Actividad 3 - Semana 5: Pistas finales

Presentado por:

Andrea Lisset Aconcha Sandoval

Yurani Andrea Cuervo Becerra

Fredy Leonardo Robayo Poveda

Tutora:

Gelen Adriana Ruiz Rodriguez

Universidad Politecnico Gran Colombiano

Ciencias Basicas Matematicas

Junio -2021
 INTRODUCCION

Las matemáticas en las diferentes ramas del conocimiento se constituyen como

una herramienta fundamental que permite a los profesionales solucionar
diferentes problemas en cada una de sus carreras. Es por esto que es importante
conocer, identificar y aplicar los conceptos teòrico practicos que esta ciencia nos
ofrece.

En este informe se presentan diferentes tipos de ejercicios que nos permiten

interactuar con las diferentes métodos de resolución de problemas de una
manera didáctica.
Pista 5 / Otro laberinto? - Luego de algunos días de ese curioso encuentro, se encontraban
meditando hacia donde seguir con la búsqueda pues se habían quedado sin más pistas. De
repente se detuvieron a observar detenidamente el papel con el laberinto que habían solucionado
anteriormente. Al ponerlo contra la luz de un bombillo observaron que la luz y el calor poco a
poco empezaron a hacer revelar nuevos elementos en él. Al final descubrieron un nuevo
laberinto que solucionar:

Pista No 5: 76

se llego a esta respuesta solucionado las ecuaciones lineales propuestas, se adjunta ultima
ecuación:

5𝑥2−17=2(𝑥+10)

       5𝑥2−17=2𝑥+20

        5𝑥2−2𝑥=20+17

          5𝑥2−4𝑥2=37

               12𝑥=37

             1𝑥=2⋅37

                 𝑥=74

la salida es 74 y se le suman 2 unidades son 76

Pista No 5= 76
Pista 6 / Escuela de Deportes - Al seguir ese raro mensaje de la pista anterior, ustedes se
encuentran en camino hacia una escuela de deportes, la más conocida de la ciudad. Al llegar el
entrenador a cargo los saluda amigablemente y les dice: ¡Amigos! ¡Síganme! ¡Debo entregarles
algo que les dejo un viejo amigo! Todos se observan extrañados y algo asombrados. Finalmente,
el entrenador les muestra una tabla con curiosos símbolos.

2𝑧+2𝑧+2𝑧=30

      6𝑧=30

       𝑧=306

        𝑧=5

hallar el valor del hombre

2𝑧+ℎ+ℎ=20

5+4𝑝=13

4𝑝=13−5

2(5)+2ℎ=20

  10+2ℎ=20

  2ℎ=20−10

     ℎ=102

     ℎ=5

hallar el valor del pito:

ℎ+2𝑝+2𝑝=13
    5+4𝑝=13

    4𝑝=13−5

       4𝑝=8

         𝑝=84

          𝑝=2

hallar el valor de ?

𝑧×ℎ+𝑝=?

5×5+2=?

25+2=27

?=27

se disminuyen 10 unidades 27−10=17 pista No 6 =17

Pista 7 / Lanzamiento - Cuando se encontraban de vuelta del centro deportivo en su carro, una
extraña transmisión
en la radio interrumpió la aparente calma que tenían. Una enigmática voz les hizo el siguiente
anuncio: ¡Hola de
nuevo amigos! Les he dejado un paquete. Acaba de ser arrojado desde un avión que está pasando
sobre ustedes en
este preciso instante. Él contiene la última clave para llegar a su anhelado tesoro. Solo les diré
que para calcular el
tiempo t (en segundos) que demorará en llegar a tierra deben solucionar esto: −3𝑡
2 − 152𝑡 = −12083. ¡Con ello
podrán hacer un barrido para encontrarlo! 

−3𝑡2−152𝑡=−12083⟶−3𝑡2−152𝑡+12083=0

se realiza una ecuación cuadrática

𝑡=−𝑏±𝑏2−4𝑎𝑐√2𝑎

              𝑎=−3𝑏=−152𝑐=12083

𝑡−−152±(152)2−4(−3)(12083)√2(−3)

𝑡=−152±−23.104+144.996√−6
𝑡=−152±168.100√−6

𝑡=−152±410−6

𝑡1=−152+410−6=−93.6

𝑡2=152−410−6=43

la respuesta a la pista 7 es 43

Pista 8 / Comparación de ventanas - Al abrir el paquete que su extraño amigo les envió
encontraron un juego de 3 
ventanas con formas bastantes curiosas. Así mismo ellas estaban acompañadas de un mensaje:
¡Ya están a punto 
de encontrar el tesoro! Solo deben ayudarme con un último favor. ¿De las tres ventanas que les
envié cuál será la 
referencia que cubra el área más grande? ¿Será la Estocolmo? o la Nórdica? o tal vez la
Windsor? 

Ayuda: Determinen cuál de las ventanas tiene mayor área.

Indicación. El tamaño de la cuadricula para gráfico es de t centímetros. Pero ustedes, de acuerdo
con su número de 
grupo hallarán el área de teniendo en cuenta a la siguiente tabla. 

nuestro grupo es el 8 según la tabla corresponde a 46

t=46

hallar el área de la figura de ESTOCOLMO

𝐴𝑓=𝐴△+12◯

𝐴𝑓=6(46)⋅6(46)2+12𝜋(3⋅46)2

𝐴𝑓=761762+12𝜋(19044)

𝐴𝑓=38088+29914,24

𝐴𝑓=68002,24

hallar el área de la figura de NÓRDICA

𝐴𝑓=𝐴(𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜)+12𝐴◯

𝐴𝑓=3(46)⋅7(46)+12𝜋(1,5⋅46)2
𝐴𝑓=44436+12𝜋(4761)

𝐴𝑓=44436+7478,56

𝐴𝑓=51914,56

hallar el área de la figura WINDSOR

𝐴𝑓=𝐴(𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜)+𝐴△

𝐴𝑓=4(46)⋅7(46)+4(46)⋅4(46)2

𝐴𝑓=59248+16928

𝐴𝑓=76176

la figura que tiene mayor área es la WINDSOR

Pista No 8= W