Unidad 2.

- Diseño de experimentos en
bloques

EP1: Ejercicio

CUESTIONARIO PARA EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO

TIPO DE O R E FECHA DE APLICACIÓN:19.06.2020

EVIDENCIA

UNIDAD UNIDAD 2. Diseño de experimentos en bloques

EVIDENCIA EP1. Ejercicio sobre diseño de bloques.

NOMBRE DEL ALUMNO FIRMA CALIFICACIÓN

Castillejos Pozuelo Hilda Xhunáxy

Se llevó a cabo un estudio donde se probaron cuatro diferentes niveles de pollinaza en novillos,
como fuente de proteínas, debido al peso inicial de los novillos fue necesario un control. Los resultados
fueron los siguientes:
Niveles de Peso 1 Peso 2 Peso 3 Peso 4 Yi
pollinaza
0 18.5 20.2 21.4 22.9 83
10 17.9 18.4 19.9 21.8 78
20 15.1 16.2 17.0 18.4 66.7
30 9.8 11.4 12.6 13.3 47.1
Yj= 60 ∑Yi= 274.8
∑Yi y ∑Yj= 388.8 PROMEDIO:
97.2

Responda con sus propias palabras.

1. Complete lo que indica la tabla (Yj y Yi). (20 puntos)
2. ¿Cuántos tratamientos observa? (20 puntos)
4 tratamientos
3. ¿Cuántos bloques se forman? (20 puntos)
4 bloques (pesos)
4. ¿Qué son los grados de libertad en un ANOVA? (20 puntos)
 Es la cantidad de información suministrada por los datos que se pueden gastar para estimar
valor de los parámetros desconocidos de población y la variabilidad de esas estimaciones se
calculan.
5. ¿Qué es la suma de cuadrados en un ANOVA? (20 puntos)
Es la suma total de cuadrados, que representa una medida de variación o desviación obre la
media. Es calculada como una suma de cuadrados de las diferencias con respecto la media,
esta suma es considerada como la suma de cuadrados de factores y como la aleatoriedad o
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