I. E.

Ricardo González “Frente a las variantes del coronavirus,

la forma de prevenirlas sigue siendo la
Amor Fe y Emprendimiento misma: #Vacunémonos y apliquemos
REGISTRO DANE: 120001791767 todas las medidas de autocuidado”.
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO 000134 DEL 16 DE MARZO DEL 2011

AREA: Educación Física Recreación y Deporte & Artística - Depoarte 14 -

Nombre del estudiante: Grado: 4°,5°,6° y 7° Fecha: 19 al 22 de octubre/2021

Docentes: Dairo Caro, Esneider Quintero, Esteban Rodriguez, Alexander Valoración:

Díaz Witt.

Objetivo de aprendizaje: Identifica y explora los aspectos expresivos, secuencias de movimientos con obstáculos, procesos creativos, movimientos
de manipulación, uso adecuado del tiempo libre en casa, prácticas lúdicas de tradición regional con la familia, posturas corporales y patrimonio cultural
aplicados a la vida cotidiana.

1. ORIENTAME CON AMOR:

- Para los estudiantes en general, hacer en casa con la ayuda
TOPIC: PATRIMONIO CULTURAL: LOCAL, REGIONAL Y UNIVERSAL. de los papitos un collage de los patrimonios culturales mas
conocidos de la ciudad de Valledupar
El deporte como patrimonio cultural siempre se ha
considerado como un elemento característico de las distintas 3. APLICO LO APRENDIDO O EVALUACIÓN:
culturas. Te invitamos a observar el siguiente video motivacional
El deporte no es solo una herramienta recreativa, sino que sobre el patrimonio cultural.
también permite el compartir e integrar a https://www.youtube.com/watch?v=wpjR_Uo_180&ab_chan
los distintos elementos de las sociedades. Sin duda el valor de nel
los juegos desde una perspectiva - PARA LOS ESTUDIANTES DE 4°, 5°, 6°, 7°.
recreativa y competitiva reúne a las personas tanto como
deportistas como espectadores, 1. Esta actividad es para todos los estudiantes, los que tienen
transformando el deporte en una fiesta o evento donde el conectividad y los que no tienen conectividad si tienes alguna
deporte forma una instancia como Ejemplo tenemos el futbol duda puedes consultar en las paginas de GOOGLE para
profesional colombiano declarado patrimonio cultural e desarrollar esta actividad.
inmaterial de Colombia.
GUÍA VIRTUAL DE APRENDIZAJE

- Responde las siguientes preguntas ( F ) Falso y/o Verdadero

La UNESCO incluye distintos juegos y deportes tradicionales (V) dependiendo a la información de los distintos patrimonios
como también el arte. culturales a nivel Regional o Nacional en Colombia.

Es patrimonio Artístico el conjunto de obras de arte, llámese
pintura, escultura o música etc. Este tipo de patrimonio puede
ser nacional o internacional y lo constituyen todas aquellas
obras de dibujo, pintura, escultura, arquitectura y piezas
arqueológicas que poseen destacado valor estético dentro de
la cultura.
El patrimonio cultural es importante porque transmite
distintos valores, mensajes (históricos, artísticos, estéticos,
políticos, religiosos, sociales, espirituales, naturales,
simbólicos, etc.) que contribuyen a darle valor a la vida de las
personas.
A) La música VALLENATA es patrimonio cultural de la
humanidad ( )
B) El TEJO es patrimonio cultural de la humanidad ( )
C) El futbol colombiano es patrimonio cultural de la
humanidad ( )
D) Los juegos tradicionales son patrimonio cultural en
colombia ( )
E) El carnaval de Barranquilla es patrimonio cultural de la
humanidad ( )

Te invitamos a observar el siguiente video motivacional OBSERVACIONES

sobre el patrimonio cultural.
https://www.youtube.com/watch?v=sKoftYvxrtM&ab_chan
nel=
https://www.youtube.com/watch?v=roFY-AuUxfc
https://www.youtube.com/watch?v=wze5ixR4XNU&ab_ch
anne
2. HAZLO COMO MEGAEMPRENDEDOR:
- PARA LOS ESTUDIANTES DE 4°, 5°, 6°, 7°.
Para comprender el Topic es importante tener en cuenta la
palabra patrimonio
¿Cuáles son los lugares y deportes más importantes de
Colombia declarados patrimonio cultural? Consulta y escribe
5 (CINCO)
 Disfruta las actividades de DEPOARTE en las redes
sociales de nuestra institución Facebook, Twitter,
Instagram, YouTube o en la plataforma Moodle, los
VIERNES cada 15 DIAS.
 Para la entrega de evidencias recuerda realizar las
actividades con el uniforme de educación física.
 El o la estudiante deben pasar la conceptualización y
resolver las actividades en el cuaderno, y deben ser
enviadas como evidencia.

Frase: “CONOZCAMOS Y HAGAMOS CONOCER NUESTROS
PATRIMONIOS CULTURALES Y NATURALES”
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
1.https://www.google.com/search?q=el+patrimonio+cultural+incluye+el+deporte&
rlz=1C1SQJL_enCO897CO897&oq=el+patrimonio+cultural+incluye+el+deporte&aqs
=chrome..69i57j33i10i160.9788j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
2. https://www.youtube.com/watch?v=roFY-AuUxfc
3. https://www.youtube.com/watch?v=wpjR_Uo_180
https://www.mincultura.gov.co/areas/patrimonio/mes-del-
patrimonio/patrimonio-cultural-al-alcance-de-todos/Paginas/Nuestro-
Patrimonio-Cultural-al-alcance-de-todos.aspx