INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE DE PAÚL

FORMATO PARA GUÍAS DE APRENDIZAJES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE DE PAÚL GUÍA DE PARENDIZAJE No. 4

CIENCIAS SOCIALES
GRADO Y
ESTUDIANTE 11°
GRUPO
Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias
OBJETIVO DE APRENDIZAJE políticas, económicas, sociales y ambientales de la aplicación de las
diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX y XXI.
TEMAS DE ESTUDIO MODELOS ECONÓMICOS Y POLÍTICOS ACTUALES.

DOCENTE José Carlos Bonfante Barboza

CORREO Jose.bonfante75@sincelejoaprende.edu.co
NÚMERO DE
3006430882
CELULAR

1. RUTA DEL APRENDIZAJE (INSTRUCCIONES)

FECHA INICIO DE LA GUÍA: 8 /11/ 2021 FECHA LIMITE ENTREGA DEL PRODUCTO: 18/11/2021
La entrega del trabajo se realizará a través DEL CORREO del docente a más tardar el día límite asignado.

2. INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA (RECURSOS)

El conocimiento de los modelos económicos es un imperativo para poder entender los diferentes
contextos políticos, económicos, sociales y ambientales que han marcado la lucha de diversas
organizaciones sociales que defienden concepciones mas igualitarias y equitativas.
Por favor analice loas siguientes videos
https://www.youtube.com/watch?v=kiNUpO-Jnjk
https://www.youtube.com/watch?v=AZtwaKPEGfA

3. DESCRIPCIÓN DE LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Luego de ver los videos:
1. Explica basado en el video 1, en que consiste un sistema económico y como se aplica
2. Realiza una síntesis de los sistemas políticos VIDEO 2

4. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
1. Realiza una presentación en power point sobre los SISTEMAS POLÍTICOS Y ECONÓMICOS
2. Sustenta los temas de la presentación en un corto video.

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Capacidad de análisis de los videos observados
Capacidad de crítica en la sustentación de la presentación
Uso de ayudas en la realización de la presentación
Capacidad crítica en la sustentación del tema