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intervención: actividad sensorial para bebes de 9 meses.

Preparar un sector de la
casa o patio para esta actividad idealmente en el suelo, donde el bebe pueda
moverse y explorar de manera libre, tratando de despejar o sacar elementos que
lo distraigan o sobre estimulen.
<<El registro sensorial es el primer paso para el aprendizaje, ya que este
mantiene la información y tiene tiempo suficiente para saber si se debe
seguir procesando y enviar a la memoria o desecharla>>
Formar un circuito con elementos que permitan la estimulación sensorial, un
pocillo con agua tibia, otro con agua fría, un poco de arena esparcida directamente
sobre el suelo o sobre un plástico, un trozo de pasto sintético o directamente
pasto, un trozo de papel celofán o un plástico que emita sonido, un trozo de
plástico de burbuja. Motivar al bebe a gatear y explorar a través del circuito
dejándolo explorar, tocar todo con lo que se topando a medida que avanza con
sus manitas y descalzo.
<<La percepción es el proceso de extracción activa de información de los
estímulos, elaboración y organización de representaciones para la dotación
de significado. A diferencia del resto de las funciones cognitivas, presenta la
característica distintiva de tener su origen en la interacción física que se da
entre el medio y el organismo a través de los sentidos (vista, oído, olfato,
gusto y tacto) con lo que viene a ser el punto entre lo físico y lo mental>>
Él bebe debe ir gateando o moviéndose con ayuda través de todo el circuito,
tocando la arena con sus manos y pies (incentivarlo a tocar la arena con sus
manos y pies haciendo formas), metiendo las manos en los pocillos de agua fría y
tibia, también pasando por el pasto, así hasta terminar todo el circuito, sin orden
establecido, lo importante es la interacción del bebe con todos los elementos,
acompañándolos y estimulando para que se atreva. El tiempo de esta actividad es
5 a 10 minutos, evitar momentos en los que él bebe este irritable con sueño o
hambre, para lograr el éxito de la estimulación sensorial y aprovechar al máximo
su curiosidad e interés de descubrimiento.
Materiales:
 Espacio idealmente plano donde crear el circuito (dentro o fuera del hogar,
incluso en un parque.
 Recipientes plásticos (que quepa la mano y pie del bebe)
 Arena fina
 Pasto sintético o pasto real
 Plástico de burbuja
 Papel celofán
*los materiales pueden ser remplazados por, alfombras sensoriales, alfombras
con superficie porosa no abrasiva, arroz en vez de arena, una hoja de block
con porotos o lentejas pegados (simulando una alfombra), plastilina no toxica.

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