¿Que son las medidas socioeducativas?
son atribuciones
a) La reinserción del Adolescente a la
familia, comunidad y sociedad.
b) Fomento del sentido de responsabilidad
y respeto hacia las leyes y derechos.
c) Adquisición de habilidades y actitudes
para el desarrollo personal y social del
adolescente.
GARANTÍAS SUSTITUTIVAS:
 Principio de culpabilidad.
 Principio de legalidad.
 Principio de humanidad.
GARANTÍAS DE LA EJECUCIÓN DE LAS
MEDIDAS:
La ejecución de las medidas
socioeducativas constituye un aspecto
trascendente en el marco del sistema penal
juvenil. sin embargo, como en el caso de
los adultos, tiene limitado desarrollo
legislativo y doctrinario.
EJECUCIÓN DE LAS MEDIDAS
SOCIOEDUCATIVAS:
El código de los niños y adolescentes
define como adolescente infractor penal
aquel cuya responsabilidad ha sido
determinada como autor o partícipe de un
hecho punible tipificado como delito o falta
de la ley penal.
El adolescente infractor mayor de 14 años
será pasible de medidas socioeducativas. y
el niño y el adolescente infractor menor de
14 años será pasible de medidas de
protección.
FINALIDAD DE LA EJECUCIÓN DE LAS
MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS.
La ejecución de las medidas
socioeducativas tiene por objeto la
reinserción social del adolescente, en
atención a su interés Superior, a través de
los programas de orientación información
que le permita su permanente desarrollo
personal, familiar y social, así como el
desarrollo de sus capacidades.
PLAN DE TRATAMIENTO INDIVIDUAL
Ejecución de las medidas socioeducativas
se realiza mediante un plan de tratamiento
individual para cada adolescente.
Especificar los objetivos del tratamiento:
 el plazo y los medios.
 etapas.
 fases en que haya que procurar dichos
objetivos
¿Cuál es la competencia del juez
durante la ejecución?
El juez de juzgamiento es el encargado de
controlar la ejecución de las sanciones
impuestas al adolescente.
del Juez:
1. Verificar que el plan de tratamiento
individual se corresponda con la medida
socioeducativa impuesta en la sentencia.
2. Controlar que la ejecución de la medida
socioeducativa impuesta no afecte
derechos fundamentales que no se
encuentren fijados en la sentencia
condenatoria.
3. Resolver las solicitudes de variación de
las medidas socioeducativas impuestas en
sentencia.
INCENTIVO DE FORMACIÓN
EDUCATIVA O PROFECIONAL
DURANTE LA INTERNACIÓN
Consiste en la reducción de la medida de
internación, en tanto al adolescente
apruebe satisfactoriamente, total o
parcialmente sus estudios primarios,
secundarios, universitarios o de post grado,
así como otras carreras de formación
profesional oficio o equivalentes.
BENEFICIO DE SEMILIBERTAD
DURANTE LA INTERNACIÓN:
El adolescente que haya cumplido con las
dos terceras partes de la internación puede
solicitar la semilibertad para concurrir al
trabajo o al centro educativo fuera del
centro juvenil.
RESTRICCIÓN DE BENEFICIOS
Durante la permanencia en el programa de
internación intensiva, el adolescente no
puede acceder a la semilibertad, ni a la
variación de la internación. la misma
prohibición se aplica a los infractores
trasladados de acuerdo al artículo 166.
CONDICIONES DE LA PRIVACIÓN DE
LIBERTAD DURANTE LA INTERNACIÓN
Durante la internación el adolescente tiene,
sin perjuicio de los que la constitución
política del Perú, este código y además
leyes le asignen, los siguientes derechos:
 A no ser internado sin previa orden
judicial.
 A ser internado en ambientes
adecuados, que posibiliten una
convivencia digna y segura.
 A una alimentación con contenido
nutricional adecuado.
EGRESO DEL ADOLESCENTE
Preparación para egreso:
 Cuando el adolescente este próximo a
egresar del centro juvenil o terminar.
 Vínculo con el servicio de orientación
Del Adolescente debe brindársele una
preparación para su estadía en el medio
libre, con asistencia del personal a
cargo de su atención.
 La preparación debe incluir el derivar a
la familia a programas de contención
para lograr el acompañamiento familiar.
SEGUIMIENTO Y ASISTENCIA
POSTERIOR AL EGRESO
La institución a cargo de los Centros
Juveniles, debe incluir como parte del
tratamiento del adolescente, el seguimiento
y asistencia que se le debe brindar al
menos durante los seis (06) meses
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE
posteriores a haber cumplido la medida LOS ANDES
socioeducativa.
ESCUELA PROFESIONAL DE
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS DERECHO
FINALES
Para la reglamentación de lo concerniente
a la Sección VI del presente Código se
consideran los siguientes aspectos:
 El régimen de vida aplicable al
adolescente.
 El régimen de visita, garantizando el
contacto de los adolescentes con sus
padres, familiares y otras personas con
CURSO: DERECHO DEL NIÑO Y DEL
las que se considere conveniente.
ADOLECENTE.
VIGENCIA Y APLICACIÓN PROGRESIVA Docente: SIERRA BARAZORDA, Luis
La presente norma entra en vigencia al día Alberto
siguiente de la publicación de su TEMA: EJECUCIÓN DE MEDIDAS
Reglamento en el diario oficial. SOCIO EDUCATIVAS
Decreto legislativo 1348 código de
Creación de la Comisión Multisectorial
Permanente de Implementación del responsabilidad penal del
Código de Responsabilidad Penal de adolescente
Adolescentes: PRESENTADO POR:
Créase la Comisión Multisectorial
Permanente de Implementación del Código  SALCEDO CALLUCHI, Elida
de Responsabilidad Penal de
Adolescentes:  TTITO CAMA, Yulisa
 Un representante del Ministerio de  HUANCA VILA, Juan Carlos
Justicia y Derechos Humanos;  TOTOCAYO CONDORI, Rosmery
 Un representante del Ministerio del
Interior;  CABRERA MOREANO, Veany
 Un representante del Poder Judicial y 2020-I
 Un representante del Ministerio Público.