Plan Lector

El caballo que no sabía relinchar

Fecha: Quinto grado

Nuestra meta: Leer el texto para saber de qué trata y emitir una opinión a partir de la información.

 Responde las preguntas de Retención, comprensión y valoración de la lectura

1) ¿Qué demostró el caballo blanco?

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2) ¿Cómo lo demostró?

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3) ¿Cómo despidió la hormiga a Pepino?

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4) ¿Qué vio Pepino a la distancia?

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5) ¿Cómo se sentía Pepino al estar solo en el campo abierto?

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6) ¿Cómo se sentía Pepino cuándo la gente esperaba su relincho?

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7) ¿Qué sonido lanzó Pepino esta vez?

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RECUERDA

 Identifica y encierra el sinónimo de cada palabra:

corcovear empujar abordar saltar fingir
galopar saltar trotar descansar arremeter
embestir arremeter dislocar asociar empujar
 lanzar Recoger juntar arrojar dejar
 Selecciona las palabras del cuadro y escribe los sinónimos correspondientes

 Selecciona el sinónimo de la palabra propuesta

 Identifica y encierra los sinónimos de la palabra casa en la sopa de letras (6 palabras)