PROYECTO 4.

UNA REDUCCIÓN DE
LA TEMPERATURA DE UNA
DISOLUCIÓN SATURADA PRODUCE
CRISTALIZACIÓN.
QUIMICA GENERAL II
J.JESÚS PADILLA FRAUSTO

Aide Noemi Ramos Macias

Salvador Vizcarra Rodríguez
APRENDIZAJE LOGRADO
1.-¿Qué limitantes tuvieron que enfrentar?
El no contar con materiales de laboratorio para que el experimento se
hubiera hecho de la mejor y mas profesional manera y que el
experimento fue se complico por ser en línea el trabajo .

2.-¿Con que fortalezas (cognitivas, habilidades o recursos) contaban?

En que hubo un buen trabajo en equipo y comunicación , también que
anteriormente ya se tenia un poco de entendimiento del experimento ,
un buen uso de las TICS .

3.-¿Qué aprendizaje (cognitivo y de habilidades) adquirieron

con esta dinámica?
En tener mas conocimiento en una de las técnicas de
separación de disoluciones y en que industrias lo usan como en
la azucarera o farmacéutica