PROGRAMA ACADÉMICO 2021-20

COORDINADOR DEL CURSO

SEBASTIÁN JOSEPH SÁNCHEZ OYOLA

sj.sanchez10@uniandes.edu.co

Correo del Curso: cursosisconger@uniandes.edu.co

SECCIONES Y PROFESORES MAGISTRALES

Sección 1: LAURA CRISTINA VANEGAS RENDÓN

lc.vanegas@uniandes.edu.co
Horario de Clase: Martes y Jueves 3:30 p.m. a 4:45 p.m.

Sección 2: OSCAR JAVIER JAMOCÓ ÁNGEL

osjamoco@uniandes.edu.co
Horario de Clase: Miércoles y Viernes 8:00 a.m. a 9:15 a.m.

Sección 3: MARÍA FERNANDA VALERO SÁNCHEZ

mf.valero10@uniandes.edu.co
Horario de Clase: Martes y Viernes 08:00 a.m. a 09:15 a.m.

Sección 4: PAOLA ALEXANDRA SANZ CARDONA

psanz@uniandes.edu.co
Horario de Clase: Martes y Viernes 11:00 a.m. a 12:15 p.m.

Sección 5: SEBASTIÁN JOSEPH SÁNCHEZ OYOLA

sj.sanchez10@uniandes.edu.co
Horario de Clase: Martes y Jueves 09:30 a.m. a 10:45 a.m.

ASISTENTES GRADUADOS DE DOCENCIA

JUAN CAMILO CERÓN CASTAÑEDA

j.ceronc@uniandes.edu.co
Horario de Atención: Jueves de 6:30 a 7:30 p.m. y Viernes de 9:30 a 10:30 a.m.

JUAN PABLO SARMIENTO CARDONA

jp.sarmientoc@uniandes.edu.co
Horario de Atención: Martes de 6:30 a 7:30 p.m. y Miércoles de 09:30 a 10:30 a.m.

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DESCRIPCIÓN GENERAL

El curso busca introducir y profundizar conceptos y metodologías utilizadas en el proceso

gerencial de las empresas, como la conformación legal de las mismas, los Estados Financieros
y su utilidad, y los métodos de análisis y proyección financiera. Lo anterior con el fin de
suministrar al estudiante las herramientas necesarias que le permitan manejar de forma
correcta la complejidad de la empresa, desarrollando de esa manera un acertado proceso
gerencial de toma de decisiones en su futuro profesional.

JUSTIFICACIÓN

En cualquier tipo de organización y en los diversos contextos en que se desarrollan las

prácticas de la ingeniería, siempre está presente de manera directa el componente financiero.
Lo anterior implica que el Ingeniero debe contar con ciertas habilidades, destrezas y
competencias que le permitan, entre otras cosas, comprender el impacto directo que tiene el
componente financiero, con el propósito de tomar las mejores decisiones e interactuar con
colegas del área financiera de manera eficiente, oportuna y adecuada. El ingeniero moderno
debe ser un profesional integro, con capacidad para comprender los aspectos básicos de
empresas y sociedades desde un punto de vista financiero, analizar e interpretar los Estados
Financieros de las Organizaciones y aplicar un diagnóstico y una planeación financiera
adecuada, que le permitan medir el alcance de sus decisiones en todas las áreas de la
organización.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Objetivo General

Comprender los conceptos y metodologías financieras utilizadas en el proceso gerencial de las

empresas, así como desarrollar un acertado proceso gerencial de toma de decisiones a nivel
organizacional.

Objetivos Específicos

Al finalizar el curso las/los estudiantes:

o Comprenderán la definición, la clasificación y las gestiones laborales y tributarias de

las empresas que inciden en la toma de decisiones financieras.
o Dimensionarán y comprenderán de manera general la construcción de los principales
Estados Financieros de una compañía.
o Aplicarán y analizarán un diagnóstico financiero adecuado de acuerdo con el tipo de
organización evaluada.
o Desarrollarán las habilidades y competencias que le permitan realizar una planeación
financiera acertada para la compañía.

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ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Y CARGA DEL CURSO

La principal estrategia de aprendizaje del curso será el aprendizaje basado en problemas,

basado en casos de aplicación y en ambientes colaborativos. El curso se desarrolla en un
ambiente virtual de aprendizaje, el cual cuenta con espacios no presenciales de trabajo
independiente sincrónica y asincrónicamente. Estos espacios se articulan y complementan,
permitiendo a los participantes diferentes escenarios de experimentación, construcción y
aprendizaje frente a los temas del curso.

El curso tendrá sesiones magistrales (teóricas y prácticas) bajo la modalidad virtual y a cargo
del profesor magistral de cada una de las respectivas secciones del curso. Es importante que
en la primera sesión de clase identifique la metodología que utilizará el profesor magistral de
la sección del curso que inscribió, y con ello, la exigencia de trabajo antes, durante y después
de las diferentes sesiones sincrónicas y asincrónicas semanales. En cualquier caso, para poder
cumplir con los objetivos del curso, se espera que el estudiante dedique por lo menos nueve
(9) horas de trabajo por semana a las actividades del mismo, distribuidas en tres (3) horas
sincrónicas y asincrónicas de clase y seis (6) horas de trabajo autónomo. Es responsabilidad
del estudiante preparar el material apoyo y actividades asignadas para cada una de las clases.
Lo anterior facilitara la comprensión de los temas desarrollados en las clases sincrónicas y
asincrónicas.

CONTENIDO

Módulo 1 Empresas y Sociedades 09-ago / 14-ago

Módulo 2 Estado de la Situación Financiera 15-ago / 21-ago
Módulo 3 Estado de Resultados 22-ago / 28-ago
Módulo 4 Depreciaciones, Amortizaciones y Provisiones 29-ago / 04-sep
Módulo 5 Conceptos y cuentas creadas para los Ajustes 05-sep / 11-sep
Módulo 6 Flujos de Caja 26-sep / 16-oct
Módulo 7 Análisis Costo-Volumen-Utilidad 21-oct / 06-nov
Módulo 8 Análisis y Diagnóstico Financiero 07-nov / 20-nov
Módulo 9 Planeación Financiera 21-nov / 27-nov

EVALUACIÓN

A lo largo del curso los estudiantes presentarán dos (2) exámenes parciales, dos (2) casos de
aplicación, cuatro (4) talleres y varias actividades magistrales definidas por el profesor de su
respectiva sección. El porcentaje sobre la nota definitiva de cada uno de estos elementos de
evaluación se presenta a continuación:

Elemento de Evaluación Porcentaje

Examen Parcial I 20%
Caso de Aplicación I 10%
Examen Parcial II 10%
Caso de Aplicación II 20%
Talleres (5% c/u) 20%
Actividades Magistrales 20%

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Tenga en cuenta que, según lo dispuesto por la Universidad respecto al sistema de calificación,
los estudiantes pueden disponer de las siguientes políticas, las cuales deberán ser
informadas de forma oportuna, en caso de que lo consideren necesario.

Política de ajustes razonables: Los ajustes razonables tienen el objetivo de eliminar las
posibles barreras, visibles o invisibles, que impiden el pleno goce del derecho a la
educación. En las circunstancias actuales, el protocolo de ajuste razonable se adapta para
considerar las dificultades específicas que enfrentan los estudiantes, incluyendo barreras
de conectividad, de acceso a recursos tecnológicos apropiados, barreras de salud física y
mental de los estudiantes o de sus familiares, que se agudizan en el confinamiento.

Si usted lo considera necesario o importante, siéntase en libertad de informar a su profesor

magistral lo antes posible si existe alguna barrera o dificultad, dentro de las señaladas
anteriormente, y requiere de algún tipo de ajuste razonable para estar en igualdad de
condiciones con los y las demás estudiantes.

Política de momentos difíciles: Todas las personas pueden pasar por un momento difícil
que de alguna manera pueda afectar nuestra vida en la Universidad. Pueden ser problemas
en casa, con la pareja, incluso, estrés por esta u otra materia.

Si usted siente que está pasando por un momento complicado, sin importar el motivo,
siéntase con la tranquilidad de hablar con su profesor/a para pedir tiempo o apoyo.

EXAMEN PARCIAL I

El Examen Parcial I tiene un peso porcentual del 20% sobre la nota definitiva del curso, es
una prueba diseñada en conjunto por los profesores a cargo y es común para todas las
secciones del curso. Esta prueba evaluará las competencias y el manejo de conceptos sobre
empresas, sociedades y la construcción de Estados Financieros (Módulos 1 al 5) mediante dos
componentes: una Prueba Teórico – Practica y un Examen Oral.

La Prueba Teórico – Practica que consiste en el diligenciamiento de un cuestionario en Bloque

Neón y la entrega de un archivo en Microsoft Excel como soporte, tiene un peso porcentual
del 12% sobre la nota definitiva, deberá desarrollarse de manera individual y
asincrónicamente desde las 08:00 a.m. del día lunes, 20 de Septiembre de 2021, hasta las
11:59 p.m. del día miércoles, 22 de Septiembre de 2021; mientras que el Examen Oral, con
un peso porcentual del 8% sobre la nota definitiva, deberá presentarse entre el jueves, 23 de
Septiembre de 2021, y el viernes, 24 de Septiembre de 2021, en el horario de alguna de las
clases magistrales del curso o en el horario de 6:00 p.m. a 8:30 p.m., según el agendamiento
previo que será comunicado oportunamente por el equipo del curso.

CASO DE APLICACIÓN I

El Caso de Aplicación I busca evaluar los conocimientos adquiridos sobre Flujos de Caja
(Módulo 6), en situaciones cotidianas y/o organizacionales, comprendiendo los aspectos
económicos y financieros que inciden en la preparación de los Estados de Flujos de Caja.

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Este Caso de Aplicación deberá desarrollarse en grupos de máximo dos (2) estudiantes
organizados con integrantes de su misma o diferente sección magistral y equivale al 10% de
la nota definitiva del curso.

Para garantizar la mejor experiencia para los estudiantes, el Caso de Aplicación I se

desarrollará en un periodo de tiempo extendido por fuera de la sesión clase. El enunciado y la
metodología del Caso de Aplicación I se publicará a las 08:00 a.m. del día miércoles, 13 de
Octubre de 2021 y se deberá entregar hasta las 11:59 p.m. del día miércoles, 20 de Octubre
de 2021.

EXAMEN PARCIAL II

El Examen Parcial II es una prueba diseñada en conjunto por los profesores a cargo y es
común para todas las secciones del curso. Esta prueba evaluará las competencias y el manejo
de conceptos sobre Análisis Costo-Volumen-Utilidad (Módulo 7) mediante un Cuestionario
cargado en Bloque Neón. El Examen Parcial II tiene un peso porcentual del 10% sobre la nota
definitiva del curso y su desarrollo deberá presentarse de manera individual y sincrónica a las
6:30 p.m. del día lunes, 08 de Noviembre de 2021.

CASO DE APLICACIÓN II

El Caso de Aplicación II tiene un peso del 20% sobre la nota definitiva y se encamina a la
evaluación de varias competencias de la certificación internacional ABET que se proponen en
el curso Sistemas de Control Gerencial. De tal forma, se espera que el estudiante tenga la
capacidad de experimentar con datos y analizarlos, la habilidad para trabajar con equipos
multidisciplinarios, la competencia para comunicarse y argumentar sus ideas de manera
asincrónica, basados en soportes y objetivos claros, todos ellos aplicando los conocimientos
adquiridos a lo largo del curso en una situación real, comprendiendo los aspectos económicos
y financieros que inciden en el diagnostico financiero de una compañía frente al sector en el
que se desenvuelve.

Este Caso de Aplicación deberá desarrollarse en grupos tres (3) o cuatro (4) estudiantes
organizados por el equipo curso.

Para garantizar la mejor experiencia para los estudiantes, el Caso de Aplicación II se

desarrollará en un periodo de tiempo extendido por fuera de la sesión clase. El enunciado y la
metodología del Caso de Aplicación II se publicará a las 08:00 a.m. del día domingo, 07 de
Noviembre de 2021 y se deberá entregar hasta las 11:59 p.m. del día domingo, 05 de
Diciembre de 2021.

TALLERES

Los cuatro (4) talleres que se desarrollarán a medida que se avanza en la temática programada
en el curso, deberán ser trabajados en grupos de máximo cuatro (4) estudiantes de su misma
o diferente sección magistral. El objetivo de los talleres es profundizar en el componente
práctico y aplicado de los conocimientos adquiridos en las clases sincrónicas y asincrónicas,
conforme se avanza en la temática programada, e incentivar el trabajo en equipo. Para la

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solución de estos, es necesario que los estudiantes tengan en cuenta y cumplan con las
observaciones estipuladas en los enunciados. Los talleres tendrán un valor del 20% sobre la
nota definitiva del curso, es decir, cada taller equivale a un 5% de la nota definitiva del curso.

Los talleres deberán desarrollarse según el cronograma relacionado a continuación:

Temática Publicación Entrega Porcentaje

Domingo Domingo
Estado de la Situación Financiera
Taller 1 22 de Agosto 05 de Septiembre 5%
y Estado de Resultados
11:00 a.m. 11:00 a.m.
Domingo Domingo
Depreciaciones, Amortizaciones y
Taller 2 05 de Septiembre 19 de Septiembre 5%
Provisiones
11:00 a.m. 11:00 a.m.
Domingo Domingo
Flujo de Caja de Tesorería y
Taller 3 26 de Septiembre 17 de Octubre 5%
Flujo de Caja Libre
11:00 a.m. 11:00 a.m.
Domingo Domingo
Análisis Costo – Volumen –
Taller 4 24 de Octubre 07 de Noviembre 5%
Utilidad
11:00 a.m. 11:00 a.m.

ACTIVIDADES MAGISTRALES

A lo largo del curso los estudiantes deberán desarrollar actividades magistrales, las cuales
serán definidas por el profesor de su respectiva sección magistral. El objetivo de las
actividades magistrales es profundizar en el componente teórico, conceptual, práctico y de
análisis de las temáticas abordadas a lo largo del curso. Las actividades magistrales tendrán
un valor del 20% sobre la nota definitiva del curso y su desarrollo dependerá del cronograma
que defina cada sección magistral.

REGLAS DEL CURSO

1. Aprobación del curso

La nota definitiva que se reportará en el Sistema Banner será́ numérica desde uno punto
cinco (1.50) a cinco punto cero (5.00), en unidades, décimas y centésimas. La calificación
aprobatoria mínima será́ de tres punto cero (3.00).

2. Canal de Comunicación
Para garantizar un adecuado flujo de la información en el curso se utilizarán como canales
oficiales de comunicación el correo electrónico Uniandes y el sistema de apoyo a la
docencia Bloque Neón (https://bloqueneon.uniandes.edu.co).

3. Cumplimiento de la Programación
Con el fin de permitir una adecuada planeación por parte de todos los miembros del equipo
de enseñanza – aprendizaje (estudiantes, profesores, asistentes, monitores, entre otros),
todos los compromisos del curso tienen fechas y medios de entrega que se especificaran
con claridad y de forma oportuna. Por tanto, no se reciben exámenes parciales, casos de
aplicación y/o talleres fuera de las condiciones establecidas. Sin embargo, tendrán el
siguiente beneficio:
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 Por cada quince minutos de retraso en la respectiva entrega se descontará 0.50/5.00
sobre la calificación de la misma. Ejemplo: si el Taller 1 se carga después de las 11:00
a.m. pero antes de las 11:15 a.m., se calificará su Taller 1 sobre 4.50. Así
sucesivamente.
Tenga en cuenta que el periodo académico empieza el 09 de Agosto de 2021 y finaliza el
11 de Diciembre de 2021, último día de exámenes finales. Por lo tanto, es necesario que
programe sus actividades extraacadémicas una vez finalice dicho periodo.

4. Sentido de las pruebas individuales

La aplicación de pruebas individuales tiene por objetivo identificar el grado de avance en
la comprensión de los elementos conceptuales y el desarrollo de habilidades analíticas, por
lo que ningún estudiante tiene permitido establecer algún tipo de comunicación, ni
compartir información con otras personas. Lo anterior se considerará como fraude y será
manejado de acuerdo con el Reglamento General de Estudiantes de Pregrado de la
Universidad de los Andes.

5. Evaluación como parte del proceso de aprendizaje

Las diferentes actividades planteadas en el curso buscan identificar el grado en que cada
uno de los estudiantes logra los niveles de desempeño asociados a cada objetivo de
aprendizaje. En este sentido, se brindarán espacios de retroalimentación individual y
grupal que permitan a cada estudiante identificar estrategias para el logro / fortalecimiento
de los objetivos asociados al curso.

En un sentido formal, de acuerdo con el artículo 68 del Reglamento General de Estudiantes

de Pregrado, el profesor se compromete a entregar corregidas las evaluaciones y trabajos
“dentro de los diez (10) días hábiles siguientes a la práctica de la evaluación parcial”.

Igualmente, se aplicará el artículo 64 que indica que “Todo estudiante que desee formular
un reclamo sobre las calificaciones de cualquier evaluación o sobre la nota definitiva del
curso, deberá́ dirigirlo por escrito y debidamente sustentado al profesor responsable de la
materia, dentro de los cuatro (4) días hábiles siguientes a aquel en que se dan a conocer
las calificaciones en cuestión. El profesor dispone de cinco (5) días hábiles para resolver el
reclamo formulado; vencido el término informará al estudiante la decisión
correspondiente”. Pasados los términos antes definidos no se aceptará ninguna clase de
reclamación o solicitud de revisión.

HORARIOS DE ATENCIÓN

Cada semana se dispondrá de cuatro (4) espacios virtuales a través de la plataforma Microsoft
Teams, donde podrán encontrar a los Asistentes Graduados de Docencia conectados en los
horarios de atención establecidos al inicio del presente Programa Académico. Estos horarios
de atención son voluntarios y será responsabilidad del estudiante haber preparado
anteriormente las dudas para los talleres, ejercicios y/o generalidades del tema que pretenda
abordar, antes de llegar al espacio de atención. En ese sentido, el Asistente Graduado podrá
optar por no resolver las dudas de un estudiante que no demuestre conocimiento o que no
haya trabajado previamente en la duda/inquietud a resolver.

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El tutorial para acceder a estos horarios de atención se encuentra en la sección Bibliografía y
Tutoriales del Módulo “Generalidades del Curso” del curso unificado de Bloque Neón.

BIBLIOGRAFÍA
o Cámara de Comercio de Bogotá (2010). Guía para constituir y formalizar una empresa,
Bogotá, Colombia: 10ª. Edición.
o Cámara de Comercio de Bogotá (2017). Constitución de una sociedad por acciones
simplificada (SAS)., 1ª. Edición.
o García, O. (2009). Administración Financiera: fundamentos y aplicaciones. 4ª Edición.
Capítulo(s): 1, 4 y 5.
o Hargadon, J., Bernard J. y Múnera, A. (1997). Principios de Contabilidad. 4ª Edición
actualizada, Grupo Editorial Norma. Colombia. Capítulo(s): 2, 3, 4, 5, 15, 18 y 19.
o Ortiz, H. (2011). Análisis financiero aplicado y principios de administración financiera. 14ª
Edición. Universidad Externado de Colombia. Capítulo(s): 2, 3, 4 y 6.
o PROEXPORT (2014). Guía legal para hacer negocios en Colombia. PROEXPORT Colombia,
promoción de turismo, inversión y exportaciones.
o Romero, A. (2005). Principios de Contabilidad y Análisis Financiero. 3ª edición. Universidad
de los Andes. Capitulo(s): 3, 6, 7 y 8.
o Van Horne, J. (2010). Administración Financiera. 13ª Edición. Prentice Hall. México.
Capitulo(s): 7, 12, 13 y 16.

PROGRAMA DETALLADO

SEMANAS MÓDULOS Y TEMÁTICAS BIBLIOGRAFÍA

Cámara de Comercio de
Bogotá (2010)
MÓDULO 1: Empresas y Sociedades Capítulo 1. D, E, F.
o Bienvenida e Introducción al Curso. Capítulo 3. A, B.
Semana 1
o Definiciones Básicas de Empresas y Sociedades. Capítulo 4. A, B.
09 al 14 de
o Tipos de Empresas desde el punto de vista financiero. PROEXPORT (2014)
Agosto
o Capital Autorizado, Suscrito y Pagado. Guía Completa.
o Gestiones Tributarias y Laborales básicas. Cámara de Comercio de
Bogotá (2017)
Guía Completa.
MÓDULO 2: Estado de la Situación Financiera
Hargadon, Bernard y
o Introducción a los Estados Financieros.
Semana 2 Múnera (1997)
o Introducción al Estado de Situación Financiera.
15 al 21 de Capítulos 2 y 3.
o Cuentas Básicas del Estado de la Situación Financiera.
Agosto Romero (2005)
o Preparación de un Libro Diario, un Libro Mayor, un Balance
Capítulo 3.
de Comprobación y un Estado de la Situación Financiera.
MÓDULO 3: Estado de Resultados Hargadon, Bernard y
Semana 3 o Introducción a los Estados de Resultados. Múnera (1997)
22 al 28 de o Principio de Causación. Capítulos 4 y 5.
Agosto o Cuentas Básicas de un Estado de Resultados. Romero (2005)
o Preparación de un Estado de Resultados. Capítulo 3.

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 MÓDULO 4: Depreciaciones, Amortizaciones y
Provisiones
o Introducción a la Depreciación y Amortización.
o Registro contable de la Depreciación y Amortización.
o Métodos de Depreciación y Amortización. Hargadon, Bernard y
Semana 4 o Incidencia de las Depreciaciones y Amortizaciones en los Múnera (1997)
29 de Agosto al Estados Financieros (Estado de Situación Financiera y Capítulos 15, 18 y 19.
04 de Septiembre Estado de Resultados). Romero (2005)
o Introducción a las Provisiones. Capítulo 3.
o Registro Contable de las Provisiones.
o Métodos de ajuste más comunes para las Provisiones.
o Incidencia de las Provisiones en los Estados Financieros
(Estado de Situación Financiera y Estado de Resultados).
MÓDULO 5: Conceptos y cuentas creadas para los
Ajustes
o Conceptos y cuentas creadas para los ajustes.
o Ajustes por Moneda Extranjera ó Unidad de Valor Real Hargadon, Bernard y
(UVR). Múnera (1997)
Semana 5 o Incidencia de los Ajustes de moneda extranjera en los Capítulos 15, 18 y 19.
05 al 11 de Estados Financieros (Estado de Situación Financiera y Romero (2005)
Septiembre Estado de Resultados). Capítulo 3.
o Ajustes por tasas indexadas y su incidencia en los Estados Ortiz (2011)
Financieros (Estado de Situación Financiera y Estado de Capítulos 3.1 a 3.6.
Resultados).
o Pago de Dividendos.
o Venta de Activos por encima/debajo del valor en libros.
Semana 6
REPASO DE CONCEPTOS APRENDIDOS
12 al 18 de
Temática del Módulo 1 al 5 trabajada en el curso.
Septiembre
EXAMEN PARCIAL I
Semana 7
Prueba Teórico - Practica: Hasta las 11:59 p.m. del miércoles, 22 de Septiembre de 2021.
19 al 25 de
Examen Oral: En el horario de alguna de las clases magistrales o en el horario de 6:00 p.m.
Septiembre
a 8:30 p.m. entre el jueves, 23 y el viernes, 24 de Septiembre de 2021.
MÓDULO 6: Flujos de Caja
o Diferencias entre liquidez y utilidad.
o Introducción al Flujo de Caja de Tesorería.
Semana 8
o Capital de trabajo. García (2009)
26 de Septiembre
o CAPEX. Capítulo 1 (p.11-18).
al 02 de Octubre
o Flujo de Caja de Tesorería por el Método Directo e
Indirecto.
o Construcción del Flujo de Caja de Tesorería.
SEMANA DE RECESO
04 de Octubre al 09 de Octubre de 2021.
MÓDULO 6: Flujos de Caja (Continuación)
o Introducción al Flujo de Caja de Libre.
García (2009)
Semana 9 o Flujo de Caja Libre por el método directo, a partir del EBIT
Capítulo 1 (p.11-18).
10 al 16 de y a partir de la Utilidad Neta.
Octubre o Construcción del Flujo de Caja Libre.

CASO DE APLICACIÓN I
Semana 10 Hasta las 11:59 p.m. del miércoles, 20 de Octubre de 2021.
17 al 23 de MÓDULO 7: Análisis Costo-Volumen-Utilidad
Octubre o Introducción al Análisis Costo – Volumen – Utilidad. Van Horne (2010)
o Costos fijos y variables. Capítulo 16 (p.420-439).
Semana 11 y 12 o Estado de Resultados bajo Costeo por Absorción vs. Estado García (2009)
24 de Octubre al de Resultados bajo Costeo Directo. Capítulos 4 y 5.
06 de Noviembre o Punto de equilibrio. Romero (2005)
o Margen de Seguridad. Capítulo 7.
o Apalancamiento Operativo, Financiero y Total.
EXAMEN PARCIAL II
06:30 p.m. del día lunes, 08 de Noviembre de 2021.
MÓDULO 8: Análisis y Diagnóstico Financiero
Ortiz (2011)
Semana 13 y 14 o Introducción al Análisis y Diagnóstico Financiero.
Capítulo 4, 5 y 6.
07 al 20 de o Lectura e Interpretación de los Estados Financieros.
Romero (2005)
Noviembre o Análisis horizontal y vertical.
Capítulo 6.
o Estado de fuentes y usos.
Van Horne (2010)
o Indicadores de Actividad, Rendimiento, Liquidez y
Capítulo 7 (p.170-180).
Endeudamiento.

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 Ortiz (2011)
Capítulo 14.
Semana 15 MÓDULO 9: Planeación Financiera Romero (2005)
21 al 27 de o Proyección de Estados Financieros. Capítulos 6 y 8.
Noviembre o Elaboración y Seguimiento de presupuestos. Van Horne (2010)
Capítulos 7 (p.180-190),
12 y 13 (p.324-340).
Semana 16 REPASO DE CONCEPTOS APRENDIDOS
28 de Noviembre CIERRE DEL CURSO
al 05 de CASO DE APLICACIÓN II
Diciembre Hasta las 11:59 p.m. del domingo, 05 de Diciembre de 2021.

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