° grado

a participación democrática y la convivencia en la

er y lo que lograremos al finalizar nuestro trabajo.


os organizaremos? ¿Cuál es el tiempo del que disponemos día a día? ¿Cómo saber que estamos logrando los propósitos planteados? Para responde

RUTA DE LA
EXPERIENCIA DE ACTIVIDADES
APRENDIZAJE

• Reflexionamos sobre la participación democrática


Comprenderemos
la situación • Opinamos sobre la ciudadanía y la formación de
las ciudadanas y los ciudadanos

• Recopilamos datos sobre la participación democrática


Analizaremos en nuestra familia
información • Identificamos formas de participación democrática
sobre la y reflexionamos sobre nuestros deberes y derechos
participación • Analizamos la participación democrática en la
democrática sociedad antigua

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


Planificamos
nuestra experiencia de
aprendizaje integrada
1

• Elaboramos gráficos estadísticos sobre la


participación democrática en nuestra familia
• Planteamos conclusiones sobre la participación
democrática de nuestra familia
• Explicamos cómo las ondas electromagnéticas
permiten transmitir información en la comunidad
• Argumentamos las implicancias del desarrollo científico
y tecnológico en la transmisión de la información

• Argumentamos sobre cuál es la base de la democracia actual


Elaboraremos • Fortalecemos la participación democrática para una
nuestra propuesta mejor convivencia
de acciones
• Escribimos nuestra propuesta de acciones para promover
la participación democrática

• Elaboramos un folleto u otro medio para difundir


Difundiremos nuestra propuesta de acciones argumentadas
nuestra propuesta
de acciones • Difundimos nuestra propuesta de acciones para la
participación democrática y convivencia en
diversidad

Organizamos nuestras actividades en


días y horarios
SEMANA 1
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

des planteadas, vamos a planificar los días y las horas en que las trabajaremos. Para ello, te mostramos un modelo de planificador. Úsalo como refer

2
SEMANA 2
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

SEMANA 3
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

ficador, observa cómo quedan organizadas tus actividades. Entre ellas deben guardar un orden y una secuencia para que se pueda desarrollar, paso

Tomamos en cuenta los criterios de


evaluación y el portafolio

¿Cómo saber si estamos progresando en nuestras


n el desarrollo decompetencias
cada actividad,enencontraremos
esta experiencia?
listas de cotejo que contienen los criterios que nos ayudarán a reconocer nuestros avances e identifi
Recuerda que todas las actividades que desarrollemos deben estar organizadas en un portafolio físico o digital.
Nuestro portafolio será como nuestro diario. En él colocaremos todas las actividades desarrolladas. Así, se convierte en una cole
También podemos registrar nuestras autoevaluaciones para reconocer nuestros avances y dificultades y las mejoras que realiza

Reviso los aplicativos que utilizaremos


en las actividades

rganizado, debemos tener en cuenta, en nuestra planificación, los recursos para desarrollar adecuadamente las actividades. En ese sentido, toma e

Aplicativos Descripción

Será útil para grabar un audio o video del discurso en el que


FilmoraGo
argumentaremos nuestra propuesta de acciones.

Será útil para elaborar mapas mentales y presentaciones que


Mindomo
podrás compartir con otros.

Será útil para grabar audios y notas de voz y compartirlos


Dolby On
con tus amigos y familiares.

Será util pare ver y editar archivos y y editar archivos MS


SmatOffice
Office. Es intuitiva y fácil de usar.
¡Excelente! Hemos planificado los días y el horario en el que desarrollaremos nuestras actividades; así también, reconoci
Ahora estamos listos para iniciar con nuestras actividades.
¡Qué emoción! ¡Nos vemos pronto!

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.

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