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EN 011 - REPTILES
Nivel 1

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Conquistador (a): Clase:
Instructor (a): Edad: Unidad:

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1. ¿Qué características necesita un animal para ser clasificado como reptil?

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2. ¿Cuál es la sustancia que impermeabiliza la piel de los reptiles?

3. ¿Cuáles son los principales órdenes de la clase de los reptiles,y cómo se dividen? Nombrar dos
ejemplos para cada órden.
Escriba el ORDEN y luego nombre los ejemplos. Para mejor aprendizaje escriba algunas características.

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4. Identificar personalmente o en imágenes, una tortuga de agua dulce, una tortuga marina y
una tortuga terrestre.

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Conqu 5. Nombrar 15 reptiles encontrados en tu región. Mencionar dónde viven, sus hábitos y su
importancia en la economía.
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6. Nombrar cinco reptiles venenosos de su región, describir cada uno en cuanto a la busqueda
de presa y la distribución geográfica.
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7. ¿Qué se debe hacer cuando alguien es mordido por una serpiente venenosa?

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8. ¿Qué se debe hacer cuando una persona es mordida por una serpiente no

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venenosa?

9. Completar una de las siguientes tareas:

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a) Comparar lagartos, serpientes, tortugas y cocodrillos en cuanto al modo de
vida, variaciones en los ojos y oídos, dientes, corazón, pulmones, extremidades,
cola y escamas.
b) Mantener un pequeño reptil en un terrario y hacer un informe de su cuidado
durante al menos tres meses. (Al cumplir este requisito, asegurarse de no
infringir ninguna ley de su país)

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10. Contar dos historias de la biblia en las que un reptil tuvo un papel importante.

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LA MILLA DEMÁS Conquistadores
"Lee, informate y responde"

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Se recomienda que el instructor anuncie el avance de la especialidad y se entregue el cuadernillo una semana antes, para que los Conquistadores
puedan leer estas líneas o investigar en la web y responder algunas preguntas ; de ésta forma el avance de la especialidad será dinámico ya que los
Conquistadores tendrán el conocimiento básico y estarán listos para recibir la información investigada por el Instructor.
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Reptilia
Los reptiles (Reptilia) son un grupo parafilético de
vertebrados amniotas provistos de escamas epidérmicas
de queratina. Fueron muy abundantes en el Mesozoico,
época en la que surgieron los dinosaurios, pterosaurios,
ictiosaurios, plesiosaurios y mosasaurios. Según la
taxonomía tradicional los reptiles son considerados una

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clase, pero según la sistemática cladística, son un grupo
parafilético, por tanto sin valor taxonómico; en su lugar se
ha preferido el uso del clado Sauropsida por ser
monofilético.
La mayoría de los reptiles se han adaptado a la vida terrestre, pero finalmente se ha descubierto que algunos viven en

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el agua. Una piel resistente y escamosa es una de sus adaptaciones. Otras de las adaptaciones que han contribuido al
éxito de los reptiles en tierra firme son que incluyen pulmones bien desarrollados, un sistema circulatorio de doble
circuito, un sistema excretor que conserva el agua, fuertes extremidades, fertilización interna y huevos terrestres con
cascarón. Además los reptiles pueden controlar su temperatura corporal cambiando de lugar.1

Control de temperatura corporal


La capacidad para controlar su temperatura corporal es una enorme ventaja para los animales activos. Los animales de
los que hemos hablado hasta ahora son ectotérmicos. Los ectotérmicos utilizan la conducta para controlar la
temperatura del cuerpo. Para calentarse, se tienden bajo el sol todo el día o permanecen bajo el agua durante la
noche. Para enfriarse, se mueven hacia la sombra, nadan, o se refugian en madrigueras subterráneas.

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Alimentación
La mayor parte de los reptiles son carnívoros y poseen un tracto digestivo sencillo y corto, ya que la carne es bastante
simple de descomponer y digerir. La digestión es más lenta que en los mamíferos, lo que refleja su lento metabolismo
durante el reposo y su incapacidad para dividir y masticar sus alimentos. Este metabolismo tiene requerimientos de
energía muy bajos, permitiendo que los grandes reptiles, como los cocodrilos y las grandes serpientes constrictoras,
puedan vivir de una comida grande por meses, digiriendo lentamente una presa de gran tamaño.
Los reptiles herbívoros, en cambio, tienen los mismos problemas de masticación de los mamíferos herbívoros, pero, a
falta de los dientes complejos que poseen éstos últimos, los reptiles tragan rocas y piedras (llamados gastrolitos) para
facilitar la digestión: las rocas se lavan en el estómago, ayudando a moler la materia vegetal. Las tortugas marinas,
cocodrilos e iguanas marinas también utilizan los gastrolitos como lastre, lo cual les sirve de ayuda para la inmersión.

Respiración
Los pulmones de los reptiles son esponjosos y tienen mayor superficie para intercambio de gases que los anfibios. Esto

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es debido a que la mayoría de los reptiles no puede intercambiar gases a través de la piel, como hacen la mayoría de
los anfibios de piel húmeda. Muchos reptiles tienen músculos que rodean las costillas y expanden la cavidad torácica
para inhalar, o colapsan la cavidad para exhalar. Varias especies de cocodrilos también poseen repliegues cutáneos

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que separan la boca de los conductos nasales; así respiran por las fosas nasales mientras tienen la boca abierta. Para
intercambiar gases con el medio ambiente, los reptiles poseen dos pulmones funcionales o bien, en el caso de ciertas
especies de serpientes, solo uno.1

Sistema circulatorio
Los reptiles poseen un eficaz sistema circulatorio de doble circuito. Una de las vías lleva y recoge sangre de los
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pulmones. La otra vía lleva y recoge sangre del resto del cuerpo. El corazón de los reptiles contiene dos aurículas y uno
o dos ventrículos. La mayoría de los reptiles tienen un ventrículo único con un septo parcial; permite separar la sangre
oxigenada de la sangre no oxigenada durante el ciclo de bombeo. Los cocodrilos y caimanes tienen los corazones
mejor desarrollados entre los reptiles modernos, pues están compuestos de dos aurículas y dos ventrículos,
conformación que también existe en aves y mamíferos.

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Excreción
La orina se produce en los riñones. En algunos reptiles, la orina fluye a través de unos tubos directamente hacia una

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cloaca parecida a la de los anfibios. En otros casos, la vejiga urinaria almacena la orina antes de eliminarla por la
cloaca. La orina de los reptiles contiene amoniaco o ácido úrico. Los reptiles que viven principalmente en el agua,
como los cocodrilos y caimanes, excretan la mayor parte de sus desechos nitrogenados en forma de amoniaco, un
compuesto tóxico. Los caimanes y cocodrilos beben mucha agua, y esto diluye el amoniaco de la orina y ayuda a
expulsarlo. En contraste, muchos otros reptiles, sobre todo los que viven exclusivamente en tierra firme, no excretan
amoniaco directamente; convierten el amoniaco en un compuesto llamado ácido úrico. El ácido úrico es mucho menos
tóxico que el amoniaco, así que no hace falta diluirlo mucho. En estos reptiles, el exceso de agua se absorbe en la
cloaca y convierte la orina en cristales de ácido úrico que forman un sólido blanco y pastoso. Como eliminan desechos
que contienen poco líquido, los reptiles pueden conservar agua.1

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Anatomía y morfología
El patrón básico del encéfalo de un reptil es semejante al de un anfibio, aunque el cerebro y el cerebelo son
considerablemente más grandes comparados con el resto de la masa encefálica. Los reptiles que son activos durante
el día, suelen poseer ojos complejos y pueden percibir bien los colores. Muchas serpientes tienen también un
excelente sentido del olfato. Además de las fosas nasales, la mayoría de los reptiles tiene un par de órganos

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sensoriales en el paladar, los cuales pueden detectar la presencia de sustancias químicas cuando el reptil saca la
lengua. Los reptiles tienen oídos simples con tímpano externo y un hueso único que conduce el sonido al oído interno.
Las serpientes también pueden captar vibraciones del suelo. En comparación con muchos anfibios, los reptiles con
patas tienden a tener extremidades más grandes y fuertes que les permiten caminar, correr, excavar, nadar o trepar.
Además, las patas de algunos reptiles están más por debajo del cuerpo que en los anfibios, lo que les permite ser más
pesados. Igual que en los anfibios, la espina dorsal de los reptiles ayuda a realizar gran parte del movimiento.

Reproducción
Todos los reptiles se reproducen por fecundación interna; el macho deposita su esperma en el interior del cuerpo de la
hembra. Casi todos los reptiles machos poseen un órgano semejante al pene que les permite depositar el esperma en
el cuerpo de la hembra. Después de la fecundación, el aparato reproductor de la hembra cubre los embriones con

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varias membranas y un cascarón correoso.
ORDENANDO LAS LETRAS
Ordena las letras en los lugares que correspponda y descubriras les especies mas conocidas de reptiles.

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