REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA,

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA MARIO BRICEÑO IRRAGORRY
CONVENIO UBA-IUTEMBI

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL.

(Trabajo).

Autor:
Univ. Franny Delgado.
C.I:25.454.867
Materia:
Práctica de Psicología Social.
Docente: Ayrton Rodriguez.
Sección: X1.

Octubre del 2021.

 INTRODUCCIÓN

La psicología social es considerada como una rama de la psicología que

estudia cómo el entorno social influye directa o indirectamente en la conducta y
comportamiento de los individuos. Siendo la psicología social hoy por hoy una de
las ramas de mayor perspectiva, que estudia los fenómenos psíquicos que surgen
en el transcurso de la interacción entre los humanos en los grupos y
colectividades, y en términos más amplios, en las diferentes comunidades
humanas, organizadas y no organizadas.

La psicología social abarca muchas posibilidades de investigación; a partir

de la definición se entiende que los aspectos sociales, las interacciones, la
agrupación, la colectividad, los procesos relacionados con la comunicación, toma
de decisiones, personalidad y grupos sociales; semejanzas y diferencias, son
temas de interés para la psicología social, considerando que las relaciones
humanas son fundamentales para formar al individuo, ya que trabajan la forma de
entender, modificar y adaptarse a una sociedad.

Para tal fin se vale de recursos como la observación, la cual usada como
método de recolección de datos implica que éstos sean de corte descriptivo. Es
decir, el resultado de la observación son descripciones de la conducta observada.
Estas descripciones se convierten en datos que posteriormente se convertirán en
la evidencia que dará soporte al estudio realizado por los psicólogos sociales y a
los subsecuentes resultados.

A continuación se abordará con más profundidad el concepto de

observación y su implicación en el método científico, además de que se definen
diferentes conceptos básicos ampliamente utilizados en la psicología social.
¿Qué es la Observación desde el punto de vista de la Psicología Social?

En líneas generales, la observación se refiere a la indicación que se hace

sobre alguien o algo al examinarlo atentamente. En este sentido, en el contexto de
la psicología social, la observación corresponde a la inspección y estudio realizado
por el investigador, mediante el empleo de sus propios sentidos, con o sin ayuda
de aparatos técnicos, de las cosas o hechos de interés social, tal como son o
tienen lugar espontáneamente, lo que le aporta al investigador el elemento
fundamental en toda investigación; los hechos.

La observación se clasifica, entre otras, en dos clases; La observación

Participante, en la cual para obtener los datos el investigador se incluye en el
grupo, hecho o fenómeno observado para conseguir la información “desde
adentro” La observación participante es una de las técnicas privilegiadas por la
investigación cualitativa. Es decir, se trata de la observación del contexto desde la
participación del propio investigador no encubierta y no estructurada, donde se
proporciona descripciones de los acontecimientos, las personas y las
interacciones que se observan, pero también, la vivienda, la experiencia y la
sensación de  la propia persona que observa. Por otro lado, la observación No
participante es aquella en la cual se recoge la información desde afuera, sin
intervenir para nada en el grupo social, hecho o fenómeno investigado. Tal cosa
ocurre cuando nos valemos de libros, revistas, informes, grabaciones, fotografías,
etc., relacionadas con lo que estamos investigando, los cuales han sido
conseguidos o elaborados por personas que observaron antes lo mismo que
nosotros.

Dentro del contexto del método científico, la observación Participante es

según Taylor y Bogdan (1984) la investigación que involucra la interacción social
entre el investigador y los informantes en el milieu (escenario social, ambiento o
contexto) de los últimos, y durante la cual se recogen datos de modo sistemático y
no intrusito. Implica la selección del escenario social, el acceso a ese escenario,
normalmente una organización o institución (por ejemplo, un hospital), la
interacción con los porteros (responsables de las organizaciones que favorecen o
permiten el acceso del investigador al escenario), y con los informantes, y la
recolección de los datos.

Mientras que la no Participante en el Método Científico presenta una mayor

objetividad, que es uno de los requisitos para que un estudio pueda ser tomado
como científico. En este sentido, es importante entender que ciertas disciplinas,
como la antropología y la sociología, son especialmente sensibles a la subjetividad
por parte del investigador. Esto no ocurre tanto en otras ciencias dedicadas
al estudio del universo como serían la astronomía o las matemáticas. Sin
embargo, el hecho de que cualquier objeto de estudio sea investigado desde una
observación no participante, favorecerá la objetividad del estudio en cuestión.

En concreto, una observación no participante siempre va a conllevar un

estudio segmentado, ya que no permite la comprensión de ciertos fenómenos de
manera holística. Esto es especialmente importante en el estudio de ciertos
grupos sociales, donde la observación participante puede dotar al investigador de
una visión y perspectiva que le ayude a comprender mejor qué es lo que mueve a
estos grupos a la hora de actuar de una determinada manera o de otra.

Tipos de Observación en Psicología

 La Observación de Campo y la de Laboratorio: La observación de campo es

el recurso principal de la observación descriptiva; se realiza en los lugares
donde ocurren los hechos o fenómenos investigados. La investigación
social y la educativa recurren en gran medida a esta modalidad.

Por otra parte, la observación de laboratorio se entiende de dos maneras: Es la

que se realiza en lugares preestablecidos para el efecto tales como museos,
archivos, bibliotecas y naturalmente en los laboratorios, así como también es la
que se realiza en grupos humanos previamente determinados, para observar sus
comportamientos y actitudes.

 La Observación Individual y de Equipo: La observación individual es la que

realiza una sola persona, sea porque es parte de una investigación
 igualmente individual, o porque, dentro de un grupo, se le ha encargado de
una parte de la observación para que la realice sola. Mientras que la
Observación de equipo o de un grupo es la que se realiza por parte de
varias personas que integran un equipo o grupo de trabajo que efectúa una
misma investigación.

Entrevista Psicológica y sus tipos

En la entrevista Psicológica se produce una relación entre dos o más

personas. De esta manera psicólogo clínico, realiza preguntas y trata de
obtener información para tomar decisiones. Se produce un intercambio de
información entre la persona que solicita ayuda (el paciente) y la persona que
la ofrece (el psicólogo clínico). Se pueden clasificar en cuatro tipos:

1. Entrevista inicial: Es la conversación que se da por primera vez entre

psicólogo y paciente dentro del espacio de atención terapéutica. El objetivo
es que el terapeuta obtenga datos esenciales del paciente, mientras que
este explicará el motivo de su consulta.
2. Entrevista complementaria: Es una recopilación de datos que si bien no
están estrechamente vinculadas con el motivo de consulta, le pueden servir
al psicólogo para obtener información valiosa para el tratamiento.
3. Entrevista de devolución: El psicólogo responde las inquietudes del
paciente, al tiempo que describe el tipo y características del tratamiento a
realizar.
4. Entrevista de alta: Cuando ha culminado el proceso terapéutico, el
psicólogo debe hacer una última entrevista para dar por finalizado el
tratamiento de manera formal. Se trata del último encuentro entre el
psicólogo y el paciente.

Tipos de Instrumentos de la Psicología Social

Además de contar con la entrevista y entrevistador, la encuesta no debe

faltar. Esta es una técnica para obtener datos de varias personas cuyas opiniones
interesan al investigador. Para esto se utiliza un listado de preguntas plasmadas
en un papel (Cuestionario), que se les entrega a los individuos, donde estos
responderán. Normalmente estos cuestionarios son anónimos, no llevan el nombre
ni otra identificación de la persona que lo responde, ya que no interesan esos
datos y observación.

¿Qué son Registros Anecdóticos?

Es una técnica que consiste en el registro por escrito de una conducta

observada Anotar el nombre de la persona que observa. Su estructura consta de:
la fecha y hora de la observación, donde el escritor se limita a una sola anécdota o
hecho específico, debe ser breve pero con suficiente detalle para comprender el
significado. Del mismo modo, debe hacer uso de una terminología observable, se
registran incidentes tanto positivos como negativos e incluso se pueden citar
frases significativas “entre comillas”.

¿Qué son Registros Descriptivos?

Son similares al registro anecdótico. La única diferencia es que en el

anecdótico se registra una anécdota, una historia, y en el descriptivo, se registra
un aprendizaje, un logro o una dificultad. En este sentido, los registros descriptivos
suelen ser más frecuentes y más complejos que los anecdóticos ya que tratan de
captar elementos más importantes y con el mayor detalle posible.
 CONCLUSIÓN

La psicología social es una de las materias y áreas de la psicología, en

donde existe un trabajo laborioso y amplio en temas de investigación, prevención y
tratamiento para situaciones donde la interacción entre individuos es clave para un
desarrollo personal óptimo, así como el de la misma sociedad. Por ello, la
importancia de esta materia, ya que no existe el ser humano, si no está inmerso
en una sociedad que lo nombre, le otorgue rangos, posiciones, estatus y
restricciones.

Las problemáticas sociales, que han ido en aumento, hacen necesarios

cada vez más de conocimientos básicos sobre cómo se dan procesos psicológicos
en las relaciones humanas; se ha convertido en un área provechosa y necesaria
para corregir y prevenir, pero sobre todo para entender cómo trabaja el ser
humano en mutua relación con otros seres humanos, porqué se agrupa y en qué
condiciones de comportamiento.

Por otro lado, la observación como instrumento de investigación podría

considerarse como el mejor método para el tipo de estudio y/o tema que se esté
investigando. Sin embargo, es necesario conocer otras formas de generar datos o
información que estén de acuerdo con la hipótesis de la investigación y con el
enfoque que tenga el investigador. Por ende, es recomendable utilizar más de un
método y varias fuentes para que el estudio tenga mayor credibilidad.
 REFERENCIAS

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%20no%20participante%20presenta%20una%20mayor%20objetividad%2C
%20que%20es,pueda%20ser%20tomado%20como%20cient
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