Actividad 1

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I. Sin consultar ninguna fuente, contesta las siguientes preguntas.

1. Enlista los diferentes modos de producción. Modo primitivo, modo esclavista,

modo capitalista, modo socialista, modo feudalista.

2. Enumera las principales corrientes del pensamiento económico. Escuela

clásica, Marxismo, Mercantilismo, Escuela Neoclásica, Fisiocracia, Escuela
Monetarista, Escuela Keynesiana y Escuela Austriaca.

3. Explica brevemente la teoría del valor de los clásicos, así como de Marx y
de los neoclásicos.
Clásica: argumenta que el valor de un bien en el largo plazo se justifica por los
factores de producción. Estos son, por ejemplo, las horas hombre necesarias en el
proceso de fabricación. Asimismo, según Smith, en el corto plazo, el valor (reflejado
en el precio) subirá o bajará dependiendo de si la demanda aumenta o cae,
respectivamente.
Marx: El valor de una mercancía depende del trabajo socialmente necesario para
producirla. Es decir, se calcula en base al tiempo promedio requerido por las
empresas del sector para fabricar un determinado bien.
Neoclásica: señalaba que el valor se determinaba por la utilidad que la mercancía
reportaba a los consumidores y su escasez relativa.

4. ¿Qué tésis sostienen los monetaristas respecto al origen de la inflación? El

monetarismo señala que la inflación es un proceso meramente monetario causado
por un aumento del dinero en circulación.

5. ¿Cuál es el objetivo que se persigue al aplicar políticas económicas

keynesianas? Su política económica consiste en aumentar el gasto público para
estimular la demanda agregada y así aumentar la producción, la inversión y el
empleo.