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Sociología II Fechas: 20 de abril-30 de mayo, 2020

Temario de:
Nombre del docente: Mtro Ivan Fernando Hernandez Hernandez Grupo: 6to. ABCGHI

ENTREGA
SEMANA FECHA BLOQUE TEMA PRODUCTO ESPERADO
(Semana)
- análisis de los procesos sociales

(inmigración, perspectiva de género, 1. análisis de diversos Viernes 29 de


6 25 - 29 de mayo III
sociedades de consumo cultural, movimientos sociales mayo
interculturalidad, otros)

Plantel / Emsad 02 Turno matutino


Semestre 2020-A Grupo(s) A,B,C,G,H,I

Semestres y grupos: 6TO A,B,C,G,H,I


Docente Mtro. Ivan Fernando Hernandez Hernandez

Asignatura/Submódulo Sociología II

Evidencia 6

Bloque III

Tema(s) Intervención sociológica y los movimientos sociales desde una


visión biopsicosocial
Contenido(s) análisis de los procesos sociales

(inmigración, perspectiva de género, sociedades de consumo


cultural, interculturalidad, otros)

Aprendizaje(s) esperados Plantea hipótesis sobre la teoría del modelo biopsicosocial como
elemento de explicación de los fenómenos sociales a través de la
identificación de una problemática en su comunidad que
promueva la creación de un pensamiento crítico y analítico de su
entorno
Competencia(s) genérica(s) 11.2 reconoce y comprende las implicaciones biológicas,
económicas políticas y sociales del daño ambiental en un contexto
global interdependiente

Actividades

}1.- investigar en diversas fuentes físicas o electrónicas los siguientes movimientos sociales:
movimiento LGBTTTI, salvemos wirikuta, pro-vida, movimiento contra el feminicidio.

2.- leer paginas 65 – 66 del libro: Guerrero y Valenzuela (2019), Sociología 2, Ed patria educación,
México, D.F

3.- analizar la información de manera crítica, redactando una hipótesis general sobre el
surgimiento de los fenómenos sociales en México y nuestra comunidad

4.- crear un texto tipo análisis donde identifiquen las causas, características, elementos y factores
que influyeron en cada uno de esos movimientos e incluir un fenómeno social de su comunidad

4.- hacerlo a mano y en hojas blancas o en Word, powerpoint

5.- asegurarse que sea legible la información


6.- tomar foto como evidencia y enviar al docente vía WhatsApp o por correo electrónico
ivan_f_sick@hotmail.com

7.- colocar sus datos generales en el mensaje junto con el documento o fotografia

Materiales y Recursos

Equipo móvil, lap top, Pc, Tablet

Internet activo (modem o datos)

Paquetería office (Word, power point), pdf

Hojas blancas, lapiceros, colores, regla

Libro de texto sugerido: Guerrero y Valenzuela (2019), Sociología 2, Ed patria educación, México,
D.F

Instrumento de evaluación

Cumple
Indicadores
Si (Pts.) No (Pts.)

1- incluye en su análisis un fenómeno social de su comunidad


2- el análisis está bien redactado, siendo este coherente

3- redacta de manera clara una hipótesis general a los problemas


sociales
4- identifica de manera correcta los diversos elementos según sus
características
5- identifica las causas de estos fenómenos
Total de puntos

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