REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES IVBIMESTRE

Integrantes:
Izamar Reyes
Glenda Hernández
Carlos Díaz

En el marco de una educación de calidad y como fondo la virtualidad, los recursos a distancia y una sensibilidad
social ante las necesidades de estudiantes de las Carrera de Bachillerato en Ciencias y Letras Or. Computación y
Mecánica, visualizamos en esta IV unidad de aprendizaje, evaluación, enseñanza, los siguientes aspectos positivos:

1. Se realizó un ejercicio de flexibilidad, acompañamiento personalizado y escucha para poder lograr las
competencias de la unidad programada.

2. La participación en las clases virtuales cobró más dinamismo y se percibió que los estudiantes ya avanzaron en el
dominio de las habilidades blandas y manejo de tecnología g-suite.

3. Es satisfactorio promover a la mayoría de estudiantes, quienes aprovecharon las oportunidades de nivelación o

recuperación de proceso durante el año.

4. Se notó un empoderamiento de sus procesos formativos a los finalistas quienes debían llevar la parte académica,
práctica, Prueba T y otras responsabilidades de fin de ciclo.

5. Se dio una sinergia colaborativa entre equipo docente y equipo directivo para lograr mejores resultados de la
unidad y promedios generales.

6. Para celebrar estos logros se ha planificado un encuentro virtual con las familias para que en ambiente de oración,
música y dinámicas se viva el gozo del triunfo.

Aspectos negativos fueron los siguientes:

1. No se contó con asistencia completa durante las clases sincrónicas virtuales, debido a la dificultad de
conectividad del internet por estudiantes en diferentes circunstancias: económicas o por momentos familiares o de
trabajo.

2. Los estudiantes que tienen cursos no aprobados es debido a falta de entrega de tareas a pesar de la motivación,
entusiasmo y segundas oportunidades dadas por el equipo docente.

4. Los procesos de mejoramiento brindan oportunidad y mejoran los resultados para la finalización del año.