ACTA ACTIVIDAD 7

Presentado a

Julieth Milena Rincón Perdomo

Presentado Por

Sandra Yaneth Castro Garzón ID 110172

Luz Karine Reyes ID 721729
Ingry Andrea González Puentes ID 750247
Edwin Eduardo Cruz Rojas ID718790

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Resolución de conflictos / NRC 3001

Bogotá D.C

2021
Cómo se ejerce una ciudadanía en el mundo:

Los ciudadanos comparten una idea de justicia, basándose en la igualdad y respeto entre
miembros de una comunidad, logrando que estos sean más participativos en el momento de
tomar una decisión que afecte o beneficie a la comunidad, la educación juega un papel
importante ya que el conocimiento abre las puertas a todas las generaciones, que buscan
siempre un bien colectivo para su comunidad, entorno y medio ambiente

La ciudadanía se puede mirar desde el ámbito político: Esta ciudadanía tiene en cuenta 2
tradiciones distintas una es la liberal o representativa como estatuto legal o jurídico, según
esta corriente de pensamiento el ciudadano busca una nacionalidad para ser miembros con
derecho del estado, buscando la autonomía de cada persona.

La otra tradición es la republicana, participativa o participacioncita. De acuerdo con este

enfoque, la ciudadanía es primariamente una relación, un vínculo entre un individuo y una
comunidad política.

cuando hablamos de ciudadanía social se hace referencia a los derechos de trabajo,

educación, vivienda, salud, todos aquellos a la que una comunidad o sociedad tiene alcance
según El autor Cortina también realiza precisiones sobre la solidaridad. Ésta es loable
cuando la practican los individuos en las relaciones interpersonales, pero, asumida por el
Estado, es decir, institucionalizada, degenera en paternalismo (p. 71)

ciudadanía económica, Es decir, en la empresa, como institución, la meta no consiste sólo

en satisfacer los intereses de los accionistas, sino también los de distintos grupos
implicados como ciudadanos económicos al igual que las consecuencias de las decisiones
que se asumen.

ciudadanía intercultural como lo afirma el autor Cortina sostiene que, si la ciudadanía es el

vínculo de unión entre grupos sociales diversos, debe ser compleja, pluralista y diferenciada
(p. 178) es decir que nuestra costumbres y creencias también debe ser ´parte activa de una
comunidad ya que aportan al crecimiento del ser humano
Cuáles son los medios alternativos para solucionar conflictos:

Existen varios estilos para resolver conflictos: Son la conciliación, la mediación y el

arbitraje, en sus diversas variedades constituyen verdaderos medios alternativos o
equivalentes a la jurisdicción estatal.

En primer lugar, la exclusividad monopólica de la aparece ahora disputada y de hecho

compartido sin embargo se está desvaneciendo en la medida que estos métodos están
siendo incorporados en la estructura jurídica y de justicia del estado.

1. La transacción: Es un contrato por el cual las partes mediante recíprocas

concesiones terminan un litigio pendiente o precaven su mutuo consenso para poner
fin a un juicio ya iniciado cuando el objeto pone fin a un litigio ya existente
mediante la recíproca voluntad de las partes, se está en presencia de la transacción.

2. La Negociación: Es una forma de resolver un conflicto mediante las partes

intentan llegar a una decisión conjunta en asuntos de interés mutuo y en situaciones
conflictivas donde tienen desacuerdos.
● Solo participan las partes y sus representantes
● Es un proceso privado.
● Las decisiones son tomadas por las partes
● No es obligatorio su cumplimiento.

3. La Mediación: Es un proceso de negociación más complejo que implica la

participación de un tercero que no es una de las partes.
● El medidor puede ser un individuo, un grupo de individuos o una institución.
● Debe ser neutral.
● No debe hacer juicios y es únicamente un facilitador.
● Las partes deciden si aceptan sus sugerencias.
 4. El Arbitraje: La definición de arbitraje la damos en un primer tramo, una
definición legal por otro lado la doctrina define al arbitraje como un proceso cuasi-
judicial que vincula a las partes con un árbitro.

El juicio arbitral debe seguir ciertas normas procesales preestablecidas y así mismo
en las decisiones se constituye los efectos jurisdiccionales y de obligatorio
cumplimiento donde se evalúan las partes y están obligadas a no llevar controversia
a los tribunales.

5. La conciliación intra-procesos: Es la facultad que tiene el juez y las partes de

resolver el conflicto advirtiendo los intereses propuestos entre las partes.

6. La conciliación extra-procesos: Es un camino previo al proceso judicial y también

implica la participación de un conciliador las partes y sus representantes.

Es importante finalmente destacar que el mediador asume la dirección de las

tratativas y hace proposiciones que las partes tienen plena libertad para aceptar o
rechazar y la decisión del tercero -juez-o árbitro.

La importancia de ser un ciudadano del mundo para su vida profesional

La Ciudadanía en el mundo es muy importante para la toma de decisiones, conformar los

grupos sociales, partidos políticos, etc. y saber ser un ciudadano también es muy
importante, pues debemos saber que este es un derecho que tenemos todas las personas en
la mayoría de los territorios del mundo, pues se trata de ser participativos en las sesiones
que se tomen con base o en pro de las comunidades.

Como profesionales debemos asumir un rol participativo en las comunidades y aportar

desde el ámbito laboral que desempeñamos en cada caso.

Cada uno de nosotros debe a portar sus conocimientos como profesional liderando en el
campo que le corresponde aportando ideas de cambio e innovación que fortalezcan el
medio en el que vivimos, de esta manera nos hacemos ciudadanos.

Que significa pensarse como un líder o lideresa en la resolución del conflicto

Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad como fuente de enriquecimiento

humano, la conciencia ambiental y el consumo responsable, el respeto de los derechos
humanos individuales y sociales, la igualdad de género, la valoración del diálogo como
herramienta para la resolución.

pacífica de los conflictos y la participación democrática, la corresponsabilidad y el

compromiso en las construcciones de una sociedad justa, equitativa y solidaria.

¿Devolución creativa que aprendizajes significativos han tenido en el desarrollo de

esta actividad y como puede aplicarlos a su vida personal?

SANDRA YANETH CASTRO. Con la realización de esta actividad, he logrado

evidenciar y conocer la importancia que tenemos como ciudadanos y como puedo hacer un
aporte positivo a mi comunidad como persona y profesional, siendo más participativo en
las decisiones que pueden significar un bienestar o que permita mejorar la calidad de vida
de cada uno de los miembros de mi comunidad y sociedad, buscando siempre justicia y
equidad para cada una de las partes.
ANDREA GONZÁLEZ: se puede evidenciar lo que hace un líder en cuanto a la
resolución de conflictos ya que tiene que ser una persona imparcial para llegar a una
solución y de esta manera de dar a conocer limitaciones y límites que hay en el entorno en
el que se desarrolla el conflicto.

LUZ KARINE REYES: Con la realización del trabajo se identificó que ser un líder
implica reconocer como pertenecientes a la comunidad universal que incluye a todos los
seres humanos sin importar cual sea su condición social y se pueda llevar a cabo sus
objetivos.

EDWIN EDUARDO CRUZ: He adquirido conocimientos como que por ejemplo que
existe una manera adecuada de resolución de conflictos, que llevando a cabo unos procesos
lo puedo hacer de manera técnica, que hay diferentes alternativas de resolución de
conflictos dependiendo el tipo de conflicto.
 Referencias Bibliográficas

Ramírez Sáiz, Juan Manuel; (1999, mayo-agosto). Reseña de "Ciudadanos del mundo.
Hacia una teoría de la ciudadanía" de Adela Cortina. Espiral, 5 (15). pp. 235-245.

Berizonce, R.O. (2006). Los medios alternativos de resolución de conflictos: bases para su
implementación. Ciudad de México, México

Acosta, Sergio A. (2010, junio). Mecanismos alternativos de resolución de conflictos: el

mediador. Poiesis, (19).

Mendia, I. & Areizaga, M. (s.f.). Resolución de conflictos: alternativas. [página web:

Diccionario de Acción Humanitaria y Cooperación al Desarrollo]. Universidad del País
Vasco.