Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CIENCIA, TECNOLOGIA E
INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA-2021 I.E.S.C.E.N.S.C.
TITULO
Lampara de pila
CATEGORÍA: Energía
AUTORES: Ruth Karina Vidales Calderon
DNI: 60175240
FECHA DE NACIMIENTO: 20/04/2008
CORREOELECTRONICO:
RUTHKARINAVIDALESCALDERON.1.J
INSTITUCION EDUCATIVA: NUESTRA
SEÑORA DEL CARMEN
GRADO Y SECCION: Primero J
DOCENTE DEL CURSO:
Elsy Nora Palomino
Cordero
LAMPARA DE PILA
Autor: Ruth Karina Vidales Calderon
INTRODUCCION:
Mi experimento es un medio muy útil ya que hoy en día la mayoría de los habitantes usamos la luz en
zonas urbanas y rurales y en muchas ocasiones no siempre nos alcanza para pagar el recibo según el
consumo y lo que sucede al final es que nos cortan la luz y nos quedamos sin energía eléctrica o
aveces cuando hay cortes por los relámpagos o fuertes vientos.
En algunas zonas altoandinas usan la vela y es muy peligroso sobre todo cuando se quedan dormidos
los habitantes y que mejor idea de reemplazarlo con la lampara reciclada a base de pila.
se puede ahorrar muchísimo sobre todo ahora que por esta pandemia las personas no cuentan con
ingresos para pagar el recibo de la luz y podría ser una salida muy útil para sus hogares también sirve
para casos de emergencia.
-OBJETIVOS.
El objetivo es que nadie salga perjudicado por no tener luz en sus hogares y también que sea muy
beneficioso para los habitantes.
-JUSTIFICACIÓN
Los habitantes contando con estas lampara de pila podrán ahorrar más dinero
Podrán salvarse de algunos apuros
Podrán usarlos en campamentos
IV. MARCO TEÓRICO:
Un hogar necesita alumbrado para poder realizar diferentes actividades dentro de sus habitaciones
para no limitarse en algunas actividades por falta de luz, en muchos hogares viven bebes, niños,
adultos y ancianos es por eso que cada uno tiene diferentes funciones y actividades y necesitan de luz
sobre todo por las noches.
En algunos rincones del Perú muchos pobladores por no contar con luz se duermen temprano porque
de noche sin luz ya no se puede realizar algunas actividades.
Las lámparas griegas y romanas tienen su origen en Egipto, siendo hondas y redondas, con un mango
y decoradas con rayas, palmetas y dibujos similares. Se llenaba de aceite o de grasa y sobre su
superficie flotaba la mecha.
Aunque en oriente se daba preferencia a la vela, desarrollo una lampara de aceite en forma de plato
con pie labrado.
-DEFINICIONES BÁSICAS:
- FORMULACION DE HIPÓTESIS:
V. MÉTODOS Y MATERIALES:
MÉTODOS: para empezar el EXPERIMENTO DE PILA se hizo un cronograma de acuerdo al tiempo que
tuve.
MATERIALES secundarios:
Mesa
Silla
Papel para apunte y entre otros
PROCEDIMIENTO:
Primeramente lo uni los cables para ver si funcionaba con las pilas el resultado fue positivo y ent
Para empezar los materiales estaban listo
Paso1_ me percate que todos los materiales estuvieran en buen estado y que funcionen y me sirvan
durante el proceso
VI.- RESULTADOS: (3 PARRAFOS -Procesamiento y análisis de datos, contrastación de hipótesis y
verificación de resultados)
VII.- DISCUSIÓN:
Investigue que al usar los focos led en una lampara eran muy buenos y eficientes para un hogar
Y que el alumbrado en foco led en una lampara es natural no daña la vista y es mas suave no refleja
demasiado.