#APRENDOENCASA

PLANIFICAMOS NUESTRA EXPERIENCIA | 5.° grado

DE APRENDIZAJE 1
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

Creamos medios de comunicación

novedosos para promover la participación
masiva de los ciudadanos en las elecciones

¡Hola nuevamente! Ya conocemos el desafío

que vamos a realizar, las actividades que vamos
a desarrollar y lo que lograremos finalizado
nuestro trabajo en tres semanas. Por eso,
debemos conocer lo siguiente: ¿Cómo vamos a
organizarnos? ¿De cuánto tiempo disponemos?
¿Cómo sabemos que estamos logrando los
propósitos planteados?

ACTIVIDADES

1. Formulamos el desafío y recogemos información en el marco del

Design Thinking

2. Definimos el problema e ideamos la solución en el marco del

Design Thinking

3. Elaboramos el prototipo y lo evaluamos en el marco del

Design Thinking

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

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ciudadanos en las elecciones de educación para el trabajo 1

Ahora, organizamos nuestras actividades en días y

horas

Vamos a planificar un horario en el que trabajemos

las actividades.

Utiliza el siguiente formato para organizarte.

SEMANA 1
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

SEMANA 2
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

SEMANA 3
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

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Recomendación
Organizamos las actividades teniendo un orden y secuencia de acuerdo a
las tres semanas que trabajarás.

¡Muy bien! Ahora, tomemos en cuenta los criterios

de evaluación y el portafolio

¿Cómo saber si estamos desarrollando

adecuadamente cada actividad?

En el desarrollo de cada actividad, encontrarás

acciones creativas que debes desarrollar
de acuerdo a cada fase del Design Thinking
y criterios que te ayudarán a evaluarte
permanentemente.

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¡Recuerda que todas las actividades que

desarrollemos deben estar organizadas en un
portafolio físico o digital!

Nuestro portafolio debe ser como nuestro diario,

en el cual coloquemos todas las actividades
desarrolladas. De esta manera, se convertirá
en una colección de documentos de trabajo
realizados por cada uno de nosotros, donde
se pueda ver lo que hemos trabajado durante
las tres semanas. También podemos registrar
nuestras autoevaluaciones para reconocer
nuestros avances y dificultades, y las mejoras
que debemos realizar. Además, podemos ir
colocando comentarios adicionales que nos
ayudarán a organizar nuestro tiempo para tener
un mejor aprendizaje, entre otros aspectos que
vayamos descubriendo durante el desarrollo de
las actividades.

Reviso los aplicativos de la tableta que vamos a

utilizar en las actividades

¡Muy bien!

Una vez organizados, debemos considerar en

nuestra planificación los recursos ideales para
desarrollar adecuadamente cada una de las
actividades. Tomemos en cuenta los recursos TIC.
La siguiente información nos será de ayuda.

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Aplicativo Descripción

Permite crear, editar, ver, presentar o

compartir presentaciones de forma rápida
SmartOffice y fácil. Esta aplicación es útil para diseñar y
presentar nuestro álbum (el árbol integrará
los aprendizajes desarrollados en el mes).

Permite crear mapas mentales y facilita

la organización de ideas en forma de
gráficos. Contiene plantillas predefinidas
Mindomo para organizar las ideas de diferentes tipos
de tareas, como planificaciones semanales,
organización de un proyecto, líneas de
tiempo, etc.

Esta aplicación es un editor de dibujo y

pintura que, entre otras acciones, permite
Pintura de bolsillo dibujar y editar
ajustar la transparencia de las imágenes.
¡Es muy útil para los trabajos de arte!

Es una aplicación de edición de video. Con

ella podemos crear videos con música
y agregar efectos que los harán más
Quik
divertidos. Además, nos ayuda a organizar
el trabajo que realicemos en el hogar o
comunidad.

Es una aplicación simple y fácil de usar.

Permite grabar reuniones, discursos,
Dolby on entrevistas y otras actividades
programadas para el trabajo con la familia
o comunidad de forma fiable.

¡Excelente!

Hemos planificado el horario en que realizaremos nuestras

actividades. También logramos reconocer la importancia del
portafolio y la consideración de contar con los recursos TIC.

Con todo esto, estamos listos para iniciar nuestras actividades

¡Qué emoción! ¡Nos vemos pronto!

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.