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Loreto Vilches Trigo

Historia, Geografía y Ciencias Sociales


5º básico

Nombre del Alumno: ……………………………………………………………


Curso ………………………………… Fecha: …………………………………..

Unidad: La diversidad geográfica de Chile


Objetivo de aprendizaje: Identificar las características físicas de la zona central
mediante el análisis de diferentes fuentes para comprender la importancia del
cuidado que debe existir de la flora y fauna del Chile.
Guía de aprendizaje N º 15
Semana del 03 al 07 de mayo
APRENDAMOS A INVESTIGAR
¿Qué? ¿Cómo? ¿Para qué?
Identificar las Con diverso tipo de fuentes Cuidado que debe existir
características físicas (textos, videos, imágenes) de las zonas naturales
de la zona central. también puedes usar tu como los recursos
(relieve, clima, flora y libro de historia páginas 18 naturales y la flora y fauna
fauna) y 19 del Chile.

Puedes observar algunos videos informativos que te pueden ayudar


Zona central
https://www.youtube.com/watch?v=00CS6IF8x94

Zona central
https://www.youtube.com/watch?v=SaAJEx7FoqU

Zona central
https://www.youtube.com/watch?v=9InjPtvIW6U

CONTESTA EN TU CUADERNO (solo las respuestas de manera completa y legible)

1.- ¿Cómo se presenta las planicies litorales en la zona central?

2.- Describe la cordillera de la costa en la zona central.

3.- ¿Cómo se presenta las depresión intermedia en la zona central?

4.- ¿Cómo se presenta la cordillera de los andes en la zona central?

5.- ¿Cuál es el clima de la zona central?


Loreto Vilches Trigo
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
5º básico

6.- Compara los paisajes de las zonas norte grande- norte chico y la zona central,
(diferencias y similitudes como: relieve, biodiversidad, actividad humana, ríos, entre otros)

7.- Nombra las regiones que componen la zona central

8.- Nombra 3 ríos de la zona central

9.- Averigua cuales las ciudades más pobladas de la zona central y por qué crees tú que se
concentra allí la mayor parte de la población.

10.- Busca y recorta o dibuja dos especies de la fauna y flora características de la zona
central

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