CRONOGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES

PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA

TÉCNICO EN INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES
CENTRO DE AUTOMATIZACION INDUSTRIAL – REGIONAL CALDAS

FECHA DE INICIO: 22/09/2021

FECHA DE INICIO DE FORMACIÓN: 04/10/2021

FECHA FIN: 17/12/2022

FECHAS DE ENTREGA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DEL ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE INSTRUCTOR O AREA
PROYECTO RESULTADO DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
FASE INICIA FINALIZA RESPONSABLE

Coordinación Académica
240201530-1. Identificar la dinámica organizacional del Instructores
Inducción SENA y el rol de la Formación Profesional Integral de Sennova
22/09/2021 01/10/2021
acuerdo con su proyecto de vida y el desarrollo Biblioteca
profesional. Bienestar Aprendiz
Administración Educativa
Evidencia de conocimiento:

Cuestionario: fundamentos del diseño y teoría del

04/10/2021 08/10/2021
color.
GA1-220501102-AA1-EV01
Calificable
Evidencia de producto:

Pieza gráfica a partir de los elementos del diseño

11/10/2021 22/10/2021
gráfico.
GA1-220501102-AA1-EV02
Calificable
220501102-1.Realizar los contenidos digitales de Evidencia de conocimiento:
GA1-220501102-AA1. Realizar contenidos acuerdo con los fundamentos de diseño y el lenguaje
audiovisuales y el manual de identidad de la audiovisual. Definición de la estrategia digital. 25/10/2021 29/10/2021 Instructor Multimedia
estrategia digital. GA1-220501102-AA1-EV03 Yonathan Andrés Gálvez Giraldo
Calificable
Evidencia de desempeño:
Fase 1. Diseñar la estructura y los
Planeación elementos gráficos y
Guion técnico del video corporativo. 02/11/2021 12/11/2021
audiovisuales de la
GA1-220501102-AA1-EV04
estrategia.
Calificable
Evidencia de producto:

Wireframe de la página web. 16/11/2021 19/11/2021

GA1-220501102-AA2. Elaborar el guion visual
de la estrategia digital.
GA1-220501046-AA1. Reconocer software
de sistemas, software de programación y 220501046-1. Seleccionar herramientas de tecnologías
software de aplicaciones.
GA1-220501102-AA1-EV05
Calificable
Evidencia de producto:
220501102-2. Elaborar el storyboard teniendo en
cuenta las características del guión de la estrategia Storyboard del vídeo corporativo. 23/11/2021 10/12/2021
digital. GA1-220501102-AA2-EV01
Calificable
Evidencia de conocimiento:
de la información y la comunicación (TIC) de acuerdo Mapa conceptual sobre software y servicios de 04/10/2021 22/10/2021
con las necesidades identificadas. internet.
GA1-220501046-AA1-EV01.
 Calificable
220501046-2. Usar herramientas TIC, de acuerdo con Evidencia de producto:
los requerimientos, manuales de funcionamiento, 25/10/2021 12/11/2021 Instructor Informatica
GA1-220501046-AA2. Desarrollar un taller
procedimientos y estándares. Taller sobre la utilización de las herramientas de
práctico sobre los términos y funcionalidades
ofimática.
de la ofimática. 220501046-3. Verificar los resultados obtenidos, de
GA1-220501046-AA2-EV01. 16/11/2021 03/12/2021
acuerdo con los requerimientos.
Calificable
Evidencia de producto:
GA1-220501046-AA3. Elaborar un informe
220501046-4. Implementar buenas prácticas de uso, de Informe de mejora de productos con la incorporación
con las mejoras de producto orientado desde 06/12/2021 17/12/2021
acuerdo con la tecnología empleada. de TIC.
las TIC.
GA1-220501046-AA3-EV01.
Calificable
240201524-1. Interpretar el sentido de la comunicación
como medio de expresión social, cultural, laboral y Evidencia de desempeño: 04/10/2021 22/10/2021
GA1-240201524-AA1. Aplicar los artística.
componentes de la comunicación y
Video la comunicación como expresión humana.
argumentar sus procesos, de acuerdo a las
240201524-2. Decodificar mensajes comunicativos en GA1-240201524-AA1-EV01.
diferentes situaciones comunicativas.
situaciones de la vida social y laboral, teniendo en Calificable 25/10/2021 12/11/2021
cuenta el contexto de la comunicación.
Instructor Interaccion Idonea -
Comunicación
40201524-3. Validar la importancia de los procesos
GA1-240201524-AA2. Comunicar comunicativos teniendo en cuenta criterios de lógica y Evidencia de producto: 16/11/2021 03/12/2021
asertivamente, con cohesión y coherencia racionalidad.
léxica, basado en los procesos comunicativos Informe creación de contenidos comunicativos.
que se dan en el contexto del desempeño 240201524-4. Aplicar acciones de mejoramiento en el GA1-240201524-AA2-EV01.
laboral. desarrollo de procesos comunicativos según Calificable 06/12/2021 17/12/2021
requerimientos del contexto.
GA1-220201501-AA1. Reconocer los Evidencia de conocimiento:
principios y leyes físicas aplicados al contexto 20201501-1. Aplicar fundamentos de la física en la
productivo. resolución de problemas de acuerdo con los Cuestionario. 04/10/2021 15/10/2021
requerimientos del contexto productivo. GA1-220201501-AA1-EV01.
Calificable
GA1-220201501-AA2. Interpretar y explicar Evidencia de producto:
los cambios físicos de los cuerpos según las
220201501-2. Interpretar los cambios que se presentan
teorías, leyes y principios. Video-expositivo sobre experimento de aplicación. 19/10/2021 29/10/2021
en los cuerpos según los principios y leyes físicas.
GA1-220201501-AA2-EV01.
Calificable
GA1-220201501-AA3. Describir las Evidencia de producto:
manifestaciones de energía explicando las 220201501-3. Organizar proceso productivo de forma Instructor ciencias naturales - Fisica
variables que intervienen según el contexto ordenada y sistemática según los cambios físicos que Informe de laboratorio. 02/11/2021 12/11/2021
social y productivo. ocurren en el contexto. GA1-220201501-AA3-EV01.
Calificable
Evidencia de producto:

Video-expositivo sobre experimento de aplicación. 16/11/2021 26/11/2021

GA1-220201501-AA4. Realizar experimentos GA1-220201501-AA4-EV01.
que permitan interpretar y argumentar Calificable
220201501-4. Proponer acciones de mejora en su
fenómenos de acuerdo con los principios y Evidencia de producto:
contexto de acuerdo con principios físicos.
leyes de la física conforme con el contexto
productivo. Bitácora de procesos desarrollados en la
29/11/2021 10/12/2021
competencia.
GA1-220201501-AA4-EV02.
Calificable

Evidencia de conocimiento:

Cuestionario. 04/10/2021 29/10/2021

GA1-240202501-AA1-EV01.
240202501-1. Comprender información básica oral y
GA1-240202501-AA1. Identificar situaciones Calificable
escrita en inglés acerca de sí mismo, de las personas y
cotidianas y futuras a través de una interacción
de su contexto inmediato en realidades presentes e
social oral. Instructor Bilinguismo
historias de vida.
Evidencia de desempeño:

Video presentación. 02/11/2021 26/11/2021

GA1-240202501-AA1-EV02.
Calificable
 Evidencia de producto:
GA1-240202501-AA2. Reconocer información
básica sobre situaciones actuales a través de Folleto. 29/11/2021 17/12/2021
situaciones escritas. GA1-240202501-AA2-EV01.
Calificable

Evidencia de conocimiento:

Diseño de Mockup de la página web. 24/01/2022 11/02/2022

GA2-220501102-AA1-EV01
220501102-3. Construir la interfaz gráfica del proyecto Calificable Instructor Multimedia
GA2-220501102-AA1. Diseñar la interfaz y la siguiendo las pautas establecidas en el storyboard y el Yonathan Andrés Gálvez Giraldo
Evidencia de producto:
maqueta de la estrategia digital. guion de la estrategia digital.
Evidencia de producto: Diseño de página Web. 14/02/2022 08/04/2022
GA2-220501102-AA2-EV01.
Calificable
Evidencia de desempeño:
GA2-230101507-AA1. Valorar el estado
general de las condiciones psicomotrices
230101507-1. Desarrollar habilidades psicomotrices en Foro temático: identificar y establecer las técnicas de
individuales para aplicar los correctivos 24/01/2022 11/02/2022
el contexto productivo y social. coordinación motriz.
necesarios que permitan mejorar las
GA2-230101507-AA1-EV01.
capacidades.
Calificable
Evidencia de producto:
GA2-230101507-AA2. Establecer hábitos
para lograr un estilo de vida saludable, 230101507-2. Practicar hábitos saludables mediante la
Infografía – Estilos de vida saludable. 14/02/2022 04/03/2022
mediante la aplicación de fundamentos de aplicación de fundamentos de nutrición e higiene.
GA2-230101507-AA2-EV01.
nutrición e higiene. Instructor Cultura Fisica
Calificable
GA2-230101507-AA3. Construir Evidencia de producto:
conocimientos y prácticas básicas de nutrición 230101507-3. Ejecutar actividades de
en los aprendices para implementar acciones acondicionamiento físico orientadas hacia el Ficha antropométrica de valoración de la condición
07/03/2022 25/03/2022
de la cultura física en el mejoramiento de la mejoramiento de la condición física en los contextos física.
calidad de vida en el contexto individual, productivo y social. GA2-230101507-AA3-EV01.
laboral y social. Calificable
Evidencia de producto:
GA2-230101507-AA4. Identificar la higiene 230101507-4. Implementar un plan de Ergonomía y
Folleto de lesiones más comunes en el trabajo o vida
postural y pausas activas correctas para el pausas activas según las características de la función 28/03/2022 08/04/2022
Fase 2. Elaborar los elementos cotidiana, y la importancia de las pausas activas.
desempeño del área ocupacional. productiva.
Producción gráficos y audiovisuales GA2-230101507-AA4-EV01.
para la estrategia digital. Calificable
Evidencia de conocimiento:
GA2-240201528-AA1. Desarrollar 240201528-1. Identificar situaciones problemáticas
procedimientos aritméticos para resolver asociadas a sus necesidades de contexto aplicando Cuestionario procedimientos aritméticos. 24/01/2022 11/02/2022
problemáticas de la vida cotidiana. procedimientos matemáticos. GA2-240201528-AA1-EV01
Calificable
Evidencia de desempeño:
GA2-240201528-AA2. Resolver problemas de
240201528-2. Plantear problemas aritméticos,
aplicación de situaciones de los contextos
geométricos y métricos de acuerdo con los contextos Planteamiento de ecuación. 14/02/2022 04/03/2022
productivo y social a partir del uso de
productivo y social. GA2-240201528-AA2-EV01.
herramientas matemáticas. Instructor Matematica
Calificable
Evidencia de producto:
GA2-240201528-AA3. Realizar un muestreo
240201528-3. Solucionar problemas del entorno
estadístico acerca de una situación Video sustentación. 07/03/2022 25/03/2022
productivo y social aplicando principios matemáticos.
contextualizada en la vida diaria. GA2-240201528-AA3-EV01
Calificable
Evidencia de desempeño:
GA2-240201528-AA4. Crear un algoritmo
240201528-4. Verificar los resultados de los
para sistematizar el cálculo de perímetros,
procedimientos matemáticos conforme con los Algoritmo para el cálculo de áreas y volúmenes. 28/03/2022 08/04/2022
áreas y volumen de figuras planas y sólidos
requerimientos de los diferentes contextos GA2-240201528-AA4-EV01.
regulares.
Calificable
Evidencia de conocimiento:

Cuestionario. 24/01/2022 18/02/2022

GA2-240202501-AA1. Reportar opiniones 240202501-2. Describir a nivel básico, de forma oral y GA2-240202501-AA1-EV01
sobre situaciones cotidianas y laborales, escrita en inglés personas, situaciones y lugares de Calificable
pasadas y futuras en contextos sociales. acuerdo con sus costumbres y experiencias de vida. Evidencia de desempeño: Instructor Bilinguismo
21/02/2021 18/03/2022
Vídeo entrevista virtual.
GA2-240202501-AA1-EV02.
 Calificable
Evidencia de producto:
GA2-240202501-AA2. Expresar opiniones
sobre situaciones cotidianas y laborales
Crónica. 22/03/2022 08/04/2022
actuales, pasadas y futuras en contextos
GA2-240202501-AA2-EV01.
sociales.
Calificable
Evidencia de producto:

Realización de la pieza Audiovisual de la estrategia

18/04/2022 06/05/2022
digital.
GA3-220501102-AA1-EV01.
Calificable
Evidencia de producto:
Instructor Multimedia
220501102-4. Editar los elementos gráficos y Yonathan Andrés Gálvez Giraldo
GA3-220501102-AA1. Elaborar los elementos Posproducción de la pieza audiovisual de la estrategia
audiovisuales de acuerdo con las características 09/05/2022 10/06/2022
gráficos y audiovisuales. digital.
técnicas del medio de difusión.
GA3-220501102-AA1-EV02.
Calificable
Evidencia de desempeño:

Integración de la pieza audiovisual en los canales

13/06/2022 01/07/2022
(página web y YouTube) de la estrategia digital.
GA3-220501102-AA1-EV03.
Calificable
Evidencia de conocimiento:
GA3-220601501-AA1. Identifica estrategias
220601501-1. Interpretar los problemas ambientales y
para la prevención y control del impacto Cuestionario sobre opciones de solución a situaciones
de SST teniendo en cuenta los planes y programas 18/04/2022 06/05/2022
ambiental, de los accidentes y enfermedades que se presentan en el contexto ambiental y del SST.
establecidos por la organización y el entorno social.
laborales en situaciones del escenario laboral. GA3-220601501-AA1-EV01.
Calificable
Evidencia de producto:
GA3-220601501-AA2. Reconoce el desarrollo 220601501-2. Efectuar las acciones para la prevención
Presentación sobre las estrategias para la prevención y
de las acciones de control de los impactos y control de la problemática ambiental y de SST,
control de los impactos ambientales, accidentes y 09/05/2022 27/05/2022
ambientales, disminución de accidentes y teniendo en cuenta los procedimientos establecidos por
enfermedades laborales.
enfermedades laborales. la organización.
GA3-220601501-AA2-EV01.
Calificable Instructor SST
Evidencia de conocimiento:
GA3-220601501-AA3. Plantea acciones para 220601501-3. Verificar las condiciones ambientales y
Mapa mental respecto a los planes y acciones
orientar al equipo de trabajo en los planes o de SST acorde con los lineamientos establecidos para 31/05/2022 10/06/2022
establecidos en medio ambiente y SST.
programas ambientales y de SST. el área de desempeño laboral.
GA3-220601501-AA3-EV01.
Calificable
Evidencia de producto:
GA3-220601501-AA4. Plantea propuestas 220601501-4. Reportar las condiciones y actos que
para favorecer la cultura ambiental afecten la protección del medio ambiente y la SST, de Video expositivo sobre oportunidades de mejora en
13/06/2022 01/07/2022
responsable, el desarrollo sustentable y el acuerdo con los lineamientos establecidos en el medio ambiente y SST.
autocuidado. contexto organizacional y social. GA3-220601501-AA4-EV01.
Calificable
Evidencia de conocimiento:
GA3-240201526-AA1. Reconocer el impacto
de las acciones humanas sobre sí mismo y el Taller de reflexión escrita. Caso Malala. 18/04/2022 29/04/2022
entorno, dándoles un criterio de valor. GA3-240201526-AA1-EV01.
240201526-1. Promover mi dignidad y la del otro a
Calificable
partir de los principios y valores éticos como aporte en
Evidencia de producto:
la instauración de una cultura de paz.
GA3-240201526-AA2. Diseñar y definir su
Video presentación. Proyecto de vida. 02/05/2022 13/05/2022
proyecto de vida, aplicando técnicas de PNL.
GA3-240201526-AA2-EV01.
Calificable
Evidencia de desempeño:
GA3-240201526-AA3. Reconocer los
240201526-2. Establecer relaciones de crecimiento
conceptos sobre la vida en comunidad Diagrama de sistemas. Relación del individuo con el
personal y comunitario a partir del bien común como 16/05/2022 27/05/2022
teniendo como base las relaciones con el entorno.
aporte para el desarrollo social. Instructor Interaccion Idonea - Etica
contexto social. GA3-240201526-AA3-EV01.
Calificable
Evidencia de producto:
GA3-240201526-AA4. Proponer estrategias
240201526-3. Promover el uso racional de los recursos
para promover el uso racional de los recursos
naturales a partir de criterios de sostenibilidad y Ejemplo de una marca sostenible que cumpla con 31/05/2022 10/06/2022
teniendo como base los Objetivos de
sustentabilidad ética y la normativa vigente. TRIPLE BOTTOM LINE.
Desarrollo Sostenible (ODS).
GA3-240201526-AA4-EV01.
 Calificable
Evidencia de desempeño:
GA3-240201526-AA5. Reconocer los hechos
históricos más representativos en la historia de Mapa mental. Hitos del conflicto armado en Colombia
13/06/2022 24/06/2022
Colombia que están marcados por la violencia en los últimos 50 años.
y los acuerdos de paz. 240201526-4. Contribuir con el fortalecimiento de la GA3-240201526-AA5-EV01.
cultura de paz a partir de la dignidad humana y las Calificable
GA3-240201526-AA6. Utilizar las estrategias estrategias para la transformación de conflictos. Evidencia de producto:
de negociación frente al conflicto colombiano
teniendo en cuenta las relaciones Documento colaborativo. Solución del caso. 28/06/2022 01/07/2022
interpersonales y las experiencias de otros GA3-240201526-AA6-EV01.
acuerdos exitosos. Calificable
Evidencia de conocimiento:

Cuestionario. 18/04/2022 06/05/2022

GA3-240202501-AA1. Establecer acciones de 240202501-3. Llevar a cabo acciones de mejora GA3-240202501-AA1-EV01.
mejora relacionadas con expresiones, relacionadas con el intercambio de información básica Calificable
estructuras y desempeño de acuerdo al en inglés, sobre sí mismo, otras personas, su contexto Evidencia de desempeño:
programa de formación. inmediato así como de experiencias pasadas.
Presentación. 09/05/2022 10/06/2022 Instructor Bilinguismo
GA3-240202501-AA1-EV02.
Calificable
Evidencia de producto:
240202501-4. Poner en práctica vocabulario básico y
GA3-240202501-AA2. Presentar funciones de expresiones comunes de su área ocupacional en
Documento escrito. 13/06/2022 01/07/2022
su ocupación laboral. contextos específicos de su trabajo por medio del uso
GA3-240202501-AA2-EV01.
de frases sencillas en forma oral y escrita.
Calificable
Evidencia de producto y desempeño:

Producto Audiovisual: Animación de pre visualización

GA4-250201026-AA1. Realizar el animatic 250201026-1. Crear la secuencia de la animación de
que aplique el storyboard y la línea gráfica que 18/07/2022 29/07/2022
atendiendo al propósito de la estrategia digital. acuerdo con el storyboard de la estrategia digital.
corresponda con la estrategia digital.
GA4-250201026-AA1-EV01.
Calificable
Evidencia de producto:

Producto Audiovisual: animación de pre visualización,

GA4-250201026-AA2. Realizar el blocking de 250201026-2. Integrar el blocking con base en los
de los elementos correspondientes a la estrategia 01/08/2022 12/08/2022
la animación de acuerdo con el animatic. lineamientos de la secuencia de la estrategia digital.
digital.
GA4-250201026-AA2-EV01
Calificable Instructor Multimedia
Evidencia de desempeño: Yonathan Andrés Gálvez Giraldo

Video con el Pich sobre la estrategia digital

16/08/2022 26/08/2022
implementada.
GA4-250201026-AA3-EV01.
GA4-250201026-AA3. Elaborar la animación
250201026-3. Componer el refine de los movimientos Calificable
atendiendo a la verificación de la propuesta de
de acuerdo con los principios de animación. Evidencia de producto:
Validar los elementos blockling.
Fase 3.
gráficos y audiovisuales
Validación Producto Audiovisual: video de la animación final de la
finalizados teniendo en 29/08/2022 09/09/2022
estrategia digital.
cuenta sus costos de
GA4-250201026-AA3-EV02.
producción.
Calificable
Evidencia de producto:

GA4-250201026-AA4. Validar y publicar la 250201026-4. Verificar la estrategia digital de acuerdo Producto Audiovisual: publicación en página web, de la
12/09/2022 30/09/2022
animación final de la estrategia digital. con el guion. animación de la estrategia digital finalizado.
GA4-250201026-AA4-EV01.
Calificable
Evidencia de conocimiento:
GA4-240201529-AA1. Reconocer
capacidades personales para convertirse en 240201529-1. Integrar elementos de la cultura
DOFA Personal. Identificar habilidades personales
emprendedor, como parte de su proyecto de emprendedora teniendo en cuenta el perfil personal y el 18/07/2022 12/08/2022
como emprendedor.
vida en términos de desarrollo humano y contexto de desarrollo social.
GA4-240201529-AA1-EV01.
económico.
Calificable
240201529-2. Caracterizar la idea de negocio teniendo Evidencia de desempeño: Interaccion Idonea - Emprendimiento
en cuenta las oportunidades y necesidades del sector
GA4-240201529-AA2. Definir el modelo de
productivo y social. Modelo CANVAS del emprendimiento. Crear modelo de
negocio a desarrollar en el emprendimiento, 16/08/2022 09/09/2022
240201529-3. Estructurar el plan de negocio de negocio en el que se caracteriza el emprendimiento.
según las oportunidades de mercado.
acuerdo con las características empresariales y GA4-240201529-AA2-EV01.
tendencias de mercado. Calificable
 Evidencia de producto:
GA4-240201529-AA3. Establecer el modelo 240201529-4. Valorar la propuesta de negocio
Modelo financiero. Proyectar la viabilidad financiera del
financiero y proyectar la viabilidad del conforme con su estructura y necesidades del sector 12/09/2022 30/09/2022
emprendimiento.
emprendimiento. productivo y social.
GA4-240201529-AA3-EV01.
Calificable
210201501-01. Reconocer el trabajo como factor de
movilidad social y transformación vital con referencia a Evidencia de conocimiento:
GA4-210201501-AA1. Emplear los la fenomenología y a los derechos fundamentales en el
mecanismos de protección aplicables en el trabajo. Texto argumentativo sobre el trabajo como derecho
18/07/2022 19/08/2022
ejercicio de los derechos fundamentales humano fundamental.
210201501-02. Valorar la importancia de la ciudadanía
relacionados con el trabajo. GA4-210201501-AA1-EV01.
laboral con base en el estudio de los derechos
Calificable
humanos y fundamentales en el trabajo. Instructor derechos fundamentales en el
trabajo
210201501-03. Practicar los derechos fundamentales
en el trabajo de acuerdo con la Constitución Política y Evidencia de Producto:
GA4-210201501-AA2. Establecer la los Convenios Internacionales.
importancia de los derechos de los pueblos, de Infografía sobre los mecanismos constitucionales de
22/08/2022 23/09/2022
la solidaridad y la paz de acuerdo con los 210201501-04. Participar en acciones solidarias protección.
indicadores de desarrollo humano. teniendo en cuenta el ejercicio de los derechos GA4-210201501-AA2-EV01.
humanos, de los pueblos y de la naturaleza. Calificable

Evidencia de conocimiento:
GA4-240202501-AA1. Simular un proceso 240202501-5. Comunicarse de manera sencilla en
para la realización de una actividad en su inglés en forma oral y escrita con un visitante o colega Cuestionario. 18/07/2022 19/08/2022
quehacer laboral. en un contexto laboral cotidiano. GA4-240202501-AA1-EV01.
Calificable
Evidencia de producto: Instructor Bilinguismo

Audio.
240202501-6. Participar en intercambios GA4-240202501-AA2-EV01.
GA4-240202501-AA2. Dialogar sobre posibles
conversacionales básicos en forma oral y escrita en Calificable
soluciones a problemas dentro de contextos 22/08/2022 23/09/2022
inglés en diferentes situaciones sociales tanto en la Evidencia de desempeño:
sociales y laborales.
cotidianidad como en experiencias pasadas.
Foro.
GA4-240202501-AA2-EV02.
Calificable

Nota: El cronograma deberá ser ajustado con los tiempos reales de formación, teniendo en cuenta las fechas registradas en el Sistema de Gestión Académica, los plazos para el desarrollo
de las actividades y las guías de aprendizaje.