ACTIVIDAD 1 | 5.° y 6.

° grado | Arte y Cultura

Exploramos con nuestras voces

la representación de personajes

¿Qué aprenderás?
Explorarás con tu voz la representación de los personajes que utilizarás en tu función
de títeres a través del juego de roles.

¿Cómo puedo explorar creativamente

con mi voz y gestos la representación
de personajes para comunicar mis
sugerencias y recomendaciones?

Desarrollo
En esta actividad vas a observar a los integrantes de tu familia a fin de imitar con tu
voz y gestos cómo toman decisiones cada uno de ellos. Este juego de interpretar
a otras personas se llama juego de roles. El juego te ayudará a reflexionar desde el
lugar del otro sobre la toma de decisiones y comprender lo que ello implica.

Cuando representas otros roles, puedes conocer cómo se siente estar en el

lugar del otro y comprender su manera de pensar y lo difícil que puede ser
tomar decisiones desde su posición.

Explora con tu voz y gestos la representación de

personajes.
¡Empecemos!

Para iniciar este juego de roles puedes pensar en esta pregunta:

¿Qué pasaría si…?

Por ejemplo:

¿Qué pasaría si hoy decidiera hacer las cosas del trabajo de mi mamá o de mi papá?
¿Qué pasaría si hoy mi mamá y mi papá decidieran hacer las cosas de mi colegio?

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

 5.° y 6.° grado | Primaria
Actividad 1 Arte y Cultura

¿Qué otras preguntas se te ocurren?

A continuación, te proponemos interpretar a tus familiares para que explores con tu

voz y gestos la representación de personajes.

• Piensa en tus familiares tomando decisiones

sobre la casa o el trabajo para que puedas
representarlos. Puedes usar las frases divertidas
o serias que suelen emplear.

• Observa o recuerda sus formas de caminar y

de hablar, los gestos que repiten con las manos
cuando conversan o alguna frase que repiten
con frecuencia.

• ¡Ahora hazlo tú! Utiliza tu voz, gestos y

movimientos para imitar al integrante que hayas
escogido.

• Puedes usar algunos implementos, como

zapatos, sombrero, chalina o algo que represente
sus características.

Por ejemplo: “Soy la tía Cecilia y les cuento que el fin de semana todos vamos a ir al
parque a hacer ejercicios para mantenernos sanos”.

¿Estás lista/o? ¡Es momento de representarlos!

También puedes proponerle a tu familia hacer este juego de roles y divertirse juntos
intercambiando papeles (roles).

Registra tu actividad
Ahora que ya has identificado los roles de tu familia, puedes registrar tu
representación a través de un dibujo, un texto, un audio o un vídeo. Recuerda que
puedes representar el rol de todos los integrantes de tu familia.

Reflexiona
Contesta las siguientes preguntas para reflexionar sobre lo que aprendiste en esta
actividad. Guarda tus respuestas en tu portafolio.

• ¿Cómo te sentiste jugando a decidir por otra persona?

• ¿Qué aprendiste en esta actividad que te ayude a pensar en la importancia de las

decisiones y sus consecuencias?

• ¿Por qué es importante que todos tomemos mejores decisiones en familia?

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.