ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA.

LAPSO 2021-1

ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTE LAPSO 2021-1

SAIA (SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA)
PERIODO ACADÉMICO 22 DE MARZO 2021 – 31 DE JULIO 2021

A continuación, se define detalladamente los Lineamientos a seguir por los estudiantes

inscritos en las Cátedras ofertadas bajo la Modalidad de Estudios Sistema Interactivo a
Distancia (SAIA) durante el Lapso 2021-1 (22 de marzo 2021 – 18 Julio de 2021).

Al aceptar el presente documento, como estudiante matriculado en la plataforma Sistema

de Aprendizaje Interactivo a Distancia (SAIA), de acuerdo a los listados emitidos por la
División de Control de Estudios, adquiero el compromiso de cumplir a cabalidad con la
Normativa establecida para las materias que se dictan bajo la modalidad de estudios a
distancia dentro de la plataforma SAIA para el Lapso Académico Vigente 2021-1(22 de
marzo 2021 – 18 Julio de 2021), para lo cual se establecen los siguientes puntos:
1. Para que sus EVALUACIONES sean procesadas usted deberá al iniciar su actividad
en las aulas virtuales, antes de su primera evaluación:
1.1.- Colocar su foto de perfil – Semana de inducción
1.2.- Aceptar el ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2021-1.
(INDUCCION REGLAMENTOS, NORMATIVAS Y SISTEMA INTERACTIVO A
DISTANCIA, ASI COMO EN CADA AULA EN LA QUE ESTE MATRICULADO)
2. Cumplir acabalidad con el Cronograma Académico lapso 2021-1:
SEMANA FECHA ACTIVIDADES
• Firmar o Aceptar el Acta de Planificación On line
Estudiante SAIA al acceder a cada aula dentro de la
Plataforma del saia.psm.edu.ve. Ni el Docente ni los
Supervisores del Aula (Director de Escuela o Coordinador
Del 22 al 26 de SAIA) darán curso a solicitud alguna sin la previa “Aceptación
1
marzo de 2021 o Firma” de este documento.
• Actualizar datos personales: cambio de clave de acceso,
cargar una foto tipo carnet reciente. Esta actividad será
requisito indispensable para poder consignar la primera
evaluación de cada asignatura\ NO serán procesadas
EVALUACIONES presentadas por estudiantes que
incumplan con esta actividad, o que el Consejo Directivo
detecte vicios e irregularidades, tales como, lo que implicaría
una sanción:
Ingresar al aula con la clave que no se corresponde al
usuario.
Que se tengan evidencias que la evaluación fue realizada y
enviada por otro usuario que no sea el estudiante.

1
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SEMANA FECHA ACTIVIDADES

• Si usted necesita actualizar su correo electrónico, deberá
enviar su solicitud al correo saia@psmpuertoordaz.edu.ve .
• Verificar que el docente haya actualizado su foto, lo que
facilitará a usted la identificación del mismo.
• Verificar la dirección de enlace del blog alternativo que el
docente debe publicar en la bienvenida de cada aula en
la que usted se encuentre matriculado. El blog servirá de
canal informativo a los estudiantes durante el curso. En
caso de contingencia de la plataforma, el docente
publicará por esta vía tanto el material de estudio como
las actividades a aplicar; pero NO se consignarán las
EVALUACIONES por este canal. Tanto docente como
estudiante DEBEN esperar a que la plataforma se active
para re- planificar las fechas de entrega, esto es solo
caso contingencia.
• Verificar la publicación en cada aula del Plan de Actividades
y el Plan de Evaluación de la asignatura. El Plan de
Evaluación debe tener nombre de la evaluación, fecha de
entrega actualizada, ponderación y contenido a evaluar en
cada una de las actividades.
1
Del 22 al 26 de • Verificar que cada aula tenga un FORO DE DUDAS para
marzo de 2021 atención al estudiante.
• LEER todas las indicaciones de normativa establecidas por
el docente al inicio de las actividades de cada Aula Virtual.
Las Jefaturas de Escuelas serán las responsables de la
inducción que deben recibir los estudiantes en este primera
semana, la misma tendrá el siguiente contenido: Bienvenida,
Acta de Planificación Estudiantes, Reglamentos y Normas,
Inducción detallada del Sistema Interactivo a Distancia,
Lineamientos Cátedras Proyecto de Investigación, Trabajo
de Grado, Pasantías, Servicio Comunitario , Ética y
Motivación al Logro
FECHA DE VENCIMIENTO DE LA PRIMERA CUOTA: 18 DE
MARZO DE 2021.

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,

interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO
Del 05 al 10 de Abril DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
2 de 2021 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su ro
de “Docente sin Permiso de Edición” realizar
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual.

2
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SEMANA FECHA ACTIVIDADES

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,
interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
3 Del 12 al 17 de
INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
de abril 2021
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,

interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 19 al 24 de DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
4 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
Abril de 2021
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual.
FECHA VENCIMIENTO SEGUNDA CUOTA: 19 DE ABRIL DE
2021.
• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,
• interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
Del 26 de abril al 01 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
5 COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
de Mayo de 2021
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar, interactuar

y cumplir con las actividades asignadas.
• ESTAR SOLVENTE ADMINISTRATIVAMENTE HASTA LA
2DA CUOTA. LA INSOLVENCIA ACARREARÁ
SUSPENSIÓN O “BLOQUEO” AL ACCESO A LA
PLATAFORMA, EVITE EL BLOQUEO AUTOMÁTICO DE SU
INGRESO AL AULA POR INSOLVENCIA
ADMINISTRATIVA.
Del 03 al 08 de
6
mayo de 2021 • SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual.
CIERRE DE EVALUACIONES DEL PRIMER CORTE

3
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SEMANA FECHA ACTIVIDADES

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,
interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
Del 10 al 15 de INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
7 Mayo de COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
2021 AUTORIDADES DEL INSTITUTO , El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,

interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 17 al 22 de DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
8 Mayo de INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
2021 COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual
FECHA VENCIMIENTO TERCERA CUOTA: 17
DE MAYO DE 2021.

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,

interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 24 al 29 de DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
9 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
mayo de 2021
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual
• ESTAR SOLVENTE ADMINISTRATIVAMENTE HASTA LA
3ERA CUOTA. LA INSOLVENCIA ACARREARÁ
SUSPENSIÓN O “BLOQUEO” AL ACCESO A LA
PLATAFORMA, EVITE EL BLOQUEO AUTOMÁTICO DE SU
INGRESO AL AULA POR INSOLVENCIA ADMINISTRATIVA

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar,

interactuar y cumplir con las actividades asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 31 de mayo DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
10 al 05 de junio INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
de 2021 COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

4
 ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2021-1

SEMANA FECHA ACTIVIDADES

• Conectarse al Aula Virtual diariamente, participar, interactuar
y cumplir con las actividades asignadas.

• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE

EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
Del 07 al al 12 de COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
11 junio de 2021
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

• Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtual diariamente,

participar, interactuar y cumplir con las actividades
asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 14 al 19 de DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
12
Junio de 2021 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual
FECHA VENCIMIENTO CUARTA CUOTA: 17 DE JUNIO DE
2021.
CIERRE DE EVALUACIONES DEL SEGUNDO CORTE

• Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtual diariamente,

participar, interactuar y cumplir con las actividades
asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
Del 21 al 26 de INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
13
Junio de 2021 COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

• Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtual diariamente,

participar, interactuar y cumplir con las actividades
asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 28 de Junio al DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
14
03 de Julio de 2021 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

5
 ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2021-1

SEMANA FECHA ACTIVIDADES

• Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtual diariamente,
participar, interactuar y cumplir con las actividades
asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 05 al DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
15
10 de Julio de 2021 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

• Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtual diariamente,

participar, interactuar y cumplir con las actividades
asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 12 al DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
16
17 de Julio de 2021 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual
FECHA VENCIMIENTO CUARTA CUOTA: 12 DE JULIO DE
2021.
• Conectarse al Aula Virtual al Aula Virtual diariamente,
participar, interactuar y cumplir con las actividades
asignadas.
• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE
EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
Del 19 al DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
17
24 de Julio de 2021 INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

ESTAR SOLVENTE ADMINISTRATIVAMENTE HASTA

LA 5TA CUOTA. LA INSOLVENCIA ACARREARÁ
SUSPENSIÓN O “BLOQUEO” AL ACCESO A LA
PLATAFORMA, EVITE EL BLOQUEO AUTOMÁTICO DE
SU INGRESO AL AULA POR INSOLVENCIA
ADMINISTRATIVA

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 ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2021-1
• Conectarse al Aula Virtual, participar, interactuar y cumplir
con las actividades asignadas.
• Asistir, en los casos que competa, a la evaluación
recuperativa según lo establece el Reglamento Interno de
Evaluación y Permanencia Estudiantil

Si luego de cargadas las notas al Sistema de Calificaciones

de División Control de Estudios, usted detecta un error en
ellas, contacte al docente para corregir el error. El lapso para
Del 26 al 31 de la solicitud de la enmienda es de 24 horas después de que el
18
Julio de 2021 docente haya entregado las notas, adjuntado los respectivos
soportes y cumpliendo el procedimiento establecido.

• SI REQUIERE EXPRESAR ALGUNA NECESIDAD DESDE

EL PUNTO DE VISTA ADMINISTRATIVO O ACADÉMICO,
DEBERÁ TRANSMITIRLO A TRAVÉS DEL AULA DE
INDUCCIÓN, ÚNICA AULA CREADA PARA FACILITAR LA
COMUNICACIÓN ENTRE EL ESTUDIANTE Y LAS
AUTORIDADES DEL INSTITUTO El Jefe de Escuela en su
rol de “Docente sin Permiso de Edición” realizará
acompañamiento – supervisión del Aula Virtual

Del 02 al 06 de CIERRE DEL TERCER CORTE DE EVALUACIÓN Y

16
Agosto de 2021 ENTREGA DE NOTAS FINALES.

3. La Coordinación SAIA remitirá al correo electrónico del docente, la notificación de día y

fecha en la cual tanto el docente como el estudiante queda matriculado en cada
asignatura. Se adjuntará al docente el listado de estudiantes matriculados en cada
cátedra. Inclusive si usted queda matriculado a posterior del inicio de actividades del
aula (caso asignaturas por inclusión o inscripción tardía), se le notificará al docente su
fecha de matriculación.
4. En las asignaturas bajo modalidad SAIA, se rigen bajo los estatutos de EVALUACIÓN
estudiantil (Reglamento de Evaluación) y normativas disciplinarias (Reglamento
Disciplinario) de la Institución.
5. Al momento de quedar matriculado el estudiante en el aula tendrá acceso inmediato a
la misma. Verifique que el aula contenga la planificación de la asignatura para las 16
semanas así como el plan de evaluación.
6. El docente y los estudiantes de cada Aula Virtual están obligados a la actualización de
sus respectivas fotos del perfil, a fin de establecer el reconocimiento MUTUO,La foto
cargada a la plataforma debe contener únicamente un primer plano del rostro; no debe
contener logotipos de empresa, paisajes, animales, ni palabras o frases. La
Coordinación SAIA eliminará la foto que incumpla con este requerimiento, y le notificará
al docente o al estudiante la remoción de la fotografía para que cargue una adecuada a
las exigencias. Esta actividad es requisito indispensable para consignar las
EVALUACIONES de la asignatura.
7
 ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2021-1
El estudiante también es responsable de la actualización de sus datos personales como
el cambio de clave de acceso. Para actualizar su correo electrónico el estudiante debe
acudir a la Coordinación SAIA.
7. El estudiante debe saber que es obligación del docente mantener comunicación con el
estudiante para aclararle dudas durante el lapso. Para ello el docente debe crear un
Foro de Dudas el cual debe comprometerse a atender. Comuníquese con el docente
empleando el Foro de Dudas. En la medida de lo posible evite la comunicación por
mensajes directos. El docente está en el deber de atender su inquietud evitando así
desplazar hacia la Coordinación SAIA la responsabilidad de situaciones de falta
de atención hacia el estudiante, de no ser asistido deberá comunicarlo a través
del AULA DE INDUCCIÓN
8. El aula se cargará por cortes. En cada corte se cargará inicialmente el material de
estudio sin EVALUACIONES (Semana 1 de cada corte según la Planificación de
Actividades que usted como estudiante debe verificar en la plataforma). Antes de cargar
las EVALUACIONES, el docente debe haber convocado a los estudiantes a confrontar
el material de estudio en sesiones de foros, chats o cualquier otra herramienta y llevará
el control de quienes no participen en la actividad, pues aunque la misma no será
considerada con ponderación (calificación) servirá para que el docente autorice al
estudiante a aplicar las EVALUACIONES en el momento en que se abran.
Si el estudiante no participa en la confrontación del material no puede aplicar
evaluación. Si usted aplica evaluación sin haber participado en la confrontación del
material, será calificado con nota de 01.
9. El docente hará pública las EVALUACIÓNES respectivas al material discutido según su
Plan de Evaluación una vez cerrado el Foro de Discusión. Notificará a través de un
listado público de estudiantes quienes NO ESTÁN AUTORIZADOS a aplicar evaluación
y, en consecuencia, perderán la misma, no siendo recuperable.
10. En el caso de elaboración de un proyecto con avances parciales durante los cortes,
también aplica la discusión del material y entrega de avances parciales del proyecto,
aun cuando la carga del proyecto final se haga en una asignación ponderada del 3er
corte.
11. Las EVALUACIÓNES en sus aulas virtuales deben reflejarse cargadas según el
siguiente convenio claramente identificadas de acuerdo a las siguientes etiquetas:
Actividad 1: 1er Corte Evaluación 10%.
Actividad 2: 1er Corte Evaluación 20%
Actividad 3: 2do Corte Evaluación 10%
Actividad 4: 2do Corte Evaluación 20%
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 ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2021-1
Actividad 5: 3er Corte Evaluación 20%
Actividad 6: 3er Corte Evaluación 20%
Asegúrese que ninguna evaluación tenga ponderación superior al 20%.
12. Las EVALUACIÓNES en el aula deben ser configuradas en base a los porcentajes de
cada corte, con calificaciones sobre 20 puntos; de manera que el estudiante, empleando
la herramienta de captura de pantallas, pueda ir haciendo seguimiento a sus
calificaciones por corte, en caso de que surgiera algún inconveniente en el vaciado de
las notas a las Actas de Control de Estudio. El docente no está autorizado a bloquear
en momento alguno la visualización de las calificaciones a los estudiantes.
13. Las ponderaciones en la evaluación para las asignaturas SAIA, quedan establecidas
como 100 % en línea.

14. Las asignaciones sólo podrán ser consignadas por medio del Aula Virtual, con la
finalidad de crear un registro entre el docente y el alumno. En los casos donde la
evaluación amerite el uso de alguna herramienta de la Web 3.0 (video, blogs, páginas
web, slideshare, entre otros), el estudiante deberá enviar a través del Aula Virtual la
dirección URL de la asignación. EN NINGÚN CASO SERA PERMITIDA LA ENTREGA
DE ARCHIVOS Y/O EVALUACIONES POR OTRA VÍA SIN PREVIA AUTORIZACIÓN
DE LA COORDINACIÓN SAIA.
La División de Control de Estudio NO procesará calificaciones de EVALUACIONES que
hayan sido aplicadas bajo otra modalidad (correos, blogs fuera de la plataforma, aulas
virtuales paralelas, etc.). Solo debe aplicar EVALUACIONES a través de la plataforma
SAIA.
15. Las fechas previstas para las EVALUACIONES presenciales deben ser publicadas en el
Cronograma de Evaluación de Cada Aula; para que así, el estudiante pueda tomar las
previsiones necesarias que garanticen su asistencia a las mismas.
16. Cualquier modificación del cronograma en cuanto a la fechas de EVALUACIONES debe
ser aprobada por la Coordinación SAIA Nacional y la División de Personal y anunciada
por lo menos con dos (2) semanas de anticipación dentro de la página. En todo caso,
se aplicaran las condiciones establecidas en el Reglamento Interno de Evaluación
Estudiantil y Normativas Disciplinarias de la Institución.
17. El resultado de cada actividad de evaluación debe ser publicado en un lapso no mayor
a ocho (8) días continuos, luego de practicada la misma; en el bloque de calificaciones
del Aula Virtual siguiendo los criterios de identificación de EVALUACIONES descritos
en el numeral:
11. El ESTUDIANTE DEBE ESTAR EN CONOCIMIENTO QUE ES
RESPONSABILIDAD DEL DOCENTE CALIFICAR TODAS Y CADA UNA DE LAS
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 ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2021-1
ASIGNACIONES ESTABLECIDAS EN AULA Y REALIZADAS POR TODOS LOS
ESTUDIANTES Y PUBLICAR LAS CALIFICACIONES EN LA PLATAFORMA. SI
ALGÚN ESTUDIANTE NO REALIZA LA EVALUACIÓN DEBE COLOCARLE
CALIFICACION 01 Y NO DEJARLA EN BLANCO EN LA PLATAFORMA.
La corrección de las EVALUACIONES debe hacerse en tiempo real. Las calificaciones
y realimentación (Justificación del motivo por el cual obtiene la calificación) de cada
evaluación deben estar publicadas en plataforma máximo a los 8 días calendario
después de la fecha de vencimiento de entrega de la asignación, a fin de que el
estudiante conozca sus avances en la asignatura y pueda corregir errores que afecten
las EVALUACIONES posteriores.
18. El estudiante tiene derecho a solicitar al profesor de la asignatura la revisión del
resultado de la evaluación, en un lapso no mayor a 2 (dos) días hábiles a partir de la
fecha de publicación de las calificaciones en la plataforma.
19. Las calificaciones colocadas en la plataforma se deben reflejar en números enteros
sobre la escala de 20 puntos; al igual que las que se colocan en las actas de evaluación,
como lo establece el Reglamento de Evaluación.

20. El estudiante tiene derecho a la evaluación recuperativa según lo establece el

Reglamento Interno de Evaluación y Permanencia Estudiantil, el cual establece que
todo estudiante que al finalizar el semestre haya acumulado una nota definitiva entre
7.0 y 9.4 puntos, tiene derecho al recuperativo, el cual debe evaluar el cien por ciento
(100%) del contenido de la asignatura y se aprobará con nota mínima de 16 puntos, lo
que le permitirá elevar la calificación definitiva a 10 puntos.
21. El estudiante debe estar en conocimiento que el docente debe aplicar con carácter
obligatorio el artículo 12 del Reglamento de Evaluación y Rendimiento Estudiantil, el
cual tipifica que “la asistencia a clases es obligatoria, la no conexión o interacción en su
Aula Virtual en un 25% en las asignaturas, será motivo para no aprobación de la
asignatura”. Las inasistencias serán monitoreadas en la plataforma según el número de
conexiones de cada estudiante en la asignatura.
22. Los estudiantes con insolvencia administrativa en semanas 6 y 12 el Sistema
SAIA los bloqueará automáticamente, no permitiéndoles el acceso a la plataforma y,
en consecuencia, dichos estudiantes pierden las EVALUACIONES que estén
planificadas durante el período de bloqueo. El docente NO está obligado a abrir las
EVALUACIONES nuevamente para dichos estudiantes. La inasistencia por
suspensión o bloqueo no está justificada…

23. Usted puede visualizar en su Aula Virtual Directivos en su rol de supervisión: Jefes de

10
 ACTA DE PLANIFICACIÓN ESTUDIANTES SAIA. LAPSO 2021-1
Escuela, Jefe del Departamento de Investigación, Jefe del Departamento de Pasantías,
Jefe del Departamento de Servicio Comunitario, Coordinadores SAIA de Extensiones
Foráneas. Puede establecer mensajería directa con ellos si presenta dentro del aula
alguna no conformidad bien sustentada.
24. El estudiante que incumpla con los numerales establecidos en esta Acta de
Planificación, será remitido a la Coordinación SAIA, para su evaluación y fines
consiguientes. Lo no previsto en esta Acta de Planificación, será previsto por el Consejo
Directivo de Extensión.

ACEPTAR:

Firma del alumno

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