Actividad evaluativa Eje 1

Fecha de entrega No hay fecha de entrega Puntos 50 Preguntas 5 Límite de tiempo 40 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones
Para responder el siguiente examen, es importante estudiar todos los contenidos y recursos del eje correspondiente.

Cada referente de pensamiento, recurso o lectura complementaria le brinda herramientas para responder las preguntas de forma correcta.

Este examen tiene el objetivo de verificar el avance de su aprendizaje y representa una práctica de evaluación formal y, por tanto, otorga una calificación de
desempeño.

¡Cuidado!

Le recordamos que solo tiene un intento para resolver la evaluación.

Apreciado estudiante, antes de contestar su examen, por favor lea las siguientes recomendaciones:

1. Una vez que haya dado clic en el botón “Realizar la evaluación”, no haga ninguna otra actividad diferente a contestar su examen (por ejemplo: dar clic en el botón
atrás del navegador, leer algún tipo de documento, foro, etc.) ya que esto podrá hacer que el examen se cierre y se pierda el intento.
2. Este examen cuenta con 40 minutos para ser resuelto y 2 intentos.
3. Al terminar el examen, siempre debe dar clic en el botón "Entregar evaluación", de otra forma el examen quedará abierto y no se calificará.
4. Recuerde que el examen debe hacerse por lo menos dos horas antes de la hora de cierre de la actividad, una vez se llegue a la hora de cierre este se enviará
automáticamente.
5. Una vez cerrado el examen usted tendrá la posibilidad de revisar la solución.
6. Por favor, asegúrese de tener una buena conexión. Le recomendamos cerrar cualquier programa que pueda consumir el ancho de banda. Evite usar el Internet
móvil.

Si usted presenta problemas, se puede comunicar con la línea única nacional de atención al estudiante, en Bogotá 7449191, Medellín 6044508, Pereira
3401516, Valledupar 5897879, a la línea gratuita nacional 018000180099.

Tipo de preguntas:

Cada examen puede contener distintos tipos de preguntas o consignas:

Verdadero-Falso: debe indicar si la proposición se considera verdadera o falsa. Tenga en cuenta que, si un solo elemento es falso, toda la proposición también lo
es.

Opción múltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con círculos. Debe seleccionar la respuesta correcta, marcando el círculo
precedente.

Respuesta múltiple: más de una respuesta es correcta. Debe seleccionar todas las alternativas que considere correctas, marcando el cuadrado que precede a
cada una.

En caso de no marcar todas las respuestas correctas, se le otorga un puntaje parcial.

Coincidente: debe vincular dos categorías, seleccionando en la 1a columna el concepto que corresponde con la categoría de la 2a columna.

¡Deseamos que pueda desarrollar con éxito este examen!

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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 10 minutos 10 de 50

 Las respuestas correctas están ocultas.

Puntaje para este intento: 10 de 50
Entregado el 6 de mar en 8:23
Este intento tuvo una duración de 10 minutos.

Incorrecto
Pregunta 1 0 / 10 pts

Un diseñador debe elaborar una maqueta cuyo contorno ha de tener 32 metros de longitud, teniendo en cuenta las
medidas.

¿Cuál de los siguientes diseños no es válido considerar como alternativa?

 Si la altura de la figura es de 6 metros, no es posible que los lados inclinados midan 6 metros cada uno.

Pregunta 2 10 / 10 pts

La expresión que permite calcular el área de un rectángulo indica que tal área es igual al producto del longitud de la base
por longitud de la altura.

Si la longitud de sus medidas se duplican, el efecto sobre la medida del área en relación con el área original es:

El área se multiplica por 4.

El área se multiplica por 8.

El área permanece sin variación.

El área se duplica.

Si las medidas originales son base=b y altura =a, el área es A=b*a, si estas medidas se duplican, el área es A=(2b)
(2a)=4ab, que es cuatro veces el área original.

Incorrecto
Pregunta 3 0 / 10 pts

La expresión que permite calcular el volumen de un ladrillo indica que este se puede hallar multiplicando las medidas largo
L, ancho A y altura H.

Si las medidas de largo y ancho se duplican y la altura se reduce a la mitad, el volumen del nuevo ladrillo, en relación con el
original es:

Igual que el volumen del ladrillo original.

El doble que el volumen del ladrillo original.

Cuatro veces el volumen del ladrillo original

Ocho veces el volumen del ladrillo original

Si las medidas originales son largo =L y ancho =A y altura =H el volumen original es V=L*A*H, si largo y ancho se
duplican y la altura se reduce a la mitad se tiene que el nuevo volumen es: V=(2L)(2A)(H/2)= que es el doble del
original.

Incorrecto
Pregunta 4 0 / 10 pts
 Para hornear una torta, una receta establece que es necesario usar un molde cilíndrico de 4 pulgadas de radio, si se
desea utilizar la receta para preparar una torta en un molde cilíndrico de la misma altura pero de 6 pulgadas de radio,.

Los ingredientes de la receta deben aumentarse en un factor de:

2,25

2,5

1,5

El área de la base de un cilindro depende cuadráticamente del radio, el área es π por el cuadrado del radio, si el
diámetro pasa de 4 a 6 pulgadas, entonces el radio se multiplica por 1,5, entonces el radio al cuadrado se
multiplica por 2,25, este es el mismo factor por el que se multiplica el volumen y por consiguiente los ingredientes
por tanto.

Incorrecto
Pregunta 5 0 / 10 pts

Al interior de un tanque en forma de poliedro de base cuadrada con las medidas mostradas en la figura, se deposita agua
hasta la altura indicada de 35 centímetros, luego se introduce un sólido irregular e impermeable, con lo cual la altura del
nivel del agua se eleva hasta 40 centímetros.

¿Cuál es el volumen del sólido introducido?

100 centímetros cúbicos.

50 centímetros cúbicos.

2000 centímetros cúbicos.

20 centímetros cúbicos.
Si el nivel del agua sube 5 centímetros, el volumen se incrementa en (20 cm)(20 cm)(5 cm) =2000 centímetros
cúbicos.

Puntaje del examen: 10 de 50