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AGROCLIMATOLOGÍA

DESARROLLO COMPONENTE PRÁCTICO CURSO AGROCLIMATOLOGÍA

CARLOS ARTURO PLATA PLATA

CODIGO: 1099874436
GRUPO: 30157

TUTOR: CAROLINA RUEDA ARTEAGA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA AGRONOMIA
CEAD: BUCARAMANGA
2021
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Introducción

Para la elaboración del trabajo se vieron unos componentes prácticos virtuales donde nos brindaron la
explicación para llevar acabo la elaboración de la práctica mostrándonos de una forma didáctica y con
datos reales el paso a paso para la realización del trabajo. Él está practica vamos a conocer gran parte de
las estaciones climáticas que se pueden presentar cerca a los lugares de trabajo, según nos muestra la
página del IDEAM, donde se hacen observaciones y mediciones puntuales de los diferentes parámetros
meteorológicos usando instrumentos apropiados con el fin de establecer el comportamiento atmosférico en
otros zonas del territorio.
Hay una gran variedad de instrumentos que tiene una finalidad, a medida que se va avanzando en el
desarrollo vamos conociendo un poco más acerca de cada una de ellas,
Para determinar los valores que influyen directamente en el cultivo.
En este caso el de selección según nuestra ubicación geográfica, al realizar este componente encontramos
gran información, socializamos y entendemos cada día más la importancia y el significado de la carrera
que escogimos la cual es de constante evolución y aprendizaje y envolvernos desde ahora en este entorno
nos hará la vida un poco más fácil en un futuro.
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Objetivos

Objetivo general

Aprender y manipular de una forma didáctica el registro y control de cada una de los datos meteorológicos
según la zona donde las condiciones lo requieras

Objetivo especifico

 Identificar y conocer cada uno de los instrumentos que se utilizan en cada una de las estaciones
meteorológicas.

 Obtener de manera íntegra los datos climáticos de la zona a trabajar.

 Analizar según los datos recopilados, temperaturas y precipitaciones que serán utilizados en el
cultivo escogido.

 Dar una opinión acerca de las necesidades del cultivo en tiempos de sequía y lluvia.

 Ampliar las metodologías de aprendizaje para obtener los datos climáticos.

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Escenario 1

Metodologías

Se pudo observar en cada uno de los videos una serie de utensilios y herramientas tecnológicas que
permiten obtener una cantidad de datos, que servir para tener una base a la hora de empezar un cultivo.
En el video se pueden ver una serie de herramientas tales como:

TERMÓMETRO

Instrumento que sirve para medir la temperatura en diversas horas del

día, hay diferentes termómetros que son utilizados para medir la
temperatura del subsuelo y otro para medir el suelo.

Termómetro subsuelos: Para medir la temperatura a 5, 10, 20, 50 y

100 cm de profundidad.

Termómetro de mínima junta al suelo: Mide la temperatura mínima

a una distancia de 15 cm sobre el suelo.

https://es.wikipedia.org/wiki/Estaci%C3%B3n_meteorol%C3%B3gica
https://www.tiempo.com/ram/1248/instrumentos-meteorolgicos-1/

BRÚJULA
La brújula sirve para ubicarnos y orientarnos según los polos magnéticos
terrestres.

https://paraquesirven.com/para-que-sirve-la-brujula/

HIGROMETRO
Es un instrumento que se utiliza para medir el grado de humedad del aire o de
otros gases

https://es.wikipedia.org/wiki/Higr%C3%B3metro

PLUVIOMETRO
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El pluviómetro es un instrumento que se emplea en las estaciones meteorológicas para la recogida y

medición de la precipitación. Se usa para medir la cantidad de precipitaciones caídas en un lugar durante
un tiempo determinado.

https://www.meteorologiaenred.com/pluviometro.html

VELETA
Mide la dirección del viento con gran precisión y fiabilidad gracias a
su tecnología de rotación libre de fricción.

https://www.tiempo.com/noticias/ciencia/como-se-mide-el-
viento-instrumentos-anemometro.html

ANEMOMETRO

Se utiliza para calcular la velocidad y la presión del viento.

https://www.euston96.com/anemometro/

HELIOGRAFO

Este aparato es el más utilizado para medir la insolación o "sol

eficaz", es decir, contar las horas que ha lucido el sol en
determinado lugar durante un día

https://www.tiempo.com/ram/1762/el-heligrafo-de-campbell-stokes/

Escenario 2.
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Posteriormente revise el documento evidencias de cambio climático en Colombia con base en información
estadística, publicado por el IDEAM (2011).

 Seleccione en la Tabla 1 del citado documento, las estaciones meteorológicas ubicadas cerca de su
lugar de residencia, para esto puede apoyarse igualmente del Mapa 1.

Tabla 1. Estaciones analizadas con el programa RClimdex.

NO. CODIG ESTACION MUNICIPIO DEPARTAMENTO ALTITU

O D
245 2319513 APTO Palo Negro Lebrija SANTANDER 1189
246 2319504 Univ.IND Santander Bucaramanga SANTANDER 1018

 Para las estaciones seleccionadas verifique en las Tablas 3 y 4, la tendencia de cambio para la
variable precipitación acumulada durante el año. Determine igualmente de presentarse el valor
estimado de cambio. Puede visualizar la información gráfica en el Mapa 2
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ESTACIO Municipio depart Altitu Preci Tendencia Precip Temp Temp

N d p Prec acum intens minim máxim
total anual a a a
al (mm/año)
año
APTO Lebrija Santander 1189 + 1.2 + + +
Palonegro
UNIV IND Bucaramang Santander 1018 - -2.2 + + +
Santander a

Análisis

Tendencia de la precipitación acumulada anual:

En la estación meteorológica de Lebrija (APTO Palonegro) encontramos que la tendencia a la
precipitación acumulada anual es de 1.2 positiva en comparación con la estación de Bucaramanga
(UNIV IND Santander) que tiene una precipitación de -2.2 negativa.

Al revisar el mapa 2 de la guía encontramos que la estación de Lebrija (APTO Palonegro) está en el
rango de celeste entre (1 a 5), ha tenido un aumento de la precipitación, y la estación de Bucaramanga
(UNIV IND Santander) que está en el rango amarillo entre (-5 a -1) esto indica que la precipitación ha
disminuido.
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Tendencia a precipitación intensa

En ambos casos tenemos que la precipitación intensa es positiva (+) lo que significa que va haber un
aumento en la precipitación al analizar el mapa 3 donde la flecas azules tiene a una tendencia positiva y
las rojas a una disminución.

Tendencia a una temperatura mínima y máxima

En cada una de las estaciones seleccionadas podemos evidenciar que como en la mínima y en la máxima
va haber una aumento de las precipitaciones ya que están en signo positivo (+).

 Posteriormente ingrese a la página del IDEAM, al marco nacional de servicios climáticos, sección
seguimiento del clima.
Ingrese posteriormente a la sección Anomalía mensual de la temperatura media, Seleccione el
año 2019. Para cada mes revise la información suministrada, puede descargar cada uno de los
mapas, tal como se aprecia a continuación.

Con esta información y para las estaciones seleccionadas anteriormente determine la variación
mensual esperada de la temperatura, construya una tabla con la información de variación de
precipitación y temperatura para las estaciones seleccionadas.

Variación precipitación y temperatura de la estación de Bucaramanga (UNIV IND

Santander) y Lebrija (APTO Palonegro) del departamento de Santander
Mapas de Temperatura del 2019
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Enero Febrero Marzo Abril

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Mayo Junio Julio Agosto

Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

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Tabla de Temperatura del 2019

Mes / Bucaramanga (UNIV IND Santander Lebrija (APTO Palonegro
Estación
Enero 0.5 a 10 0.5 a 10
Febrero 0.5 a 1 0.5 a 1
marzo -0.5 a 0.5 -0.5 a 0.5
Abril 0.5 a 1 0.5 a 1
Mayo -0.5 a 0.5 -0.5 a 0.5
Junio 0.5 a 1 0.5 a 1
Julio 0.5 a 1 0.5 a 1
Agosto 0.5 a 1 0.5 a 1
Septiembre 0.5 a 1 0.5 a 1
Octubre -0.5 a 0.5 -0.5 a 0.5
Noviembre 0.5 a 1 0.5 a 1
Diciembre 0.5 a 1 0.5 a 1

Mapas de Precipitación del 2019

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Enero Febrero Marzo Abril

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Mayo Junio Julio Agosto

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Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

Tabla de
variación de precipitación mensual
Mes / Bucaramanga (UNIV IND Santander Lebrija (APTO Palonegro
Estación
Enero 0 – 50 0 – 50
Febrero 0 – 50 0 – 50
marzo 50 – 100 50 – 100
Abril 400 – 600 400 –600
Mayo 400 – 600 400 –600
Junio 50 – 100 50 – 100
Julio 50 – 100 50 – 100
Agosto 100 – 150 100 – 150
Septiembre 400 – 600 400 – 600
Octubre 400 – 600 400 – 600
Noviembre 400 – 600 400 – 600
Diciembre 50 – 100 50 – 100

Se tomó como referencia las estaciones meteorológicas que están ubican en Lebrija (APTO Palonegro) y
bucamanga (UNIV IND Santander) donde se hizo una comparación y se estipularon los datos observados
según los datos entregados por el tutor rclimdex para Colombia 2019 que se encuentran en la página del
ideam en ellas se pudo identificar que presentan una variaciones en cuanto a las precipitaciones mensuales
y en comparación entre ambas estaciones no se encuentra mucha diferencia

Cultivo representativo
En el municipio de Betulia tiene una temperatura promedio de entre 15 a 21 grados y tiene un cultivo
representativo que es el café de variedad castillo.

Origen
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Es de origen colombiano tiene una zona óptima para cultivarse entre 10 y 21.5 grados centígrados. En
climas fríos las variedades de café se desarrollan menos, su producción se atraca en comparación a otro
cultivo. Requiere de una altitud entre los 1300 a 2000 metros del nivel de mar.

Requerimiento hídrico del cultivo

Requiere de un requerimiento hídrico de 1.9 a 2.6 (mm/días) al mes 57 a 79 (mm/mes) y anuales 697 a
958 (mm/año).

Luminosidad
El cultivo de café de variedad castillo no tolera intensas horas de sol (1800 horas/días)
En parte del departamento de Santander requiere de árboles o sombra para reducir la cantidad de luz solar.

Suelo
La variedad de café castillo requiere de una acidez entre un pH de 5 y 5.5, con un suelo que tenga materia
orgánica nitrógeno fosforo y potasio. Debe tener un buen drenaje porque no tolera encharcamiento.

Requerimiento hídrico
En las témporas más seca que vendría siendo los meses de enero, febrero, marzo, junio, julio agosto,
diciembre se recomiendo un riego por aspersión semanal para garantizar una buena cosecha en los meses
de recolección.

Fertilización
La fertilización del cultivo de café se debe hacer en los mese donde las precipitaciones son más altas que
sería en los meses de abril, mayo, septiembre, octubre y noviembre.
En condiciones de sequía no es recomendable a fertilización ya que el fertilizante no los va a poder recibir
las plantas.

Lluvias
Identificar de zonas con mayor captación de humedad, y hacerle unos drenajes para no tener problemas
más adelante.
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Evidencia

Autor ( Carlos a plata )

Es un cultivo de variedad castillo de una edad de 3 años y medio, se tiene el cultivo bajo sombra
ya que el departamento de Santander se tiene más horas de luz solar por eso se tiene una sombra
para garantizar que el cultivo de café tenga sus condiciones ideales para su producción. En el
municipio se utiliza el sistema de riego cuando está en crecimiento para mantener una humedad
ideal, cuando está en estado adulta no se utiliza ya que el mismo cultivo ayuda a guardar humedad
en el suelo y la sombra también nos ayuda a mantenerla.
Su fertilización se hacer dos veces al año en los meses de lluvias. En los meses de lluvia no se
tiene problemas de inundación ya que está sembrado en un predio con una inclinación del 8 %, y
se tiene un invierno cortos frescos y mojados
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Conclusiones
Durante el transcurso del trabajo se pudo identificar cada uno de los implementos usados para medir y
obtener los datos en una estación meteorológica los cuales influyen de manera significativa en cada uno de
los estudios a realizar en el campo, ya que por medio de estos monitores oportunos se puede reducir una
catástrofe de inundación.
Así que pienso que el desarrollo de dicha actividad para identificar las precipitaciones y temperaturas mes
a mes de cada una de las regiones seleccionadas para el departamento de Santander, fue de gran utilidad
ya que se pudo utilizar de forma autónoma
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Bibliografía

https://es.wikipedia.org/wiki/Estaci%C3%B3n_meteorol%C3%B3gica
https://www.tiempo.com/ram/1248/instrumentos-meteorolgicos-1/

https://paraquesirven.com/para-que-sirve-la-brujula/

https://es.wikipedia.org/wiki/Higr%C3%B3metro

https://www.meteorologiaenred.com/pluviometro.html

https://www.tiempo.com/noticias/ciencia/como-se-mide-el-viento-instrumentos-anemometro.html

https://www.euston96.com/anemometro/

https://www.tiempo.com/ram/1762/el-heligrafo-de-campbell-stokes/