SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Cardenas Pillpe Juan Alberto ID: 1059018

Dirección Zonal/CFP: INDEPENDENCIA - SENATI
Carrera: Mecánica de Construcciones Metálicas. Semestre: II
Curso/ Mód. Formativo Desarrollo Humano
Tema del Trabajo: La ética

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA
N° ACTIVIDADES
TRABAJO FINAL
01 Trabajo del curso “TR1” 23 Octubre 2021
02 Trabajo del curso “TR2” 13 Noviembre 2021

3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

Nº PREGUNTAS

01
¿Qué es la ética?

02
¿Qué normas éticas conoces?

¿Por qué crees que son importantes las normas éticas? y

03 ¿Cómo lo relacionarías con la moral?

04
¿Por qué no se practican las normas éticas?

¿Qué problemas detectas en la sociedad por la falta de práctica

05
de la ética?
06
¿Qué harías para fomentar la práctica de ética?

07
¿Qué alternativas de solución darías para mejorar la ética de nuestro país?

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 HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

1.
En definición: La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el
comportamiento humano y su relación con las nociones del bien y del mal, los
preceptos morales, el deber, la felicidad y el bienestar común. Éste como disciplina
analiza los preceptos de moral, deber y virtud que guían el comportamiento humano
hacia la libertad y la justicia.
Principalmente la ética es la forma de vivir por el pensamiento de las personas. El
término pensar se utiliza para designar las actividades mentales, como los que tienen
lugar al formular un juicio, al tomar una decisión o al resolver un problema y es por
ello que entra aquí la ética el pensar antes de realizar una acción.

La ética se relaciona muy estrechamente con la

moral, pero es diferente a esta. Mientras la moral se
refiere a normas adoptadas por tradición, la ética es
una disciplina que reflexiona sobre cuáles acciones
serían correctas.

En conclusión, la ética puede ser entendida como el sistema de valores que guía y
orienta el comportamiento humano hacia el bien

2.
Las normas éticas establecen reglas obligatorias de conducta profesional, el fin de
esta norma es orientar la conducta de la persona para cumplir determinadas
acciones u omisiones.
En general, una norma es una pauta de conducta que se estima adecuada en
determinadas clases de situaciones, nos indica cómo actuar de acuerdo con
ciertos valores de moral en una situación particular. Como la ética va de la mano con
la moral, entre estas “normas-valores” podemos resaltar las de:

 Decir siempre la verdad.

 Asumir la responsabilidad de las acciones propias.
 Cumplir con la palabra dada.
 No robar.
 Ser aseado.
 Honrar las deudas o compromisos adquiridos.
 No maltratar a otros seres vivos.
 Ser fiel.
 Mostrar respeto por los símbolos patrios y religiosos propios y de otras
culturas
 Hacer lo correcto en público y en privado y sin esperar nada a cambio.
 Ayudar a quien esté en una posición de desventaja.
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  Ser compasivos.
 Respetar la investidura de la autoridad y las personas mayores
 Promover el diálogo por encima de la violencia.
 Evitar los conflictos de intereses (situaciones en las que se puede tomar
ventaja en perjuicio de otros).
 Ponerse en los zapatos del otro, es decir, tratar de ser empáticos con los
demás.
 Botar los desechos en el lugar que corresponda.
 Cuidar los espacios públicos.
 Ceder el asiento a las mujeres embarazadas, niños, personas mayores o con
discapacidad.
 Poner en práctica las normas de cortesía (dar los buenos días, despedirse,
decir gracias).
 Pedir permiso antes de tomar algo prestado.
 Evitar el contacto físico con otros sin su consentimiento.
 Evitar el vocabulario obsceno.
 No hablar a espaldas de la gente.
 Respetar a todas las personas, sin distinción.

3.

Las normas de ética son importantes porque demuestran la personalidad del

individuo, una imagen positiva o negativa, como consecuencia de su conducta.
Asimismo, se pueden apreciar las convicciones, los sentimientos y los intereses que
la persona posee. sirven también para regular las acciones de los seres humanos,
especialmente respecto a sus efectos sobre otras personas. Una de sus
características fundamentales es que son universales, válidas para cualquier sujeto
ético en cualquier instante y lugar.
Cómo bien lo mencioné en la respuesta de la pregunta nº02. La ética va de la mano
con la moral. La relación entre ética y moral estriba en que ambas son responsables
de la construcción de la base que guiará la conducta del hombre, determinando su
carácter, su altruismo y sus virtudes, y de enseñar la mejor manera de actuar y
comportarse en sociedad.
Aunque ambas palabras suelen relacionarse, remiten a conceptos diferentes.

4.
4
Las normas éticas no se practican debido a que existen individuos que faltan a las
normas incumpliendo en todo momento dejando a un lado la ética y la moral.
También se puede derivar de una serie de malas conductas dentro de una
organización, afectándola en materia de tiempo y de dinero, en muchos casos el
problema se origina en la educación familiar ya sea por falta de orientación o por
problemas de trascendencia de generación en generación que se origina dentro de la
familia. Este problema no solo afecta al núcleo familiar sino también a la sociedad al
que se le rodea.
Así que el motivo por el cual no se practica es por crianza o falta de orientación que
genera miedo o falta de motivación para asumir una responsabilidad o compromiso.

5.
La ausencia de estos valores es una suerte de pandemia que viene desde hace
tiempo generando muchos de los males que enfrentamos como sociedad: la
insensibilidad, la falta de respeto, la ausencia de honestidad y la falta de justicia.
Los estudios y encuestas más recientes destacan la falta de valores como causa de
graves problemas nacionales como son la inseguridad ciudadana y la corrupción.

6.
 Predicar con el ejemplo es siempre la mejor opción. Además, debemos hablar
con nuestros hijos sobre el por qué ciertos valores como el respeto, la
honradez o la responsabilidad son tan importantes.
 El colegio es otro entorno clave para enseñar valores, como por ejemplo el
respeto y la tolerancia.
 Dedicar parte de mi tiempo para hablar y reflexionar acerca de los valores de
ética con las personas de mi entorno.

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  Fomentar la lectura de libros, artículos, revistas, etc. Donde se traten temas de
interés personal, así como familiar.

7. La soluciones que daría para mejorar la ética en nuestro país sería siguiendo yo

por el camino de bien.
Para mejorar nuestro país debemos empezar por nosotros mismo siendo personas
con valores, siendo un modelo a seguir para las demás personas.
Podemos también realizar talleres en el colegio y la comunidad, explicado cómo ser
un buen ciudadano y haciendo campañas donde nos ayudemos todos.
También se puede enseñar valores desde que las personas están pequeñas.
Esto permitiría mejorar u poco la corrupción y la falta de ética.

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 HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE /
PASOS /SUBPASOS NORMAS -ESTANDARES
1¿Qué importancia tiene la implementación de la
simbología de soldadura en la fabricación de estructuras
metálicas?

Es muy importante la implementación de la simbología de

soldadura por que facilita la comprensión de su lectura y
ayuda a graficar en el plano de manera especifica el diseño
que se desea construir. Es muy implementada y utilizada en
la ingeniería de las industrias, ayuda al ingeniero a realizar
trabajos de forma practica y precisa obedeciendo ciertas
reglas y normas.
Los símbolos de soldadura se utilizan para informar
gráficamente una serie de instrucciones.

2¿Qué consideraciones o cuidados debemos tener al aplicar

la simbología de soldadura en la industria de
metalmecánica?

entre las consideraciones mas importantes y la mas

fundamental que se debe tener al aplicar la simbología de
soldadura es que el personal asignado a estas tareas debe
ser una persona instruida y calificada, con un basto
conocimiento de reglas y normas aplicadas en la
interpretación de la soldadura según ANSI/AWS A2.4.

¿Cuántos tipos de juntas existen según la norma AWS A2.4

y qué criterios se debe considerar para el uso de las
mismas, en un trabajo de fabricación metálica donde se
aplicara soldadura?

Segun la norma AWS A2.4 existen 5 tipos de juntas

implementadas en la soldadura:

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INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso
completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.

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 ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL

INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo

final.