ACTIVIDAD OBLIGATORIA 2

ALUMNAS: GIMENEZ CELESTE – AGUIRRE DANIELA

LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE Y EL DISEÑO CURRICULAR

a) Lectura obligatoria: Lerner, D. “Cap 3: Apuntes desde la perspectiva curricular”

Presentar una síntesis a partir de un organizador gráfico a elección.

b) Lectura obligatoria: Diseño Curricular 2do ciclo (pág 41 a 49 ).

Elaboren un cuadro en el que se puedan visualizar en forma integral los contenidos de Prácticas del
Lenguaje y Literatura (incluir los contenidos de la “Trayectoria desde… hacia ...”)

Prácticas del Lenguaje: hablar y escuchar en situaciones sociales; leer, escuchar leer y c iomentar
diversidad de textos en situaciones sociales; escribir y dictar diversidad de textos en situaciones
sociales

Literatura: apreciar textos literarios; comentar sobre los textos literarios leídos por el maestro, otros
adultos o por ellos mismos; leer y construir significado a partir de la interacción con los textos
literarios; producir textos literarios; participar de una comunidad de lectores

c) A partir de los relatos del documento “Casos. Situaciones sociales de lectura y escritura”, asignen
a cada uno las prácticas sociales que le corresponden de acuerdo a los contenidos del Diseño
Curricular.

En: Castedo, M., Molinari, M.C. Letras y números. Cap.2: “Leer y escribir en el primer ciclo de la
EGB”.Fundamente su elección
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