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GRADO ONCE.

Cursos. 1101 Y 1102

NOMBRES Y APELLIDOS--------------------------------------------------------------------------
CURSO------------

FECHA DE ASIGNACION. JULIO 12


FECHA DE ENTREGA. JULIO 28
PLANTEAMIENTO.

Para el desarrollo del presente trabajo académico se debe tener en cuenta:

1. Desarrollarlo en las horas de clase correspondiente al área de filosofía,


2. Debe DEJAR LA ACTIVIDAD EN TAREAS
3. El presente trabajo busca fortalecer las habilidades de análisis, clasificación y
proposición de saberes significativos de los ámbitos filosóficos correspondientes al curso
de filosofía en la educación media.

LOGROS. Analiza los planteamientos de las diferentes épocas de la filosofía a partir de la


película DESPERTANDO A LA VIDA

ACTIVIDAD

1. Ver. La película DESPERTANDO A LA VIDA. https://www.youtube.com/watch?


v=iQrrxk85v5I
2. Responder las siguientes preguntas:

1. Síntesis de la película
La película reúne las ideas sobre un despertar a partir de un antes y un después, este despertar
al pasar el rodaje de la película va tomando la finalidad de asumirse como parte de un ser
auténtico, la interacción de los protagonistas hace que este filme lleno de acontecimientos que
llevan al protagonista al cambio y es ese empujón al despertar llevando el sentido de la película
a la unión de diferentes ideas, también lleva una no linealidad
Puede llegar ser de alguna manera confusa en cierto pedazo pero a medida que van pasando
los acontecimientos se llega a diversas ideas que plantean los protagonismo y como se
desarrollan en estas.

2. Lee las siguientes afirmaciones que hace un personaje. Luego contesta.

“Ya que Dios disponga las cosas de antemano o que las leyes físicas lo rijan todo, no queda
mucho lugar para la libertad”.

¿Qué implicaciones tiene esta afirmación en la vida práctica? ¿Qué argumentos se pueden
utilizar para rebatirla?
Implica que como seres en una vida diaria no contamos con la libertad de alguna manera propia
y autónoma, estamos atados a un entorno físico o un dios que nos impone esa dicha libertad en
este caso y así mismo en general a unas reglas, se puede utilizar tal vez como argumento el ser
libre de una manera espiritual por medio de acciones que nos determina dicha libertad pero todo
ligado a algo espiritual
● Un personaje en la película afirma: “Dicen que los sueños son reales mientras duran.
¿Pasará lo mismo con la vida?” Según esta afirmación, ¿Es posible saber que no
estamos soñando si aún no hemos despertado?
No se es posible saber que se está soñando en relación a este tema, porque como nos
menciona la afirmación las cosas se vuelven reales mientras están en proceso de sí
mismas, al momento de despertar es cuando nos damos cuenta que fue un sueño al
momento que finaliza
● La mayoría de las discusiones filosóficas en la película se llevan a cabo en ámbitos
cotidianos. Según estos, ¿consideras que los problemas filosóficos solo hacen parte de
la disciplina de la filosofía o que pertenecen a la realidad humana? Justifica tu respuesta.

Pertenecen a la realidad humana porque están en los ámbitos cotidianos, al momento


que nos ayuda a entender las dificultades, lo bueno y lo malo de nuestro propio ser,
además de ir ligado de manera directa con esta, pues en parte la filosofía es el conjunto
de teorías de la humanidad

3. Significado de:

Rectoscopia: es una prueba en la que se examina el interior del ano y el recto. El recto es la
última parte del intestino grueso (colon). El ano es la abertura del recto hacia el exterior del
cuerpo. En esta prueba se usa un instrumento llamado rectoscopio.

Discernir: Conceder u otorgar un cargo, distinción u honor.

Lucido: Que muestra un aspecto hermoso y de buena salud.

Vigilia: La vigilia es lo opuesto al sueño, es decir a estar dormido, estado en que la mayoría de
las respuestas al entorno se apagan y el durmiente no es consciente de lo que sucede a su
alrededor.

Realidad: Existencia verdadera y efectiva de algo o alguien

Apariencia: Conjunto de características o circunstancias con que una persona o una cosa se
aparece o se presenta a la vista o al entendimiento.

apariencia.

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