Trabajo integrador: 1 ETAPA

Materia: SADO

Profesora: Albarellos Matilde curso: 4°1 T.M

Mail: matialbarellos@gmail.com celu:1164403612

1) Según la organización mundial de la salud, la salud es el estado de bienestar físico, mental,

social y no solamente la ausencia de enfermedad...

Actividad:
1) Tomando la definición de salud, ejemplifique 3 casos hipotéticos donde se altere el
bienestar físico, psíquico y social.

Por ejemplo: Juan ha tenido una fractura en su pierna debido a una caída en un partido de
fútbol, (físico),le trajo como consecuencia el alejamiento de su grupo de amigos por tener
que hacer reposo absoluto y no poder asistir a los entrenamientos(social), su estado de
ánimo empezó a decaer, ya que se sentía aislado.( mental).

2) Determina en la siguiente lista de situaciones, a qué tipo de acción de salud corresponde cada
uno: Prevención primaria, prevención secundaria, prevención terciaria (rehabilitación).

✔ Extirpación de un apéndice ✔ Control periódico del embarazo.

inflamado
✔ Prohibido arrojar basura a un río.
✔ Madre cruzando la calle con su hijo
de la mano.
✔ Prescripción de analgésicos por un
médico.
✔ Educación sexual en colegios
secundarios.
✔ Campaña de vacunación contra la
rubéola, publicada por televisión.
✔ Aplicación de pantalla solar en la
playa.
✔ Uso de casco de motociclistas.
✔ Uso de preservativos o condones.
✔ Papanicolaou en mujeres.
✔ Autoexploración mamaria en la mujer
✔ Tratamiento psicológico después de
un accidente.
✔ Uso de una prótesis después de una
operación de caderas.

3) Diseñen un afiche publicitario para una campaña de prevención informando y transmitiendo un

mensaje claro para chicos de tu edad. ¿Crees que esto es importante para poder seleccionar el
lenguaje y códigos que vas a utilizar? ¿Por qué?

4)a) ¿Qué son las noxas? b) clasifique las siguientes noxas en biológicas, físicas, químicas y
psíquicas, sociales y culturales.ELECTROCUCIÓN-ANGINAS-HONGO VENENOSO-ESTRÉS-
RADIACIONES-DESOCUPACIÓN-INSEGURIDAD ANTE EL DELITO.