Instrumento

EL BULLYING Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Estimado(a) docente:

La presente encuesta tiene como objetivo analizar el bullying y como incide en el rendimiento
académico de los estudiantes, para lo cual requiere de la manera más comedida responder las
preguntas a continuación.

1. Información general
Nivel de enseñanza (EGB o BGU)
………………………………………………………………………………………
Sexo: Masculino ( ) Femenino ( )
Edad: …………..años.
Años de experiencia como docente:
…………………………………………………………………………………………
2. Cuestionario
Señale cada uno de los literales citados a continuación, de acuerdo al nivel de calificación
que usted crea conveniente.

1 2

SI NO

El bullying y su incidencia en el rendimiento 1 2 Observaciones

académico (Castillero, 2017).

¿Usted tiene información detallada sobre el bullying?

¿Cree usted que en la institución deberían

proporcionar más información sobre el acoso escolar
(bullying)?

¿Cree que el colegio está capacitado para detectarlo?

¿Conoce o a presentado algún caso?

¿Considera que la institución y personal docente tiene

un papel fundamental para prevenirlo o radicarlo?

¿Cuándo se ve enfrentado a una situación de bullying

usted intervine? Como

¿Conoce algún caso en que un estudiante haya sido o

sea agredido o insultado frecuentemente, o atacado
atreves de redes sociales?

¿Has notado algún conflicto entre estudiantes de tu

clase?

¿Cuándo los jóvenes tienen este problema “bullying”

les afecta en el rendimiento académico?

¿El departamento del DECE interviene cuando se

presenta estos casos ?

Gracias por su colaboración.