6° AÑO

HISTORIA
PROFESOR:
MIGUEL NAISTAT
TEMA:
La disputa por el pasado y la escritura
de la Historia
 “Si la historia la escriben los que ganan
Lito Nebbia Eso quiere decir que hay otra historia
La verdadera historia
Quien quiera oír que oiga”

https://www.youtube.com/watch?v=u9sCeZElStM
¿La historia la escriben los
que ganan?
• Los gobernantes o las clases dominantes (los que tienen el poder
político o el control ideológico o económico sobre el resto de la
población

• Se hace hincapié sobre los reinados, las guerras, la vidas de los santos
y las memorias de la gente célebre

• Las clase populares suelen quedar excluidas, solo les queda la

transmisión oral: mucho de esto se perdía
¿Qué lugar se dan
en la historia los
Poderosos?
¿Cómo sobreviven estas historias o
relatos?
“Pero si el canto es protesta
contra la ley del patrón,
se arrastra de peón a peón
en un profundo murmuyo,
y marcha al ras de los yuyos
como chasque en un malón.”
Atahualpa Yupanqui

https://www.youtube.com/watch?v=olUFqg0Yf-k
 Surgen otras miradas…
 La huelgas obreras del siglo XIX para luchar por mejoras

 El surgimiento del voto universal que integra a capas menos pudientes

 La difusión de la lectoescritura

 La aparición del materialismo dialectico (una explicación del mundo)

y el materialismo histórico ( una explicación de la historia)

Fuera del control de la burguesía dominante MARX - ENGELS

¿Qué dice el marxismo?
 El positivismo como ideología dominante
 El positivismo corriente filosófica del siglo XIX que ponía énfasis en el conocimiento
científico como único conocimiento valido

 Justifica ideológicamente el imperilismo en la medida que se impone el método de las

ciencia naturales

 Toma elementos de las teorías de Darwin, que eran solo aplicables a la naturaleza,
adaptándolos a la filosofía, psicología y las ciencias sociales: el evolucionismo o
darwinismo social

JUSTIFICABA EL DOMINIO DEL MÁS FUERTE O MEJOR PREPARADO TECNOLOGICA O

ECONOMIVAMENTE

IMPONE LAS IDEA DE LA SUPERIORIDAD RACIAL A FINES DEL SIGLO XIX, QUE DERIVARÁ EN EL
NAZISMO DEL SIGLO xx
¿Qué decía realmente Darwin?
¿Cómo afectó el positivismo a la Historia?
 La historia sólo era científica si mantenía la distancia y la imparcialidad del
historiador

 El conocimiento histórico procedió de manera acumulativa y progresiva

 En aras de la supuesta objetividad del historiador, el positivismo restringió el

análisis de lo contemporáneo

 Para los positivistas las historia reciente era trabajo de los sociólogos,
antropólogos, etnólogos, economistas, periodistas, demógrafos, politólogos, etc
Un ejemplo….

Adolfo Saldias (1849 – 1914)

Bartolomé Mitre
(1821 – 1906)
 ¿Criterio positivista de cientificidad?
¿Una historia científica debe despegar del objeto a estudiar del sujeto que esta
investigando?

La creencia en la imparcialidad del historiador (su objetividad) induce a errores: toda

persona que se siente a observar algo lo hará con un preconcepto, con una ideología,
con una cosmovisión

El que se piensa “apolítico”, es porque no tomó conciencia de que en realidad está

aceptando al mundo establecido como valido

Una postura “ideológica” es que está generalmente contra el sistema, también puser
“ideológica” a favor de la ideas dominantes de manera consciente
 ¿Los historiadores se pelean?

VS

Tulio Halperin Donghi

1928 - 2014

Norberto Galasso 1936

LA HISTORIA SIGUE SIENDO UN
CAMPO DE DISPUTA
Power Point
Realizado por
SALTAMONTES
PRODUCCIONES