Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

Escuela de Contabilidad y Auditoria

Tarea #04

Realizado por:

Domínguez Zambrano José

Materia:

Investigación en Ciencias Contables

Docente:

Palma Macías Gregorio Rigoberto

Nivel:

Sexto “D”

Periodo:

Octubre 2021- Febrero 2022

 Resumen:

Elaboración del marco teórico en la ruta cuantitativa

La investigación cuantitativa es una rama de la ciencia que es muy significativa para

la mayoría de los proyectos de investigación, en las áreas de ingeniería por ejemplo resulta de
gran relevancia, pero actualmente es aplicada en una infinidad de áreas profesionales,
especialmente en las áreas sociales ha tomado gran auge en los últimos años, y es utilizada en
todas las profesiones que requieren de un manejo de datos numéricos importantes y sus
resultados dependen de información cuantificable.

El problema de investigación requiere de un sustento teórico, lo cual implica que se

requiera realizar una revisión exhaustiva del conocimiento que se ha generado previamente.
Además, el sustento teórico permite fundamentar las preguntas e hipótesis de investigación, y
también brinda mayor claridad con respecto a la recolección de datos y al uso de adecuado de
las técnicas de investigación.

Según el autor Roberto Hernández-Sampieri (2018) nos dice que el marco teórico
implica dos cuestiones a la vez: una etapa y un producto. Por un lado, constituye una fase
muy importante en la ruta cuantitativa porque ayuda a afinar el planteamiento del problema y
nos ilumina a lo largo de todo el camino. Pero, también es un producto entregable de la
investigación.

Para elaborar el marco teórico es importante apoyarse en búsquedas de fuentes

primarias en bases de referencias de internet usando palabras o términos clave, y este
depende del panorama que se revele en la revisión de la literatura acerca del tema planteado.
Tiene como fin detectar fuentes primarias: artículos, libros, documentos, materiales
audiovisuales, etc. Cuando elaboramos un trabajo de investigación debemos saber que el
capítulo del marco teórico tiene etapas como lo son:

Detectar y obtener la literatura de acuerdo con el planteamiento del problema.

Revisar analítica y selectivamente la literatura.
Evaluar el panorama que nos revele la revisión de la literatura.
Organizar y estructurar la literatura.
Elegir el tipo de estructura deseada y elaborar un índice del marco teórico Redactar el
marco teórico.
 Revisar el marco teórico.

La elaboración del marco teórico comienza con la propia revisión de la literatura, lo

cual implica detectar, examinar y obtener las referencias bibliográficas que sean adecuadas
para el planteamiento del problema (propósito, objetivos, preguntas y justificación), de donde
se extrae y recopila la información relevante y necesaria para enmarcar nuestro estudio. Tal
revisión tiene que ser selectiva, puesto que cada año se publican en el mundo miles de
artículos en revistas académicas y periódicos, libros y otras clases de materiales en las
diferentes áreas del conocimiento.

El marco teórico es una etapa y un producto. Una etapa que implica un proceso de
inmersión en el conocimiento existente y disponible que debe estar relacionado con el
planteamiento del problema, y un producto, que a su vez es parte de un producto mayor: el
reporte o informe de investigación. (Yedigis y Weinbach, 2005) Sus funciones son:

Afinar el planteamiento.
Guiar e iluminar la investigación.
Orientar sobre lo que queremos o no.
Evitar cometer errores del pasado.
Ampliar el horizonte del estudio.
Centrarnos en el planteamiento.
Justificar el estudio.
Establecer afirmaciones o hipótesis.
Inspirar nuevas líneas de investigación.
Proveer de un marco de referencia para interpretar resultados.

Puede generarse por los métodos:

Mapeo de temas, subtemas y autores

Vertebración de un índice general a uno específico o a la inversa

Sus estructuras más comunes son:

Con base en una teoría o modelo teórico

Fundamentada en diversas teorías o modelos teóricos
Por generalización o afirmación empírica
Cronológico
 Por acercamiento geográfico

Vocabulario:

- Marco teórico:

Es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas en las

que se sustenta un proyecto de investigación, análisis, hipótesis o experimento.

- Hipótesis:

Se considera una hipótesis aquella o aquellas guías específicas de lo que se está investigando,
aquello que el investigador está buscando y que será el nuevo conocimiento o también todo
aquello que una vez concluido se podrá probar.

- Ruta metodológica:

Diseño de la trayectoria de indagación, en la cual se plantea en forma colaborativa el método

para resolver el problema dando paso al reconocimiento de las diferentes metodologías y
herramientas que constituyen el aprendizaje por indagación.

- Investigación cuantitativa:

Es una estrategia de investigación que se centra en cuantificar la recopilación y el análisis de

datos. Se forma a partir de un enfoque deductivo en el que se hace hincapié en la
comprobación de la teoría, moldeada por filosofías empiristas y positivistas.

- Investigación cualitativa:

Conocida también con el nombre de metodología cualitativa, es un método de estudio que se

propone evaluar, ponderar e interpretar información obtenida a través de recursos como
entrevistas, conversaciones, registros, memorias, entre otros, con el propósito de indagar en
su significado

- Procedimientos:

Es un medio simple de efectividad al localizar la información para un proyecto

de investigación, sea esta documental, una presentación oral, o algo mas asignado por el
profesor. Dado que la investigación es un proceso, usted tiene que tomarse el tiempo para
refinar y cambiar su tema.
- Estrategias:

Puede considerarse como una red de hipótesis asociada a un problema común. Aunque, el
término «estrategia de investigación» también se usa para referirse a las diversas técnicas de
instrucción bibliográfica.

- Análisis:

El análisis dentro de la investigación es el proceso que consiste en la realización de los

procedimientos a los que el investigador deberá someter la información recabada con la
finalidad de alcanzar los objetivos que el estudio se propone.

- Resultados científicos:

Los resultados científicos son los aportes que constituyen productos de la actividad
investigativa en la cual se han utilizado procedimientos y métodos científicos que permiten
dar solución a problemas de la práctica o de la teoría

- Discusión:

La discusión es la interpretación de los resultados obtenidos a la luz de la pregunta de

investigación o de la hipótesis, por lo que nunca puede convertirse en una repetición de los
resultados en forma narrativa.