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Tabla de Contenidos
0. Tabla de Contenidos 2

1. JClic 3

2. Visualizar las actividades en un bloque HTML5 4

3. Instalar las actividades en el ordenador 5

4. Aplicaciones de JClic 5

4.1. JClic Player 5

4.2. JClic Author 6

4.3. JClic Reports 6

4.3.1 Funcionamiento del servidor de informe 7

5. Compatibilidad y Usos 7

6. Formato de Datos 8

7. Tipos de actividades que realiza 9

8. Diferentes modalidades de las actividades 10

6. Bibliografía 12
1. JClic
JClic está formado por un conjunto de aplicaciones informáticas que sirven para realizar

diversos tipos de actividades educativas: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto,

palabras cruzadas ...

Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en proyectos. Un

proyecto está formado por un conjunto de actividades y una o más secuencias, que indican el

orden en que se han de mostrar.

El antecesor de JClic es Clic, una aplicación que desde 1992 ha sido utilizada por educadores

y educadoras de diversos países como herramienta de creación de actividades didácticas para

sus alumnos.

JClic está desarrollado en la plataforma Java, es un proyecto de código abierto y funciona en

diversos entornos y sistemas operativos.

Más recientemente, el proyecto JClic.js ha permitido utilizar las actividades JClic en

cualquier navegador web y en cualquier dispositivo, incluyendo móviles, tablets y

Chromebooks, sin que sea necesario instalar Java.

JClic es un instrumento que facilitará al profesorado la elaboración de aplicaciones didácticas

e interactivas para trabajar prácticamente todas las áreas del currículo, desde educación

infantil hasta bachillerato. La fácil elaboración de estas actividades, así como su difusión en

la web, responde a las necesidades que plantea la actual sociedad de la información y la

comunicación.
En las páginas de actividades de la zonaClic se ofrecen dos maneras de acceder a los

proyectos JClic:

2. Visualizar las actividades en un bloque HTML5

Los bloques HTML5 son objetos incrustados en una página web. Los proyectos que se ven de

esta manera no quedan almacenados en el disco duro: JClic los descarga, los utiliza y

finalmente los borra.

El 9 de marzo de 2017 los applets JClic dejaron de utilizar la tecnología Java Plugin para

pasar a funcionar con un nuevo motor HTML5 denominado JClic.js. El cambio es debido a

que los principales navegadores web han dejado de soportar los applets Java (el último en

hacerlo fue Firefox, a partir de la versión 52).

Los bloques HTML5 pueden funcionar de dos maneras distintas:

● En modo de compatibilidad: El bloque HTML5 descarga las actividades en un único

archivo con extensión ".jclic.zip" e intenta descomprimirlo en memoria y gestionarlo

como hacían los antiguos applets Java. En esa modalidad puede ocurrir que algunas

actividades no se vean correctamente.

● En modo HTML5 real: Es la opción recomendada. El navegador web irá descargando

los componentes (imágenes, sonidos...) a medida que los necesite. Para publicar las

actividades en esta modalidad hay que utilizar la funcionalidad "Exportar a SCORM y

HTML5" de JClic Author.

3. Instalar las actividades en el ordenador
JClic tiene un asistente que permite descargar las actividades y guardarlas en la biblioteca de

proyectos del ordenador. La biblioteca se crea la primera vez que se pone en marcha JClic, o

cuando se intenta hacer la primera instalación de un proyecto.

Para ver los proyectos de la biblioteca será necesario descargar e instalar JClic.

Como en el caso anterior, si el instalador no se pone en marcha es probable que sea necesario

comprobar la configuración del sistema Java del ordenador.

4. Aplicaciones de JClic

4.1. JClic Player

JClic Player, esta aplicación contiene:

● Applet: permite crear actividades como "applet" para agregar a una página web y

acceder a ellas a través de un navegador (Mozilla Firefox, Internet Explorer, Google

Chrome, entre otros).

● Aplicación JClic: es un programa que una vez instalado en el computador, permite

realizar las actividades sin que sea necesario estar conectado al sitio oficial de JClic.
4.2. JClic Author

JClic Author: es una herramienta autor que permite crear, editar y publicar actividades en la

web de una manera intuitiva.

4.3. JClic Reports

JClic Reports: este módulo permite recopilar los datos de una actividad (tiempo empleado en

cada actividad, número de intentos y aciertos, entre otros) y presentarlos después en informes

estadísticos de diversos tipos. JClicReports se basa en un esquema cliente - servidor. El

servidor puede ser cualquier ordenador de una red.

Los clientes pueden ser de dos tipos: las aplicaciones JClic (applet y player) que envían al

servidor las puntuaciones obtenidas por los usuarios al realizar las actividades, y los

navegadores web (Mozilla Firefox, Opera, Internet Explorer, Google Chrome, entre otros)

desde los que se puede consultar los resultados y administrar la base de datos.

JClic dispone de un sistema de registro de los resultados de las actividades. JClic reports es el

módulo encargado de recopilar los datos (tiempo empleado en cada actividad, intentos,

aciertos) y presentarlos después en informes estadísticos de diversos tipos.

4.3.1 Funcionamiento del servidor de informe
JClic reports se basa en un esquema cliente - servidor. El servidor puede ser cualquier

ordenador de la red, y los clientes son de dos tipos: las aplicaciones JClic, que envían al

servidor las puntuaciones obtenidas por los usuarios al realizar las actividades, y los

navegadores Web (Firefox, Opera, Explorer) desde los que se pueden consultar los resultados

y administrar la base de datos.

Para poner en funcionamiento el servidor se necesitan tres elementos:

● Un sistema de bases de datos, en el que se almacenará la información. Debe soportar

transacciones SQL y disponer de algún conector JDBC u ODBC. Hay muchos

sistemas, tanto comerciales como libres, que cumplen estos requisitos:

mySQL,MS-Access, PostgreSQL, Oracle, etc.

● Un conector que permita la comunicación entre la base de datos y el programa JClic

reports. Los conectores utilizados por las aplicaciones Java son del tipo JDBC, pero

también se pueden utilizar conectores ODBC.

● El programa JClic reports.

5. Compatibilidad y Usos
JClic tiene un asistente que permite descargar las actividades y guardarlas en la biblioteca de

proyectos del ordenado

El desarrollo del JClic se ha hecho intentando respetar al máximo la compatibilidad con el

programa Clic 3.0, de manera que los paquetes de actividades existentes puedan ser
automáticamente reconocidos por la nueva plataforma. Éstas son algunas de las novedades

del JClic con respecto a Clic 3.0:

● Uso de entornos gráficos de usuario personalizables. JClic puede cambiar el aspecto

de la ventana en la que se ejecuta.

● Uso de gráficos BMP, GIF, JPG y PNG.

● Incorporación de recursos software en formato WAV, MP3, AVI, MPEG, QuickTime y

Flash 2.0, entre otros, así como de GIFs animados y con transparencia.

● Sonidos de eventos configurables para cada actividad o proyecto.

● Generadores de formas ("shapers") que controlan el aspecto de las casillas de las

actividades: ya no es necesario que sean siempre rectangulares.

● Mejoras visuales: posibilidad de escribir código HTML en las casillas, incrustación de

fuentes "TrueType", texto con estilos, uso de gradientes y colores semitransparentes.

● Nuevas características de las actividades: tiempo máximo, número máximo de

intentos, orden de resolución, actividades de memoria con dos bloques de contenido,

entre otras.

6. Formato de Datos
Los datos de JClic se almacenan en formato XML. Esto permite su integración en bancos de

recursos de estructura compleja, así como la reutilización de los proyectos JClic en otras

aplicaciones. JClic trabaja con dos tipos de archivos:

● Archivos con extensión .jclic. Son documentos XML que contienen la descripción

completa de un proyecto JClic. La estructura de estos documentos está descrita en el

esquema XML jclic.xsd. El elemento raíz de los documentos jclic tiene el nombre

JClic Project y contiene cuatro elementos principales:

 ○ Settings. Información sobre los autores/se del proyecto, descriptores

temáticos, revisiones, etc.

○ Activities. Contiene elementos del tipo <activity> que definen el

funcionamiento y las características propias de cada actividad.

○ Sequence. Describe la orden en que se tienen que presentar las actividades y

el comportamiento de los botones de avanzar y retroceder.

○ MediaBag. Relación del nombre y la ubicación de todos los ingredientes

necesarios para ejecutar las actividades: imágenes, sonidos, vídeo, MIDI,

fuentes TTF. etc.

● Archivos con extensión .jclic.zip. Son archivos ZIP estándar que contienen un único

documento. jclic y algunos o todos los ingredientes (imágenes, archivos multimedia)

necesarios para ejecutar las actividades. El uso de este formato permite encapsular un

proyecto en un único fichero. Además de estos dos formatos, JClic es capaz también

de importar los ficheros PAC y PCC de Clic 3.0.

7. Tipos de actividades que realiza

JClic permite realizar siete tipos básicos de actividades:

● Las asociaciones pretenden que el usuario descubra las relaciones existentes entre dos

conjuntos de información.

● Los juegos de memoria donde se ha de ir descubriendo parejas de elementos iguales o

relacionados entre ellos, que están ocultos.

● Las actividades de exploración, identificación e información que parten de un único

conjunto de información.
 ● Los puzzles plantean la reconstrucción de una información que se presenta

inicialmente desordenada. Esta información puede ser gráfica, textual, sonora o

combinar varios a la vez.

● Las actividades de respuesta escrita que se resuelven escribiendo un texto (una sola

palabra o frase más o menos compleja).

● Las actividades de texto plantean ejercicios basados siempre en las palabras, frases,

letras y párrafos de un texto que hay que completar, entender, corregir u ordenar. Los

textos pueden contener también imágenes y ventanas con contenido activo.

● Las sopas de letras y los crucigramas son variantes interactivas de los conocidos

pasatiempos de palabras ocultas.

8. Diferentes modalidades de las actividades

Algunos de los tipos presentan varias modalidades, dando lugar a 16 posibilidades diferentes:

1. Asociación simple: Se presentan dos conjuntos de información que tienen el mismo

número de elementos. A cada elemento del conjunto origen le corresponde un solo

elemento del conjunto imagen.

2. Asociación compleja: Se presentan dos conjuntos de información pero estos pueden

tener un número diferente de elementos y entre ellos se pueden establecer relaciones

como: uno a uno, varios a uno, elemento sin asignar.

3. Juego de memoria: Cada una de las piezas que forman el objeto aparece oculta dos

veces. En cada tirada se destapan un par de piezas que se vuelven a ocultar si no son

idénticas. El objetivo es destapar todas las parejas.

4. Actividad de exploración: Se muestra una información inicial y al pulsar sobre ella

se muestra una información determinada para cada pieza.

5. Actividad de identificación: Se presenta un conjunto de información y hay que

pulsar encima de aquellas que cumplen una determinada condición.

6. Pantalla de información: Se muestra un conjunto de información y opcionalmente se

ofrece la posibilidad de activar el contenido software que lleve cada elemento.

7. Puzzle doble: Se muestran dos en una está la información desordenada y en la otra

vacía hay que reconstruir el objeto llevando las piezas una por una.

8. De intercambio: En una ventana se mezclan la información y en cada movimiento se

conmuta una pieza por otra hasta ordenar el objeto.

9. De agujero: En una ventana se hace desaparecer una pieza y se mezclan las restantes.

Cada tirada desplaza una de las piezas vecinas al agujero hasta tenerlas todas en

orden.

10. Completar texto: En un texto se ocultan determinadas partes (letras, palabras, signos

de puntuación, frases) y el usuario ha de completarlo.

11. Rellenar agujeros: En un texto se seleccionan determinadas palabras, letras y frases

que se ocultan y el usuario las ha de completar. La solución se puede plantear

escribiendo en un espacio vacío, corrigiendo una expresión o seleccionando de una

lista.

12. Identificar elementos: El usuario ha de señalar con el ratón determinadas palabras,

letras, cifras, símbolos.

13. Ordenar elementos: En el momento de diseñar la actividad se seleccionan en el texto

algunas palabras o párrafos que se mezclan y el usuario ha de ponerlas en orden.

14. Respuesta escrita: Se muestra un conjunto de información y para cada elemento hay

que escribir su texto correspondiente.

15. Crucigramas: Hay que rellenar las casillas a partir de sus definiciones, que pueden

ser textuales, gráficas o sonoras. El programa muestra automáticamente las

 definiciones de las dos palabras que se cruzan en la posición donde se encuentre el

cursor en cada momento.

16. Sopa de letras: Hay que encontrar palabras ocultas en una cuadrícula de letras. Las

casillas neutras se rellenan con caracteres seleccionados al azar. Puede tener contenido

asociado, que se irá desvelando a medida que se localizan las palabras.

9. Bibliografía
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