CÁLCULO APLICADO A LA

FÍSICA 1
Semana 9 – Sesión 3
 Inicio

SABERES
PREVIOS
• ¿Un auto se puede
mantener en una curva
viajando a velocidad
constante?
U"lidad

LOGRO DE LA SESIÓN

Al término de la sesión, el estudiante resuelve

ejercicios de equilibrio está7co, u7lizando las
definiciones de fuerzas y leyes de Newton y presenta
sus resultados siguiendo una secuencia lógica y
fundamentada.

U"lidad
EJEMPLOS

Un carrito de control remoto con masa de 1.60 kg se mueve a una rapidez constante de 12.0 m/s, en un círculo ver=cal
dentro de un cilindro hueco metálico de 5 m de radio . ¿Qué magnitud =ene la fuerza normal ejercida sobre el coche
por las paredes del cilindro a) en el punto A (parte inferior del círculo ver=cal)? b) ¿Y en el punto B (parte superior del
círculo ver=cal)?

Prác"ca
EJEMPLOS

Un cuerpo de 6kg se une a una barra ver=cal mediante dos cuerdas, como se ilustra en la fig, El cuerpo gira en un
círculo horizontal con rapidez constante de 8m/s. Encuentre la tensión en la cuerda superior e inferior.

Prác"ca
EJEMPLOS

Una autopista =ene 7.2 m de ancho .Calcular la diferencia de nivel entre los borde extremo e interno del camino a fin de
que un automóvil pueda viajar a 80km/h sin deslizarse hacia la parte alta de la pista alrededor de una curva cuyo radio
es de 60cm si el coeficiente de rozamiento es de 0.2.

Prác"ca
 Desarrollar los ejercicios Reto en equipos

Prác"ca
Datos/Observaciones
 RETO 1.
El juego de las sillas voladoras consiste en un palo ver3cal que
sos3ene a una silla mediante dos cuerdas ideales. Si el ángulo
entre la cuerda superior y el palo siempre es β, la distancia entre
la silla y el palo es R, la persona y la silla en conjunto masan m y
se demora T segundos en completar una vuelta, determine las
tensiones de las cuerdas.

RETO 2.
En la figura, un disco de masa m1 está unido a una cuerda y
realiza un movimiento circular uniforme manteniendo un
radio de R metros sobre una superficie horizontal sin roce.
La cuerda pasa por un agujero pequeño en medio de la
superficie y en su otro extremo está unida a un bloque de
masa m2 que está en reposo colgando verDcalmente.
Determine la tensión de la cuerda y la velocidad del disco

Prác"ca
Datos/Observaciones
 Para culminar nuestra sesión respondemos a:

Qué hemos aprendido hoy?

Cierre
Datos/Observaciones