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M7 U1 S3 A3 ARCA integradora
Módulo 7
Procedimiento administrativo
Unidad 2
Sesión 3
Actividad Integradora
M7_U1_S3_A3_ARCA
172000333
Grupo DE-DEPA-1802-M7-002
Docente:
Introducción:
CASO 1
Introducción:
Autoridad competente.
El Tribunal de lo Contencioso Administrativo del D.F.
TRIBUNAL FEDERAL DE JUSTICIA FISCAL Y ADMINISTRATIVA
Plazo y vía por el que se hace llegar.
Conforme al artículo 13 de la LFPCA
El demandante podrá presentar su demanda, mediante Juicio en la vía tradicional, por
escrito ante la sala regional competente o, en línea, a través del Sistema de Justicia en
Línea, para este último caso, el demandante deberá manifestar su opción al momento de
presentar la demanda. Una vez que el demandante haya elegido su opción no podrá
variarla. Cuando la autoridad tenga este carácter la demanda se presentará en todos los
casos en línea a través del Sistema de Justicia en Línea.
Distrito Federal señala que la Secretaría de Obras y Servicios podrá expedir y modificar,
cuando lo considere necesario, las
Normas Técnicas Complementarias del Reglamento de Construcciones, para el debido
cumplimiento del propio
Reglamento.
1.2. ESTACIONAMIENTOS
1.2.1 CAJONES DE ESTACIONAMIENTO
La cantidad de cajones que requiere una edificación estará en función del uso y des t i n o
d e l a m i s m a, así como
de las disposiciones que establezcan los Programas de Desarrollo Urbano
correspondientes. En la Tabla 1.1 se indica la
cantidad mínima de cajones de estacionamiento que corresponden al tipo y rango de las
edificaciones.
EDUCACIÓN ELEMENTAL
Guarderías, jardines de niños y escuelas
para niños atípicos
1 por cada 40 m2 construidos
Escuelas Primarias 1 por cada 60 m2 construidos
EDUCACIÓN MEDIA, MEDIA
SUPERIOR, SUPERIOR E
INSTITUCIONES
CIENTÍFICAS
Academias de danza, belleza, contabilidad
y computación
1 por cada 60 m2 construidos
Escuelas secundarias y secundarias técnicas 1 por cada 60 m2 construidos
Escuelas preparatorias, institutos técnicos,
centros de capacitación CCH, CONALEP,
vocacionales y escuelas normales
1 por cada 60 m2 construidos
Politécnicos, tecnológicos, universidades 1 por cada 40 m2 construidos
Centros de estudio de postgrado 1 por cada 25 m2 construidos.
Conclusión:
Como podemos observar los servidores públicos no cuentan con la actualización de los
artículos de NORMA TÉCNICA COMPLEMENTARIA PARA EL PROYECTO
ARQUITECTÓNICO, donde menciona que las escuelas a nivel posgrado solo se les
puede exigir 1 cajón por cada 25 m2 construidos, una escuela de esa magnitud es como
de unos 500 m2, un total de 25 cajones.
Por lo tanto, la escuela está cumpliendo con la norma.
Referencia:
UNADM. (2018). Módulo 7: Procedimiento administrativo: División de Ciencias Sociales y
Administrativas.
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M7_DE
PA_2018_02/U2/S3/Descargables/DE_M7_U2_S3_TA.pdf
NORMA TÉCNICA COMPLEMENTARIA PARA EL PROYECTO ARQUITECTÓNICO
http://cgservicios.df.gob.mx/prontuario/vigente/r406001.pdf
LEY DE ESTABLECIMIENTOS MERCANTILES DEL DISTRITO FEDERAL
http://www.ordenjuridico.gob.mx/Documentos/Estatal/Ciudad%20de
%20Mexico/wo75480.pdf
LEY FEDERAL DE PROCEDIMIENTO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFPCA_270117.pdf
CÓDIGO FISCAL DE LA FEDERACIÓN
https://www.oas.org/juridico/spanish/mesicic3_mex_anexo6.pdf
LEY DEL TRIBUNAL DE LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO DEL DISTRITO
FEDERAL
http://www.aldf.gob.mx/archivo-89f2b3ff0a0a0c417c375e359637f843.pdf
Módulo 7
Procedimiento
administrativo
Unidad 2
Sesión 3
Actividad 1
M7_U1_S3_A1_ARCA
172000333
Grupo DE-DEPA-1802-M7-002
Docente:
otra autoridad autárquica, por haber infringido aquélla la norma legal que regula la
autoridad y a la vez protege tales derechos o intereses.
los términos que disponga la ley, las sanciones a los servidores públicos locales y
municipales por responsabilidad administrativa grave, y a los particulares que incurran en
actos vinculados con faltas administrativas graves; así como fincar a los responsables el
pago de las indemnizaciones y sanciones pecuniarias que deriven de los daños y
perjuicios que afecten a la Hacienda Pública Estatal o Municipal o al patrimonio de los
entes públicos locales o municipales.
Referencia:
UNADM. (2018). Módulo 7: Procedimiento administrativo: División de Ciencias Sociales y
Administrativas.
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M7_DE
PA_2018_02/U2/S3/Descargables/DE_M7_U2_S3_TA.pdf
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFPCA_270117.pdf
Módulo 7
Procedimiento
administrativo
Unidad 2
Sesión 3
Actividad 2
M7_U1_S3_A2_ARCA
172000333
Grupo DE-DEPA-1802-M7-002
Docente:
El tercero El tercero:
Vega Hernández define al tercero como el
particular que puede verse afectado por la
autoridad.
El tercero que tenga un derecho incompatible
con la pretensión del demandante.
Referencia:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSA/MODULOS/DE/M7_DEPA_201
8_02/U2/S3/Descargables/DE_M7_U2_S3_TA.pdf