PLATILLA MODELO IDEAL. Febrero a julio de 2021. Dra. Eréndira Gallegos G.

MODELO IDEAL 1
BRANDSFORD Y STEIN (Adaptación de Eréndira Gallegos G.)

El modelo IDEAL de Bransford y Stein es del dominio público y muy usado. IDEAL es un acróstico que va indicando los pasos que lo componen. Así
tenemos que:

I = IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.

D = DEFINICIÓN Y REPRESENTACIÓN DEL PROBLEMA
E = EXPLORACIÓN DEL ABANICO DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
A = ACTUACIÓN ACORDE A LAS ALTERNATIVAS
L = LOGROS Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS

Al detallar cada paso, se especifica lo siguiente:

I = Para identificar el problema, se puede partir de la situación problemática que involucra: ubicación en espacio, tiempo, contexto, ambiente,
involucrados, relaciones y actos involucrados en la situación que se quiere solucionar.

D = Definir, acotar, diferenciar lo relevante de lo que no es o que puede esperar, precisar (conceptualmente si fuera necesario) para nombrar al
problema. Puede ser a través de una pregunta y representado en un esquema escrito.

E = Para este paso se requiere Explorar y enlistar el abanico de alternativas, vías o métodos de solución factibles.

A = Para Actuar, previamente se ha de ANALIZAR cada alternativa. Este paso tiene CUATRO partes.

A1= Se analiza cada alternativa, sopesando, calculando por adelantado qué habría de realizarse y las consecuencias favorables y no que se
tendrían en caso de llevarse a cabo, hasta terminar de analizar todas.
A2= Se ELIGE la alternativa que ofrezca mejor panorama para solucionar el problema.
A3= Se PLANEA detalladamente la alternativa elegida. Esta es la PROPUESTA de solución.
A4= Se ejecuta o se lleva a cabo la elección.
L = Logros y evaluación de resultados. Aquí se considera el impacto de nuestra solución en los implicados o no en el problema, así como si
realmente se solucionó el problema. La siguiente tabla puede ser usada como plantilla del Modelo IDEAL.
 PLATILLA MODELO IDEAL. Febrero a julio de 2021. Dra. Eréndira Gallegos G.

PLANTILLA MODELO IDEAL 2

Bransford y Stein
(Adaptación de Eréndira Gallegos G.)
 PLATILLA MODELO IDEAL. Febrero a julio de 2021. Dra. Eréndira Gallegos G.

Inicial Pasos Descripción Redacción 3

Identificación de la Ubicación en espacio, tiempo,

I situación problemática contexto, ambiente, personas,

(en extenso) relaciones y hechos
involucrados en la situación que
se quiere solucionar.

Definición y Precisar conceptualmente al Tomar la PP de DICOP: Dibujar esquema en hoja

D representación
problema (en corto).
del problema a través de una
pregunta y representado en un
esquema escrito.
aparte.1

Explorar y enlistar Nombre de la Alternativa A Nombre de la Alternativa B Nombre de la Alternativa C

E alternativas factibles

(Nombre)

(Nombre)


Analizar y actuar A B C
alternativas
↓ ↓ ↓

A1 SOPESAR o calcular (¿Qué se tendría que hacer?) (¿Qué se tendría que hacer?) (¿Qué se tendría que hacer?)
cada alternativa,
analizando grosso Procedimiento: Procedimiento: Procedimiento:
modo los PRO y los ● ● ●

1
Ver diagrama en Anexo, pág. 9
 PLATILLA MODELO IDEAL. Febrero a julio de 2021. Dra. Eréndira Gallegos G.

CONTRA del PRO Y CONTRAS del procedimiento 4

procedimiento.
Consecuencias (+/-) Consecuencias (+/-) Consecuencias (+/-)

A Positivas: Positivas Positivas

Negativas Negativas Negativas

Acorde al análisis previo, Nombre de la alternativa electa: Fundamentar la elección:

seleccionar aquella alternativa
que ofrezca mejor panorama.
A2 ELEGIR alternativa C

A3 Planear la elecciónCon detalle fino describir la Propuesta:2 en hoja aparte. MUY IMPORTANTE.
planeación de la alternativa
PROPUESTA DE elegida. (Duración, costos,
SOLUCIÓN. Bosquejo. tiempos, responsables,
recursos, etc.)

A4 Implementación Ejecutar lo planeado. Adjuntar Evidencias: Observaciones

(NO APLICA, NO
LLENAR)

Logros y Evaluación de Impacto primario en el supuesto de llevarse a Impacto secundario:

L resultados (Hipotéticos) cabo:

2
Ver Anexo, pág. 10.
 PLATILLA MODELO IDEAL. Febrero a julio de 2021. Dra. Eréndira Gallegos G.

¿Se solucionaría/resolvería el Aprendizaje obtenido 5

problema?

Metacognición de los participantes del equipo (uno por uno):

Equipo Fecha: Participantes:

No.
 PLATILLA MODELO IDEAL. Febrero de 2019. Dra. Eréndira Gallegos G.

Anexo
6
Diagrama de flujo sobre la situación problemática
 Boca del Río, Ver., a 12 de mayo del 2019. 7
Asunto: Propuesta de solución para el
problema de la contaminación marina
por exceso de plásticos

A quien corresponda:
Nuestra propuesta de solución para el problema de la contaminación marina por exceso
de plásticos, es crear una ley que regule y sancione el uso de este material.
Proponemos que la ley prohíba el uso de plásticos, principalmente popotes y bolsas, en
la medida de lo posible y que además obligue a las personas a depositar su basura en
contenedores o ponerla en lugares altos donde los animales callejeros no puedan
alcanzarla y tirarla.
Nuestro principal argumento para proponer una creación de una ley de este tipo es que,
si se castiga a la gente con una ley que regule y sancione el uso de plásticos, las personas
se verán afectadas directamente por sus actos, lo que implicará que adopten una cultura
ambiental y disminuya la contaminación marina.
Los pasos que proponemos para crear y aplicar esta ley son los siguientes:
● Explicar la situación problemática a los habitantes del estado de Veracruz por medio de
campañas en redes sociales y diversos medios de comunicación.
● Argumentar las razones por las cuales se deben de tomar medidas estrictas y urgentes
para resolver este problema.
● Negociar una ley que prohíba el consumo de plástico (popotes y bolsas,
principalmente) en la medida de lo posible, y que obligue a las personas a depositar su
basura en contenedores o ponerla en lugares altos donde los animales callejeros no
puedan alcanzarla y tirarla.
● Conciliar las sanciones que se aplicarán para los individuos que no sigan la ley. Las
sanciones pueden ser desde servicio comunitario (para hacer limpieza de zonas
designadas) hasta multas de miles de pesos (dependiendo de la cantidad y tipos de
residuos que arrojen al medio ambiente).
Duración de la propuesta:
Proponemos que la duración de la ley sea permanente y que sea posible hacerle mejoras
y modificaciones en caso de ser necesario, dependiendo de las necesidades futuras,
siempre y cuando se mantenga un desarrollo sustentable, buscando el equilibrio entre el
bienestar humano y el del medio ambiente.
Costos:
El presupuesto necesario para llevar a cabo esta ley es de $20,000, aproximadamente.
Este dinero será destinado para usarlo en campañas publicitarias que:
─ Argumenten las razones por las cuales se deben de tomar medidas estrictas y urgentes
para resolver este problema.
─ Promuevan la ley una vez que haya sido creada; de esta manera la gente podrá tomar 8
las precauciones necesarias antes de que entre en rigor, y así prevenir los castigos o
sanciones que se dicten en ella.
Como se mencionó anteriormente, proponemos que las campañas publicitarias se
presenten en las redes sociales, principalmente, y en diversos medios de comunicación,
para que la información expuesta tenga un mayor alcance y llegue a un público de todas
las edades.
Tiempos:
Nuestra intención es que la ley sea creada y aprobada en el menor tiempo posible, ya
que estamos pasando por momentos cruciales en los que la vida de muchas especies
marinas depende de una rápida actuación frente a la contaminación por plásticos.
Proponemos que a partir de que entre en rigor la ley haya un lapso de 100 días para
llevarla a cabo (por parte de los ciudadanos), una vez que se cumpla este lapso de tiempo,
podrá castigarse a quien no cumpla lo que dicte la ley.
Responsables:
El principal responsable en la promoción y creación de esta ley es el Gobierno del Estado
de Veracruz, quien debe negociarla, hacer las conciliaciones necesarias y aprobarla. Sin
embargo, los estudiantes de la UV que hemos propuesto la creación de esta ley, nos
comprometemos a difundir, en la medida de lo posible, la información que hemos
investigado previamente referente a las causas por las que propusimos crear la ley, así
como los fundamentos y argumentos necesarios para darle validez a toda la información
que presentemos.
Recursos:
Proponemos que los únicos recursos que se utilicen para la promoción de esta ley sean
económicos. Estos recursos serán invertidos en las diversas campañas publicitarias que se
expondrán a través de redes sociales o medios de comunicación digitales o analógicos,
para evitar usar más recursos naturales y generar más desechos.

Atentamente:
Citlalli Velázquez Lagunes
Karol Nahomi Balbuena Criollo
Donovan Martín Huerta Morales
Estudiantes del programa educativo de Ingeniería Química de la Facultad de Ciencias
Químicas de la Universidad Veracruzana