PROGRAMA DE ESTUDIO

A. Antecedentes Generales.

Nombre de la asignatura : Marco Económico

Para la Gestión
Código : ENE423
Carácter de la asignatura : Obligatoria
Pre – requisitos : Economía IV
Co – requisitos : ---
Créditos : 10
Ubicación dentro del plan de estudio (semestre o año) : 8°Semestre
Número de clases por semanas (incluyendo las prácticas) : 3 módulos
Horas académicas de clases por período académico : 68
Horas académicas de prácticas por período académico : 34

B. Intenciones Del Curso

Este curso busca ser una herramienta para la toma de decisiones en las empresas,
combinando temas de estrategia competitiva propiamente tal, con el estudio de las
políticas económicas realizadas por la autoridad correspondiente y cómo éstas afectan las
decisiones tomadas en las empresas. Para ello el curso se dividirá en dos partes: la primera
en que se estudiará una base teórica fundamentada en el análisis de estrategia competitiva
de Porter, y la segunda en que se utilizarán elementos de Macroeconomía estudiados
previamente por los alumnos, que serán aplicados directamente en el análisis de
documentos de política económica entregados periódicamente por la autoridad.

De esta forma, el estudiante deberá desarrollar las competencias de visión global y

pensamiento reflexivo, en el análisis económico, junto con integrar los conocimientos
aprendidos en los cursos previos y aplicarlos a distintos contextos económicos y
empresariales.

Esta asignatura se ubica en el segundo ciclo de estudios denominado Licenciatura y

corresponde al curso de cierre del área economía en la formación de los alumnos.

*Este programa puede ser objeto de modificación al inicio del periodo académico*
* This syllabus may be subject to change at the beginning of the semester*
Competencias Genéricas Competencias Transversales Competencias Específicas
Visión Global Pensamiento Reflexivo Detección de Oportunidades
de Negocios

Integración y Aplicación de conocimientos

C. Objetivos Generales del Curso

A nivel conceptual:

Comprender los conceptos básicos y más importantes de economía y

organización industrial, para ser aplicados directamente a la empresa.
Comprender el comportamiento de la empresa en la realidad económica nacional.

Comprender el impacto de las políticas económicas en la Gestión de la Empresa

A nivel procedimental:

Desarrollar la habilidad de aplicar la teoría económica a la realidad del actuar diario

de la empresa.
Observar y reflexionar críticamente la realidad económica nacional e internacional,
la realidad actual de la empresa en Chile, y su evolución.
Observar y analizar las instituciones, y su influencia en el actuar de la empresa.

A nivel actitudinal:

Desarrollar una postura crítica acerca de la realidad económica nacional e

internacional.

Desarrollar argumentos en base a la aplicación de la teoría económica a la práctica

en la empresa.

D. Contenidos

I Parte

Contenidos declarativos, conceptuales o verbales

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1. Naturaleza y ámbito de la Empresa

• Objetivo de la firma
• Conductas y Objetivos (Problema de Agencia).
• Estructura de Propiedad y Gobierno Corporativo.

2. Estructura de Mercado y Competencia

• Participantes del mercado

• Paradigma Estructura Conducta Desempeño y de Eficiencia
• Competencia y definición de mercado
• Concentración de Mercado
• Mercados Desafiables
• Barreras a la entrada y salida
• Relaciones verticales entre empresas proveedoras y distribuidoras

3. Tipos Clásicos de Estructuras de Mercados

• Estructura Competitiva
• Estructura de Monopolio
• Estructura de Competencia Monopolística
• Estructura de Oligopolio

4. Oligopolio e Interacción Estratégica

• Nociones básicas de la teoría de juegos para la estrategia

• Modelos de Oligopolio y teoría de juegos con información completa
• Estrategias de Precios
• Contacto multimercado e incentivos para competir
• Compromisos estratégicos

5. Economía de la Regulación

• Regulación de monopolios y Política Antimonopolios

• Regulación de conductas

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Contenidos procedimentales

• Analizar los distintos temas institucionales y regulatorios que pueden afectar el

desarrollo de los mercados y la empresa en particular
• Identificar factores en el entorno que puedan afectar el desarrollo de la empresa y
ver cómo ésta puede actuar utilizando estos factores a su favor
• Elaborar un planteamiento personal respecto a los elementos institucionales

Contenidos actitudinales

• Reflexionar respecto a la institucionalidad y la empresa

• Comprender cómo la regulación afecta el funcionamiento de la empresa

• Argumentar una postura personal respecto a cómo la regulación afecta el entorno

en el que se desenvuelve la empresa

II Parte

6. Políticas Económicas y su impacto en la gestión de la Empresa

• Recordar Modelo IS – LM - BP
• Inferir efectos de la Política Fiscal
• Inferir efectos de la Política Monetaria
• Inferir efectos de la Política Cambiaria
• Inferir efectos de la Políticas Arancelarias y acuerdos comerciales

Contenidos procedimentales

• Analizar el fenómeno económico en el que se desenvuelve la empresa

• Identificar variables particulares que puedan afectar el desarrollo de la empresa y
cómo ésta puede protegerse

Contenidos actitudinales

• Reflexionar respecto al entorno económico que afecta a la empresa

• Comprender la manera en que la empresa se ve afectada por este entorno
• Desarrollar opinión personal respecto a estos fenómenos

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E. Metodología De Enseñanza

En este curso se busca presentar de una manera práctica los contenidos anteriormente
señalados, por lo se utilizará una combinación de diversas metodologías: Metodología
expositiva, apoyada en la proyección de gráficos y cuadros estadísticos; Metodología
facilitadora, cuyas técnicas usadas serán trabajos de grupo y debates entre los mismos
alumnos, estudio de casos, guías y formulación de investigaciones; Metodología
colaborativa con la implementación de discusiones y análisis crítico de casos de actualidad
nacional.

F. Evaluación

Este curso utilizará distintos procedimientos de evaluación, con el fin recoger información
respecto del proceso de aprendizaje de los alumnos y proporcionar retroalimentación que le
permita lograr los aprendizajes. De la misma manera, los estudiantes conocerán éstos
procedimientos y criterios de evaluación por parte del profesor responsable de la asignatura.

Las evaluaciones serán las siguientes:

Evaluaciones formativas: consistirán en controles de lectura individuales y desarrollo de casos

Promedio de Controles Desarrollo de Casos

Pruebas formales: consistirán en preguntas de desarrollo que permitan recoger

información respecto del conocimiento y aplicación de los contenidos trabajados.

Certamen Nº 1
Certamen Nº 2 Examen

Consideraciones:. La nota de examen deberá ser mayor o igual que 3.0.- Como
consideración especial se estipula que se podrá borrar al menos un control de lectura.

G. Bibliografía Obligatoria:

Comunicados y Minutas mensuales RPM, Banco Central de Chile. Estado de la Hacienda

Pública, Ministerio de Hacienda
Informe de Política Monetaria (IPOM), Banco Central de Chile. Informe de Estabilidad
Financiera (IEF), Banco Central de Chile.
Tarziján y Paredes, ‘Organización Industrial para la Estrategia Empresarial’ Artículos de Prensa

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seleccionada

Complementaria:

Para repasar material de Macroeconomía necesario para la segunda parte del curso,
se recomiendan:

De Gregorio, J. (2007), Macroeconomía, Teoría y Políticas, Pearson, Prentice – Hall.

Larraín, F. y J. Sachs (2002), Macroeconomía en la Economía Global, Pearson, Prentice – Hall,

Segunda Edición.

Artículos a definir por el profesor durante el semestre

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