Universidad José Antonio Páez

Vicerrectorado Académico

FORMATO B. ÚNICO PARA LA PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES

PLAN DE CONTIGENCIA COVID19

Identificación del Facilitador:

Nombre y Sara Atiénzar Teléfono: +58 412 8861905 Correo sara.atienzar@gmail.com
Apellido del Electrónico:
docente:
Facultad o Arquitectura Asignatura: Historia de la Secciones: 304Q1
Dirección: Arquitectura I

Plan de Actividades de Aprendizaje y Evaluación:

Semana Fecha Unidad / Contenidos/ Actividades Estrategia Didáctica Alternativa Modalidad

01 03/05/2021 Contrato Didáctico: Periodo lectivo 2020-IICR. Contacto con los estudiantes Virtual
al -Establecer dinámicas propias de funcionamiento mediante Sistema de Gestión de
08/05/2021 de manera concertada entre docentes y estudiantes: Aprendizaje autorizado: Plataforma
horas de atención virtual, lapsos, grupos de Acrópolis y sistemas
WhatsApp para efectos de comunicación. complementarios como WhatsApp,
-Presentación de plan de contingencia en Formato Video conferencias, etc.
Único para la Planificación de Actividades.
Explicando estrategia didáctica a emplear y plan
de evaluación.
-Elaboración del cronograma resumido de
actividades para todo el semestre (Temas y
Evaluaciones)
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02 10/05/2021 -Consolidación del registro de inscritos en la
al sección. Establecimiento de dinámicas propias de
16/05/2021 funcionamiento de manera concertada entre
docentes y estudiantes: envío del cronograma.
-Formación de grupos de trabajo para
evaluaciones. Información sobre la materia, en que
consiste y que trata la Historia de la Arquitectura y
su importancia en la formación del arquitecto.
Contenido general y alcance, Edades de la historia,
Línea del Tiempo, Contexto Geográfico
03 17/05/2021 Unidad I. Edad Antigua
al Tema 1: Arquitectura del antiguo Egipto. La
23/05/2021 cuenca del Nilo, Contexto histórico-cultural,
político, social y económico, tipologías
arquitectónicas: definición y características,
análisis funcional, formal, estructural y
constructivo de edificios destacados de cada tipo.
04 24/05/2021 Unidad I. Edad Antigua
al Tema 2: Arquitectura de la antigua Grecia y
30/05/2021 Helenística. La cuenca del mar Egeo. Contexto
histórico-cultural, político, social y económico.
Los órdenes arquitectónicos griegos, escala,
proporción, tipologías utilizadas: definición y
características, análisis funcional, formal,
estructural y constructivo de edificios destacados
de cada tipo.
Contacto con los estudiantes Virtual
mediante Sistema de Gestión de
Aprendizaje autorizado: Plataforma
Acrópolis y sistemas
complementarios como WhatsApp,
Video conferencias, etc.
Suministro de material digital (guía Virtual
de consulta en PDF y enlaces
sugeridos de consulta a través de link)
con el contenido descrito. Contacto
con los estudiantes mediante Sistema
de Gestión de Aprendizaje
autorizado: Plataforma Acrópolis y
sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.
Suministro de material digital (guía Virtual
de consulta en PDF y enlaces
sugeridos de consulta a través de link)
con el contenido descrito. Contacto
con los estudiantes mediante Sistema
de Gestión de Aprendizaje
autorizado: Plataforma Acrópolis y
sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.
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05 31/05/2021 Unidad I. Edad Antigua Suministro de material digital (guía Virtual

al Tema 3: Arquitectura de la antigua Roma. La de consulta en PDF y enlaces
06/06/2021 cuenca del mar Mediterráneo. Contexto histórico- sugeridos de consulta a través de link)
cultural. El lenguaje de la arquitectura clásica, los
con el contenido descrito. Contacto
cinco órdenes arquitectónicos, tipologías con los estudiantes mediante Sistema
utilizadas: características, análisis funcional, de Gestión de Aprendizaje
formal, estructural y constructivo de edificios autorizado: Plataforma Acrópolis y
destacados de cada tipo. sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.
06 07/06/2021 Unidad I: Edad Antigua Presentación de Trabajo de Virtual
al Evaluación Grupal / Individual del contenido Investigación virtual, con link
13/06/2021 presentado durante toda la unidad I (ponderación adscrito a la plataforma acrópolis, en
25%) formato PDF que contenga tanto un
esquema de presentación grupal,
como la investigación individual (con
nombre/apellido/cedula).

07 14/06/2021 Unidad II: Edad Media
al Tema 4: Arquitectura Paleocristiana y
20/06/2021 Bizantina Establecer las bases Arquitectónicas e
Históricas de la arquitectura paleocristiana y
bizantina tipologías, construcciones más
importantes, sitios, elementos arquitectónicos,
sistemas constructivos. Las catedrales bizantinas
y sus grandes cúpulas, estudiadas mediante
análisis funcionales, formales, estructurales
Suministro de material digital (guía Virtual
de consulta en PDF y enlaces
sugeridos de consulta a través de link)
con el contenido descrito. Contacto
con los estudiantes mediante Sistema
de Gestión de Aprendizaje
autorizado: Plataforma Acrópolis y
sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.
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08 21/06/2021 Unidad II: Edad Media
al Tema 5: Las Fortificaciones y la Arquitectura
27/06/2021 Islámica. Los reinos cristianos del primer milenio,
la sociedad feudal. Contexto geográfico e
histórico-cultural Establecer las bases
Arquitectónicas e Históricas de la arquitectura
Islámica y arquitectura militar tipologías,
construcciones más importantes, sitios, elementos
arquitectónicos, sistemas constructivos.
Suministro de material digital (guía Virtual
de consulta en PDF y enlaces
sugeridos de consulta a través de link)
con el contenido descrito. Contacto
con los estudiantes mediante Sistema
de Gestión de Aprendizaje
autorizado: Plataforma Acrópolis y
sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.

09 28/06/2021 Unidad II: Evaluación Grupal / Individual del Presentación de Trabajo virtual, con Virtual
al contenido presentado durante toda la unidad II link adscrito a la plataforma
04/07/2021 (ponderación 25%) acrópolis, en formato PDF que
contenga tanto un esquema de
presentación grupal, como la
investigación individual (con
nombre/apellido/cedula).

10 05/07/2021 Unidad III: Edad Media
al Tema 6: Arquitectura Románica. La Edad
11/07/2021 media en Europa al inicio del segundo milenio, la
sociedad religiosa, Contexto geográfico e
histórico-cultural. La arquitectura de las iglesias
abaciales. La arquitectura Pre-románica y
Románica, caracterización y análisis funcionales,
formales, estructurales, tipologías, construcciones
más importantes, sitios, elementos arquitectónicos,
sistemas constructivos.
Suministro de material digital (guía Virtual
de consulta en PDF y enlaces
sugeridos de consulta a través de link)
con el contenido descrito. Contacto
con los estudiantes mediante Sistema
de Gestión de Aprendizaje
autorizado: Plataforma Acrópolis y
sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.
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11 12/07/2021 Unidad III: Edad Media
al Tema 7: Arquitectura Gótica. La Edad media en
18/07/2021 Europa al inicio del segundo milenio, la Catedral
Gótica, edificios destacados y análisis funcionales,
formales, estructurales y constructivos. tipologías,
construcciones más importantes, sitios, elementos
arquitectónicos
Suministro de material digital (guía Virtual
de consulta en PDF y enlaces
sugeridos de consulta a través de link)
con el contenido descrito. Contacto
con los estudiantes mediante Sistema
de Gestión de Aprendizaje
autorizado: Plataforma Acrópolis y
sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.

12 19/07/2021 Unidad III: Evaluación Grupal / Individual del Presentación de Trabajo virtual, con Virtual
al contenido presentado durante toda la unidad III link adscrito a la plataforma
25/07/2021 (ponderación 25%) acrópolis, en formato PDF que
contenga tanto un esquema de
presentación grupal, como la
investigación individual (con
nombre/apellido/cedula).

13 26/07/2021 Unidad IV. Edad Moderna
al Tema 8: Arquitectura del Renacimiento I y II.
01/08/2021 Contexto geográfico e histórico-cultural Florencia
y Roma, El Manierismo. Los edificios destacados.
Caracterización, análisis funcionales, formales,
estructurales, sitios, elementos arquitectónicos,
sistemas constructivos, tratadistas y arquitectos.
Suministro de material digital (guía Virtual
de consulta en PDF y enlaces
sugeridos de consulta a través de link)
con el contenido descrito. Contacto
con los estudiantes mediante Sistema
de Gestión de Aprendizaje
autorizado: Plataforma Acrópolis y
sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.
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02/08/2021 Unidad IV. Edad Moderna
14 al Tema 9: Arquitectura del Barroco y Rococó
08/08/2021 Contexto geográfico e histórico-cultural, las
iglesias de la contrarreforma, los palacios del
absolutismo análisis funcionales, formales,
estructurales y constructivos de edificios más
destacados, tipologías, sitios, elementos
arquitectónicos, personajes influyentes y legado.
Suministro de material digital (guía Virtual
de consulta en PDF y enlaces
sugeridos de consulta a través de link)
con el contenido descrito. Contacto
con los estudiantes mediante Sistema
de Gestión de Aprendizaje
autorizado: Plataforma Acrópolis y
sistemas complementarios como
WhatsApp, Video conferencias, etc.

15 09/08/2021 Unidad IV: Evaluación Grupal / Individual del Presentación de Trabajo virtual, con Virtual
al contenido presentado durante toda la unidad IV link adscrito a la plataforma
15/08/2021 (ponderación 25%) acrópolis, en formato PDF que
contenga tanto un esquema de
presentación grupal, como la
investigación individual (con
nombre/apellido/cedula).

16/08/2021 Revisión de Calificaciones Acrópolis e interacción directa con

16 al Carga de notas finales los alumnos..
22/08/2021
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PLAN DE EVALUACIÓN

Prof. Dra. Arq. Sara Atiénzar

Correo: sara.atiemzar@gmail.om

Sección: 304Q1

Evaluación Ponderación Semana de Estrategia Modalidad de la Evaluación

aplicación
Trabajo Grupal / Individual #1 25% 06 Trabajo Escrito virtual
Trabajo Grupal / Individual #2 25% 09 Trabajo Escrito virtual
Trabajo Grupal / Individual #3 25% 12 Trabajo Escrito virtual
Trabajo Grupal / Individual #4 10%+15% 15 Trabajo Escrito virtual

El contenido a evaluar debe corresponder con lo plasmado en la planificación.

La ponderación corresponderá al peso que tiene la evaluación dentro del plan de evaluación, ninguna evaluación podrá superar el 25%.
Dentro de las estrategias se pueden contemplar: exposiciones, pruebas escritas, talleres, trabajos prácticos, programas de computación
y aquellas que de acuerdo a la naturaleza de la asignatura se puedan aplicar.
La aplicación de dicho plan de evaluación puede ser supervisada en cualquier momento del semestre.

Nota:En esta planificación, tanto de las actividades de aprendizaje como las de evaluación pueden variar según los lineamientos
establecidos cada semana por el ejecutivo nacional en el plan de Cuarentena Social y los esquemas de flexibilización 7x7 con todas sus
variantes.