Literatura V

Fantástico
 LITERATURA

Actividad de comprensión lectora de “El libro de arena” de Jorge Luis Borges

1. Describan al narrador protagonista, su estilo de vida y hábitos. Localiza en el texto aquellas

expresiones que te llevan a caracterizar a este misterioso narrador.
2. ¿Quién toca el timbre? ¿Cuál es su intención aparente y cuál es su intención verdadera?
Fundamenten su respuesta.
3. ¿Por qué el narrador compra el libro? Fundamenten su respuesta.
4. ¿Cómo es el libro de arena? Descríbanlo.
5. ¿Qué es lo primero que intenta hacer el narrador una vez comprado el libro? ¿Consigue su objetivo?
Expliquen claramente.
6. ¿Cómo cambia la vida del narrador el tener el libro en su poder?
7. ¿Por qué dice que el libro es “diabólico” o “monstruoso”?
8. ¿Por qué el narrador quiere deshacerse del libro? ¿Cuáles son las opciones que se le ocurren para
hacerlo? ¿Cuál elige finalmente y por qué?
9. Expliquen las siguientes frases (¿A qué se refiere cada una? ¿Con qué hechos se relaciona cada
una?):
● “Había una amenaza en la afirmación, pero no en la voz”.
● "La línea consta de un número infinito de puntos; el plano, de un número infinito de líneas; el
volumen, de un número infinito de planos; el hipervolumen, de un número infinito de
volúmenes..."
10. En todas las historias es muy importante la localización espacial y temporal. Localicen el espacio y el
tiempo de esta historia. ¿Hay algo que les pueda llamar la atención y por qué?
11. Describan con sus palabras ¿Qué tiene de particular el libro?
12. Según la descripción del libro, ¿Cuáles son los indicios de algo extraño o raro que les llame la
atención en el relato? Justifiquen con fragmentos.
13. ¿Qué elementos observas en el cuento para poder clasificarlo dentro del género fantástico? ¿Dónde
observan lo real y dónde observan lo sobrenatural? Justifiquen sus respuesta
14. Según el final del cuento, pueden decir que tiene una final cerrado o abierto ¿Que sensaciones les
generó este final?