Está en la página 1de 15

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUINTANA ROO

PLANTEL CHETUMAL DOS “CECILIO CHÍ"

Nombre del alumno: María Sofia Ancona Balam

Quinto semestre

Grupo “A”

ASIGNATURA: Economía I

Nombre del docente asesor de la materia: Horacio Guarneros


Rodríguez

Actividad integradora 1

Chetumal, Quintana Roo a 30 de septiembre de 2021.


Ejercicios 1.1

María Sofia Ancona Balam 07/09/2021 Pág. 21

1.- ¿Qué es la economía? Es la ciencia que estudia los métodos más eficaces para
satisfacer las necesidades humanas materiales, mediante el empleo de bienes
escasos.

2.- ¿Cuáles son las tres características de los problemas económicos? La


multiplicidad, que se refiere a que los problemas se originan por causas múltiples y
los efectos que genera también son diversos; la complejidad, que se refiere a la
interrelación de diversos elementos de carácter no sólo económico, sino también
político, cultural, religioso internacional, ideológico y hasta de naturaleza; y la
gravedad, se dice que los problemas económicos son graves cuando las
consecuencias que tienen afectan la calidad de vida de los miembros de una
sociedad en lo referente a su ingreso, salud, alimentación u algún otro factor que
limite el desarrollo de la sociedad.

3.- ¿Cuáles son las etapas del método científico?


1) Observación: Analizar detalladamente el hecho a estudiar.
2) Planteamiento de la hipótesis: Dar una posible explicación y sus causas.
3) Experimentación: Manejar un conjunto de factores cambiando sus valores o
participación para ver qué sucede.
4) Comprobación: Verificar la hipótesis.
5) Elaboración de la teoría, principio o ley.

4.- ¿Cómo se clasifican las ciencias? Se clasifican en formales y empíricas. Los


objetos de estudio de las ciencias formales no pertenecen a la realidad tangible y,
por lo tanto, no proporcionan información acerca del mundo. Por su parte, las
ciencias empíricas tienen por objeto de estudio los fenómenos que ocurren en la
realidad y deben recurrir a la experiencia para contrastar las ideas, es decir,
describen como es el mundo real.

5.- ¿Cómo se relacionan las diferentes disciplinas con la economía al estudiar,


por ejemplo, el problema del cambio climático? Cada una de ellas aporta su
objeto de estudio para ayudar a crear estrategias para prevenir estas problemáticas
sin afectar a los seres humanos.
Mapa conceptual

(Anexado en otro documento)


Ejercicios 1.2

María Sofía Ancona Balam 14/09/2021 Pág. 23

1-.¿Cuál es la importancia de la economía? Para poder comprender la situación


económica de nuestro país, es importante tener los conocimientos básicos de
economía para saber cómo surgieron varias cosas y qué se debe hacer ante tal
caso y porqué se tomó esa decisión.

Por ello es más necesario la teoría económica profesionalmente, ya que es


fundamental tenerla contemplada por la diversas situaciones internas y externas que
surgen en el Estado. Un ejemplo claro es el de los juristas, pues deben tener la
información y el estudio suficiente para asesorar, apoyar y, lo más esencial, dar una
solución ante un problema que lo necesite.

2-. ¿De qué forma la economía ayuda a prevenir y resolver problemas?


Cuando llega un momento de crisis se puede tomar medidas para evitar más
pérdida de los recursos, y gracias a la economía tenemos opciones para poder
ahorrar dinero y evitar caer en problemas económicos. Por ejemplo:
● Realizar tu presupuesto personal o familiar, basado en tus hábitos de
consumo y así será más realista, por consiguiente más fácil de seguir.
● Establece un plan de ahorro para lograr alcanzar las metas y objetivos que te
has establecido en tu vida.

3-.¿Por qué la aplicación de los conocimientos económicos permite tomar


decisiones acertadas? Debido a que la economía estudia la organización de los
recursos de distintas entidades y sus comportamientos, nuestro bienestar se basa
en ella, y podemos asegurar esto ya que la economía nos da las herramientas para
la asignación eficiente de los recursos guiando a la toma de decisiones acertadas,
tales como análisis de demanda y oferta de mercado, asignación eficiente de niveles
óptimos de producción, maximización de beneficios, entre otros.

4-. ¿Cómo contribuye la economía a diseñar políticas económicas eficaces?


Al establecerse un objetivo social que debe ser perseguido, participan
democráticamente muchos actores como gobiernos, partidos políticos,
representantes de intereses económicos como granjeros, trabajadores,
consumidores, intelectuales, asociaciones, y los economistas se encargan de
traducir los propósitos en una forma operativa para abordarlos correctamente.
La tarea de la economía es darle forma a estas propuestas y dotarlos de planes de
actuación viables, fundamentados y justificados con una base teórica.

Explica para qué son útiles los siguientes indicadores económicos:

Producto Interno Bruto (PIB): El PIB es el valor total de los bienes y servicios
finales producidos por un país, durante un tiempo definido.

Las empresas utilizan los pronósticos del PIB para evaluar la situación de la
economía y tomar decisiones importantes en cuanto a la expansión de sus
actividades, por ejemplo, pueden pensar en invertir en nuevas franquicias,
maquinarias o negocios y generar más fuentes de empleo. El PIB también funciona
para tener idea de cómo se comportarán los precios y las tasas de interés en un
futuro. En cuanto al resto del mundo, le envía señales para saber si es oportuno
invertir en nuestro país.

Índice Global de Actividad Económica (IGAE): Permite conocer y dar seguimiento


a la evolución del sector real de la economía, en el corto plazo, proporcionando
valiosa información para la toma de decisiones. El Indicador Global de la Actividad
Económica permite conocer y dar seguimiento a la evolución mensual del sector real
de la economía.

Tipo de cambio: Se usa en el mercado cambiario para conocer el número de


unidades de moneda nacional que deben pagarse para obtener una moneda
extranjera, o el número de unidades de moneda nacional que se obtienen al vender
una unidad de moneda extranjera.

Balanza comercial: Esta balanza indica la diferencia existente entre los bienes que
un país vende al exterior y los bienes que adquiere a otros países. Se puede
obtener más información sobre las exportaciones e importaciones que se llevan a
cabo en un país y en un momento determinado.
Ejercicios 1.3

María Sofía Ancona Balam 15/09/2021 Pág. 26 y 27

II. Con base a la lectura, responde a lo que se pregunta a continuación.

1.- ¿La noticia es de carácter microeconómico o macroeconómico?


Fundamenta tu respuesta. Macroeconómico, ya que habla acerca del PIB nacional
y per cápita y por lo tanto, del crecimiento económico, y no habla de un sector de la
población o de algún mercado en específico.

2.- ¿Qué mide el Producto Interno Bruto (PIB) per cápita? Mide el nivel de
bienestar y desarrollo de un país.

3.- ¿Cómo se calcula este indicador? El indicador resulta de dividir el valor del
PIB, medido en dólares, entre la población.

4.- ¿Cuál es la causa del rezago de dicho indicador en México, según el autor
de la nota? Debido al aumento de población y al bajo dinamismo económico.

III. Define los siguientes conceptos.

1.- Economía positiva: Es la perspectiva de la economía que se aplica para


conocer y explicar los hechos y problemas económicos.

2.- Economía normativa: Es la perspectiva de la economía que se aplica a la hora


de diseñar e implementar acciones con la finalidad de corregir los problemas.

3.- Microeconomía: La microeconomía es la rama de la economía que se ocupa de


la conducta de entidades individuales como los mercados, las empresas y las
familias.

4.- Macroeconomía: La macroeconomía estudia a la economía en su conjunto; sus


principales objetivos: a) el crecimiento económico, b) la estabilidad de los precios, c)
el pleno empleo y d) el equilibrio externo.
Ejercicios 1.4

María Sofía Ancona Balam 19/09/2021 Pág. 30

I.Responde las siguientes preguntas.

1. ¿Qué significa escasez? Es la limitación de los recursos que obliga a los


consumidores y productores a tomar decisiones que les permitan utilizar los
recursos de la mejor manera y sacar el máximo provecho de ellos.

2. ¿Cómo surge la escasez? Gracias a la explotación de un recurso para producir


bienes y servicios para satisfacer las necesidades de la sociedad.

3. ¿Qué significa eficiencia económica? Es una propiedad según la cual la


sociedad aprovecha de la mejor manera posible sus recursos escasos, y que las
acciones que se realicen permitan alcanzar el objetivo económico establecido.

4. ¿Por qué es importante la equidad en la economía? Porque la producción de


mercancías es limitada, y que todos los miembros de una sociedad tienen
necesidades ilimitadas, las cuales son las mismas en un alto porcentaje.

5. ¿A qué se le llama necesidad económica? Son las necesidades que para su


satisfacción requieran la utilización de recursos escasos y la realización de alguna
actividad económica.

6. ¿Cuál es la relación entre las necesidades y las decisiones económicas de


las personas? Que la toma de decisiones depende de las necesidades del
individuo y de los recursos con los que cuente para satisfacer esas necesidades.
Actividad 1.7

María Sofía Ancona Balam 19/09/2021 Pág. 31 y 32

II. Contesta en tu libreta las siguientes preguntas.

1. ¿Cúal consideras que es la principal función del Estado en una Economía?


Regular la economía, al cobrar impuestos y redistribuyendo la renta en
determinados grupos.

2. ¿Podría funcionar correctamente el sistema económico sin el Estado?


Explica. No, aunque la economía ideal diga que es posible, la realidad es que
nuestra economía no es perfecta, y el Estado a veces asume muchas tareas en
respuesta a los fallos del mercado, por lo que sin el Estado esos aspectos dañarían
nuestra economía y tendríamos una crisis económica.

3. ¿Cuáles otros agentes crees que intervienen en la economía? Las Empresas,


que son las que producen los bienes o servicios, y las familias, que son los
consumidores.
Ejercicios 1.5

María Sofía Ancona Balam 21/09/2021 Pág. 34 y 35

I. Completa las siguientes oraciones.

1. Como consumidoras, las familias se distinguen por: adquirir bienes y


servicios para el consumo y la satisfacción de sus necesidades.

2. La actividad principal de las empresas es: generar mercancías y distribuirlas


entre los consumidores reales y potenciales.

3. En la economía, el papel del Estado es: Regular y garantizar el buen


funcionamiento del sistema económico.

II. En las siguientes líneas, escribe lo que se te pide.

1. Menciona todas las fases que comprende la toma de decisiones del


consumidor. 1) Reconocimiento del problema, 2) Búsqueda y evaluación de la
información, 3) Acto de la compra y 4) Comportamiento posterior a la compra.

2. Explica la importancia del entorno interno y del entorno externo de la


empresa. Porque de ellos depende el funcionamiento de la empresa, ya que el
entorno interno se asegura de que la misma empresa pueda funcionar y seguir con
sus tareas de producción, y el externo porque si la industria o la economía en la que
se desempeña se ve afectada, sería un problema para la empresa.

3. Describe qué es el gobierno desde el punto de vista de la economía. Según


la economía los gobiernos son agrupaciones artificiales: se distinguen porque no
son propiedad de nadie y porque tiene la facultad de apropiarse de algo sin la
voluntad del propietario sin que sea ilegal.
Ejercicios 1.6

María Sofía Ancona Balam 21/09/2021 Pág. 39

I. Define los siguientes términos:

1. Tierra: La tierra, es el conjunto de recursos naturales que pueden ser utilizados


en el proceso productivo.

2. Trabajo: El trabajo se refiere a las horas que dedican las personas a la


producción de bienes o servicios.

3. Capital: El capital es uno de los cuatro factores de producción junto con la tierra,
el trabajo y la tecnología. Se caracteriza por comprender todos los bienes durables
que se destinan a la fabricación de otros bienes o servicios.

II. Realiza lo que se te pide.

1. Identifica los principales bienes y servicios que utilizas cotidianamente;


elige uno y menciónalo. Libros y libretas.

2. Clasifica los factores que intervinieron en la producción o creación de ese


bien o servicio escribiéndolos en la columna que corresponda.

Tierra Trabajo Capital

Árboles El tiempo que los Maquinaria


Minerales trabajadores dedican a Herramientas
Agua talar árboles, y
empaquetar las libretas.
Ejercicios 1.7

María Sofía Ancona Balam 27/09/2021 Pág. 41-43

I. Con base a la lectura contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuáles son los factores productivos que se identifican en la práctica de


fútbol profesional? La tierra, el capital, como la infraestructura que se necesita
para llevar a cabo el partido y alojar a los espectadores, el trabajo de todo el staff y
el trabajo físico que hacen los jugadores y la tecnología para poder transmitir los
partidos por televisión.

2. ¿La economía del fútbol es un ejemplo de sistema económico?. Explica y


represéntalo en un diagrama. Si, ya que se involucran varios individuos y
empresas para realizar varias actividades económicas.

3. ¿Cómo se relaciona el fútbol con otras actividades económicas? Los


jugadores pueden promocionar otros productos en la televisión, en medio del
partido, en las camisetas de los jugadores, y también se venden mercancías del
equipo.
4. ¿El fútbol sirve como medio de publicidad? Argumenta tu respuesta. Si,
debido a que el fútbol tiene muchos espectadores, sobre todo por televisión, se
promocionan marcas en los espacios libres del partido, y hay algunas marcas que
patrocinan a los equipos y a cambio ponen su logo en las camisetas de los
jugadores, aparte de los anuncios o marcas que publicitan los jugadores
individualmente.

5. ¿La tecnología es un factor productivo? Explica de acuerdo a la lectura,


cómo interviene la industria del fútbol. Actualmente si, y en el fútbol es muy
importante porque gracias a la tecnología llega a más espectadores por medio de la
televisión y transmisiones en línea en tiempo real.
Instrumentos de evaluación

María Sofía Ancona Balam 28/09/2021 Pág. 45 y 46

I. Elige la respuesta que consideres correcta y escribe en el


paréntesis la letra que corresponda.

1. Es el principal problema por el que surge la economía: (a)


a) Necesidades ilimitadas
b) Recursos escasos
c) Escasez
d) Inflación

2. El término escasez en la teoría económica se refiere a una situación en la


que: (b)
a) Existe carencia de algo
b) Los deseos exceden a los recursos
disponibles para su satisfacción
c) Los precios de los productos
son elevados
d) La distribución de los recursos
es inequitativa

3. Se distinguen por adquirir bienes y servicios para el consumo y la


satisfacción de sus necesidades: (c)
a) Empresas
b) Gobierno
c) Familias o consumidores
d)Compradores

4. Factor productivo que incluye recursos naturales renovables y no


renovables: (a)
a) Tierra
b) Materia prima
c) Insumos
d) Producción

5. Los factores productivos se pueden adquirir en: (b)


a) El mercado de derivados
b) El mercado de bienes y servicios
c) El mercado de factores
d) El mercado de divisas
6. Factor productivo que se considera una forma de capital: (b)
a) Tierra
b) Trabajo
c) Innovación
d) Fuente de energía

7. La economía positiva se refiere al estudio de: (c)


a) Lo que debería ser
b) Lo bueno
c) Lo que es
d) La ideología

8. La parte del conocimiento científico que permite explicar y predecir los


hechos económicos se denomina: (b)
a) Economía descriptiva
b) Teoría económica
c) Economia aplicada
d) Política económica

9. El estudio de la forma en que las familias y los empresarios toman


decisiones e interactúan en los mercados se denomina: (a)
a) Microeconomía
b) Macroeconomía
c) Política económica
d) Economía política

10. Las familias, las empresas y el gobierno se interrelacionan en: (a)


a) El sistema económico
b) La sociedad
c) Las instituciones
d) El mercado

11. Es el indicador económico que mide el valor de la producción generada al


interior de un país: (b)
a) GAE
b) PIB
c) Tipo de cambio
d) Balanza comercial
12. Es el estudio del funcionamiento general de la economía: (b)
a) Microeconomía
b) Macroeconomía
c) Política económica
d) Economía política

También podría gustarte