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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA.

UNI-RUPAP

FACULTAD DE LA TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION.


FTC.

Departamento de Vías y Transporte.


Topografía. II
Práctica No. 3:
Título de la Práctica: Levantamiento de perfil longitudinal y secciones
transversales.
Nombres y Números de carnets:
Snyder Josué Antón Quiñonez. 2020-0186U
Allison Valeska Cantillano Brenes. 2020-0055U
José Carlos Chávez Cárdenas. 2020-0113U

Grupo de Teoría: IC-23D


Grupo de Práctica: 1
Profesor de Teoría: Ing. José Fernando Bustamante Arteaga
Profesor de Práctica: Ing. Karla Palacios Garay
Fecha de realización de la práctica: 24 de septiembre, 2021
Fecha de entrega de la práctica: 08 de octubre, 2021
Índice:
Objetivos.......................................................................................................1
Introducción..................................................................................................2
Perfil Longitudinal....................................................................................2
Sección Transversal...................................................................................2
Antecedentes Históricos................................................................................3
Importancia y Aplicaciones de la práctica....................................................3
Aspectos Generales.......................................................................................4
Aplicaciones del Perfil Longitudinal.........................................................5
Desarrollo de Campo.....................................................................................5
Integrantes de la cuadrilla:........................................................................5
Equipo empleado en el levantamiento:.....................................................5
Explicación técnica paso a paso del levantamiento realizado en campo. .6
Tabla de datos levantadas en campo.........................................................7
Cálculos.........................................................................................................7
Todas las ecuaciones y formulas empleadas.............................................7
Tabla de los resultados obtenidos............................................................10
Conclusiones...............................................................................................11
Análisis de los resultados........................................................................11
Recomendaciones....................................................................................11
Anexos.........................................................................................................12
Referencia Bibliográfica.............................................................................14
Objetivos

1. Obtener diferentes destrezas y técnicas en la aplicación de la


nivelación, obteniendo los diferentes datos tomados de la práctica de
campo para la representación del relieve del terreno por medio del
perfil longitudinal.
2. Apreciar la aplicación del estudio de los perfiles longitudinales en la
práctica realizada mediante la observación de las depresiones y
elevaciones.
3. Realizar los cálculos respectivos de la práctica, para afianzamiento
de los conocimientos aprendidos teóricamente.

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Introducción

Una de las aplicaciones más usuales e importantes de la nivelación


geométrica, es la obtención de perfiles del terreno, a lo largo de una obra
ingeniería o en una dirección dada. Las obras hidráulicas como canales y
acueductos, las vías de comunicación y transporte ya sea caminos,
carreteras, o calles incluso vías férreas, están formadas por una serie de
trazos rectos y otra serie de trazos en curvas generalmente circulares.
A su vez se le llama eje longitudinal del trazado, a la línea formada por la
proyección horizontal de la sucesión de todos los ejes de simetría referencia
de la sección transversal, entendiendo que cualquier trazo de camino, vía
férrea, canal o acueducto, es recto cuando su eje longitudinal lo es.
Perfil Longitudinal
Un perfil longitudinal es un perfil topográfico a lo largo del eje de la planta,
y, por tanto, es la intersección de la superficie topográfica con el plano
vertical que contiene al eje de la planta.
Sección Transversal
Perfiles transversales son perfiles topográficos en direcciones
perpendiculares al eje de la carretera por los puntos secuenciales, se
utilizan para calcular los movimientos de tierra y los bordes de la
explanación de la carretera.
El objetivo en un levantamiento de perfiles es llegar a representar en el
plano, lo más fielmente posible, el relieve del terreno a lo largo de una
franja que contendrá a la obra.
Para esto se realizan los levantamientos a lo largo del eje o traza de la
futura obra, obteniendo cotas de puntos que sean representativos del
terreno, es decir, aquellos en donde aparezca un cambio en la pendiente. El
perfil que se va obteniendo con esta metodología se lo llama longitudinal.
Al mismo tiempo se efectúan relevamientos transversales que permiten
conocer cómo será la forma del terreno a ambos lados del eje central. Estos
levantamientos perpendiculares al longitudinal se los llama perfil
transversal.

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Antecedentes Históricos

El levantamiento de perfil longitudinal y secciones transversales ha ido


avanzando tanto como en la ingeniería civil como en la topografía para los
fines de localización, diseño y construcción para la realización carreteras,
canales, vías férreas, líneas de conducción de agua y proyectos similares a
estos.
Claramente la instrumentación ocupada para el trabajo de campo con
respecto al perfil longitudinal tiene su parte histórica ya mencionadas en
informes anteriores.
Estos métodos utilizados en esta práctica no tienen concretamente
antecedentes históricos solo se van perfeccionando a medida la tecnología
avanza y junto con ella maquinarias nuevas que hacen un resultado más
preciso a la hora del levantamiento.

Importancia y Aplicaciones de la práctica

La práctica #3 fue de mucha importancia para nuestros conocimientos


como estudiantes debido a las diversas aplicaciones que podemos hacer,
fortaleciendo nuestras habilidades con el nivel y un mejor enfoque al
estudio del terreno.
Es el método más empleado para la representación gráfica de las formas del
relieve de la superficie del terreno, ya que permite determinar, en forma
sencilla y rápida, la cota o elevación de cualquier punto del terreno, trazar
perfiles, calcular pendientes, resaltar las formas y accidentes del terreno,
etc.
Los perfiles longitudinales son muy importantes a la hora de proyectar, en
el se establecerán los criterios generales que se imponen a las rasantes. Hay
proyectos en lo que lo fundamental es ir adaptándose al terreno (refuerzos
de carretera), hay otros en lo que se establece una profundidad mínima
(tuberías), etc. Hay casos donde se realizan excavaciones y el perfil
longitudinal ayuda a establecer una cantidad bastante aproximada del
volumen de material en uno y otro caso.

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Aspectos Generales

Una de las aplicaciones más usuales e importantes de la nivelación


geométrica, es la obtención de perfiles del terreno, a lo largo de una obra de
ingeniería o en una dirección dada.
Habiendo visto en los tres tipos de nivelación (barométrica, trigonométrica
y geométrica), y que por aplicación de algunas de ellas podemos calcular
desniveles, definiremos el concepto de:
Pendiente
diciendo que la pendiente entre dos puntos es la relación entre el desnivel
existente entre ambos con la distancia horizontal que los separa.
Por ser este un término adimensional, se suele multiplicar por 100 y
expresarlo en porcentaje (%).
Perfiles
Es posible conocer la forma y dimensiones del terreno en el que se requiere
realizar la obra, compararlo con el proyecto de ejecutar y así poder calcular
los volúmenes de suelo a mover, desmonte o excavaciones y terraplén o
rellenos.
El objetivo en un levantamiento de perfiles es llegar a representar en el
plano, lo más fielmente posible, el relieve del terreno a lo largo de una
franja que contendrá a la obra.
Para esto se realizan los levantamientos a lo largo del eje o traza de la
futura obra, obteniendo cotas de puntos que sean representativos del
terreno, es decir, aquellos en donde aparezca un cambio en la pendiente. El
perfil que se va obteniendo con esta metodología se lo llama longitudinal.
Al mismo tiempo se efectúan relevamientos transversales que permiten
conocer cómo será la forma del terreno a ambos lados del eje central. Estos
levantamientos perpendiculares al longitudinal se los llama perfil
transversal.
Representar exactamente el relieve del terreno es una operación
prácticamente imposible, pues habría que calcular la cota de innumerables
puntos ubicados uno a continuación de otros.

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Es por eso que en los perfiles se realiza una simplificación y que consiste
en tomar la cota de puntos representativos del terreno, es decir, aquellos en
que existe un cambio importante en la pendiente y suponer que la variación
del relieve entre puntos es lineal.
Los perfiles se representan a escala. Se fija una escala horizontal para
representar las progresivas y distancias horizontales (en el perfil
transversal) y una escala vertical, por lo general mayor que la horizontal,
para representar las cotas. Esto es a los efectos de resaltar las diferencias de
altura.
Aplicaciones del Perfil Longitudinal
 Construcción de canales de riego, y de desagües o colectores.
 Construcción de caminos viales, rural, urbano.
 Excavación para tendido de cañerías de riego, desagües, etc.

Desarrollo de Campo

Integrantes de la cuadrilla:
 Observador (1)
 Anotador (1)
 Cadeneros (2)
 Estadaleros (2)
Equipo empleado en el levantamiento:
 Nivel Topográfico
 Trípode
 Estacas de madera
 Jalones
 Estadía
 Cinta Métrica
 Martillo
 Mazo
 Clavos con chapas

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Explicación técnica paso a paso del levantamiento realizado en campo

1) La cuadrilla fue reunida a las 13 horas el día 24 de septiembre donde nos


estuvimos organizando de manera ordenada para empezar la práctica.
2) Nos apuntamos en la lista de asistencia.
3) Buscamos un terreno que pueda tener un relieve con alguna pendiente
para poder empezar nuestra práctica, luego tenemos que observar que parte
del terreno es apto para plantarnos con el nivel y poner nuestras estaciones.
4) Escogemos una estación inicial y una final (indeterminadamente) en
donde sea una línea estimadamente recta, se tiene que medir, de la estación
final y la estación inicial 30 metros por total para que podamos hacer 4
estaciones (0+000, 0+010, 0+020, 0+030) antes de empezar a medir se
colocan jalones y un observador deberá alinear a los cadeneros que colocan
las estacas de las estaciones y para mayor precisión se coloca un segundo
jalón cerca de la última estación con otro observador que pueda verificar la
rectitud de la alineación.
5) Para cada estación se deben de realizar puntos estimados, exactamente 6
a cada lado de una estación.
6) Se deberá tomar una lectura de espalda para obtener nuestra lectura del
instrumento (nos plantaremos en un punto el cual debe de visar todos los
puntos en trabajo y también un BM geodésico dentro de nuestra practica).
7) Se toman lecturas de cada punto tanto las estaciones como sus puntos
estimados, estos puntos nos servirán para las secciones transversales luego
trabajadas en trabajo de gabinete.

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Tabla de datos levantadas en campo
Estación L. E Hi L.F Elev. Tn. Obs.
BM 1.238 105.795 104.557 BM
Geodésico
0+000 1.421 104.374
3D 1.417 104.378
3I 1.423 104.372
6D 1.399 104.396
6I 1.429 104.366
0+010 1.467 104.328
3D 1.375 104.420
3I 1.767 104.028
6D 1.348 104.447
6I 2.089 103.706
0+020 2.675 103.120
3D 2.635 103.160
3I 2.762 103.033
6D 2.807 102.988
6I 2.782 103.013
0+030 3.061 102.734
3D 3.051 102.744
3I 3.088 102.707
6D 3.032 102.763
6I 3.082 102.713

Cálculos
Todas las ecuaciones y formulas empleadas
 Altura de Instrumento
Hi : Elev .BM + L. E

 Elevación por altura de instrumento


Elev . pto. : Hi−L . F

 Pendiente
∆H Elev . final−Elev .inicial
P= ∗100= ∗100
D.H D.H

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 Desnivel entre dos puntos de análisis
P∗dist . parcial
∆ H parcial =
100

 Condición arbitraria para identificar el corte y/o relleno.


Elev .Tn−Elev . Ras=+C

Elev .Tn−Elev . Ras=−R

Pasos realizados en los cálculos.


 Calculamos la elevación del instrumento mediante la cota del BM
geodésico brindada por la profesora en la práctica.
Elev. BM: 104.557 Hi :104.557+1.238=105.795
 Calculamos las elevaciones de los puntos por altura de instrumento.
Para estación “0+000”:
Elev .0+000. :105.795−1.421=104.374

Elev .3 D . :105.795−1.417=104.378

Elev .6 D . :105.795−1.399=104.396

Elev .3 I . :105.795−1.423=104.372

Elev .6 I . :105.795−1.429=104.366

Para estación “0+010”:


Elev .0+010. :105.795−1.467=104.328

Elev .3 D . :105.795−1.375=104.420

Elev .6 D . :105.795−1.348=104.447

Elev .3 I . :105.795−1.767=104.028

Elev .6 I . :105.795−2.089=103.706

Para estación “0+020”:


Elev .0+020 : 105.795−2.675=103.12

Elev .3 D . :105.795−2.635=103.16

Elev .6 D . :105.795−2.807=102.988

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Elev .3 I . :105.795−2.762=103.033

Elev .6 I . :105.795−2.783=103.013

Para estación “0+030”:


Elev .0+030. :105.795−3.061=102.734

Elev .3 D . :105.795−3.051=102.744

Elev .6 D . :105.795−3.032=102.763

Elev .3 I . :105.795−3.088=102.707

Elev .6 I . :105.795−3.082=102.713

 Calculamos la pendiente del tramo en análisis que comprende desee


la estación “0+000” hasta la estación “0+030”.

∆H 102.734−104.374
P= ∗100= ∗100=−5.467 %
D.H 30−0

 Determinamos el “∆ H ”, es decir, el desnivel entre los dos puntos de


análisis.

−5.467∗10
∆ H (10)= =−0.5467
100

 Ahora bien, teniendo el desnivel entre los dos puntos de análisis se


procede a calcular la elevación de la rasante de las estaciones.
Elev . Ras 0+010 =104.734−0.5467=103.827

Elev . Ras 0+020 =103.827−0.5467=103.28

Elev . Ras 0+030 =103.28−0.5467=102.774

Tabla de los resultados obtenidos.


Est. L. E Hi L.F Elev. Tn. Elev. Obs.

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Ras.
BM 1.238 105.795 104.557 BM
Geodésico
0+000 1.421 104.374 104.374
3D 1.417 104.378
3I 1.423 104.372
6D 1.399 104.396
6I 1.429 104.366
0+010 1.467 104.328 103.827
3D 1.375 104.420
3I 1.767 104.028
6D 1.348 104.447
6I 2.089 103.706
0+020 2.675 103.120 103.28
3D 2.635 103.160
3I 2.762 103.033
6D 2.807 102.988
6I 2.782 103.013
0+030 3.061 102.734 102.734
3D 3.051 102.744
3I 3.088 102.707
6D 3.032 102.763
6I 3.082 102.713

Conclusiones
Análisis de los resultados
-Siempre al hacer una práctica obtenemos nuevas habilidades con el uso del
nivel, en esta práctica pudimos apreciar cómo podemos ocupar el nivel para
el perfil longitudinal.

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-Luego en el plano vemos todo lo reflejado obtenido de los datos de campo
y como la pendiente va decayendo o estando en depresión. Nos hace ver
cómo hemos avanzado en los conocimientos de la topografía, animándonos
a seguir con el estudio de la misma.
-Podemos concluir que tuvimos resultados eficientes en nuestra practica de
campo de manera que en la tabla de resultados se puede observar cómo
están las elevaciones de cada estación y el corte o relleno que se debe de
hacer si fuera un trabajo aplicado.

Recomendaciones
1. Debemos de tener buena organización a la hora que empieza la
práctica teniendo una buena puntualidad y concentración para llevar
a cabo un levantamiento eficiente.
2. Cuidar de que todos los instrumentos usados en la práctica se utilicen
de la manera correcta para evitar daños.
3. Realizar de manera ordenada y de acuerdo a las orientaciones del
profesor.
4. Asegurarnos que los datos que los datos tomados en campo sean los
correctos para evitar errores al momento de realizar los cálculos en el
informe a entregar.

Anexos

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Explicación por parte de la Ingeniera para la realización de la practica
respectiva.

Allison Cantillano siendo observadora de algunos puntos y estaciones.

Punto Geodésico en donde nos amarramos como BM.

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Br. Allison Valeska teniendo la Estadia para la lectura de datos.

Referencia Bibliográfica

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1. https://es.scribd.com/document/129497546/Perfil-Longitudinal
2. https://www.buenastareas.com/ensayos/Topografia-Perfil-
Longitudinal/7189643.html
3. https://www.academia.edu/24204448/Perfil_longitudinal_y_transver
sal
4. https://es.slideshare.net/AugustoSotomayorOros/topografia-ii
5. https://pdfcoffee.com/perfil-longitudinal-y-transversal-14-pdf-
free.html

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