UNIDADES TECNOLOGICAS DE SANTANDER

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES DURACION: 1 Hora y 30 minutos.

SEGUNDO PARCIAL: EL DESARROLLO SOSTENIBLE – EVOLUCIÓN (40%)

Nombre: NICOLAS EIMER ROJAS MORA
Asignatura: Ambiente y Desarrollo Sostenible
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Valorar el impacto del desarrollo sobre el
ambiente en contextos conocidos.
Código: 1098792243 Fecha: octubre 20 de 2021
Hora: 6 Am.
Grupo: Docente:
E192 JOSÉ RAMÓN MORENO
CABALLERO
CRITERIOS ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Ítem Valor
Define los conceptos sobre medio ambiente y
desarrollo acorde con las teorías más
representativas sobre el desarrollo sostenible y 1 1.00
desarrollo a escala humana
Identifica su papel como sujeto ambiental
con base en los derechos ambientales
reconocidos internacionalmente y en las 2 1.00
acciones que puede interponer para lograr
su cumplimiento
Infiere las ventajas sociales, económicas y
ambientales de un aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales acorde 3
1.00
con la aplicación de nueva tecnologías y
prácticas empresariales amigables con el
medio ambiente y la responsabilidad social
Evaluación de las medidas de protección el
medio ambiente y la implementación de los
planes de desarrollo en el país en la 4 1.00
consolidación del desarrollo sostenible del
país
. Aplicación de la norma ambiental en cada
5 1.00
uno de los campos de desempeño.

RECOMENDACOIONES:

Lea con atención toda la información contenida en este formulario y después dedíquese a resolver
cada una de las preguntas

INSTRUCCIONES:

Querido estudiante, mediante este parcial escrito se evaluará los procesos de aprendizaje y
conocimiento objeto de estudio de esta segunda unidad: el Desarrollo Sostenible – Evolución y
Legislación Ambiental en Colombia, para alcanzar las metas profesionales de formación, mediante la
comprensión y aplicación con suficiencia y responsabilidad de los postulados y teorías del ambiente y el
desarrollo sostenible y metodológicas, de las ciencias sociales y las ciencias naturales.

En tal sentido en esta evaluación encontrará 5 preguntas, elaboradas así: 2 de verdadero y falso, 1 de
selección múltiple y 1 de emparejamiento y 1 de respuesta corta.

DESARROLLO DEL CUESTIONARIO

1. DESARROLLO SOSTENIBLE.

Pregunta de opción múltiple

En relación a la definición del desarrollo sostenible a continuación se presentan 5 opciones de

posibles respuestas, para que dé entre dichas posibles respuestas elija las que cree que son
correctas o la de mejor opción.

A. El desarrollo sostenible es aquel que satisface las necesidades de la presente generación

sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer sus propias
necesidades.
 B. El desarrollo sostenible es un proceso de transformación de las estructuras económicas y
sociales en el que los actores y sujetos sociales son el elemento central

C. El desarrollo sostenible debería satisfacer nuestras necesidades actuales sin mermar las
posibilidades de que las generaciones futuras satisfagan las suyas.

D. El desarrollo sostenible requiere que conservemos más y desperdiciemos menos.

E. Para que exista desarrollo sostenible se debe utilizar los recursos de manera irracional.

2. LO QUE PERMITE EL DESARROLLO SOSTENIBLE

preguntas de emparejamiento

A continuación, se muestran dos listas (2) conceptos (preguntas) de lo que permite el desarrollo
sostenible. Seguidamente encontrara el listado de Subpreguntas (respuestas) de emparejamiento
del desarrollo sostenible, para que usted alumno forme parejas que estén relacionadas, la pregunta
con la respuesta, seleccionando la respuesta que corresponda a cada subpregunta con el
concepto. Es necesario aclarar que existe una respuesta que no hacen pareja con ninguna
pregunta.

, Preguntas, conceptos del racionalismo crítico

A. (Comisión mundial sobre el medio ambiente y el desarrollo de las Naciones Unidas, 1987,
denominado “Informe Bruntland”).
El desarrollo sostenible permitir que: todos los pueblos del planeta accedan a un nivel
satisfactorio de desarrollo social, económico, de realización humana y cultural en una tierra
cuyos recursos serían utilizados razonablemente, preservando las especies y los medios”

B. Para Galo Muñoz Arce, El desarrollo sostenible es un proceso de cambio progresivo en la

calidad de vida del ser humano que lo coloca como centro y sujeto primordial del desarrollo
por medio del crecimiento económico con equidad social, la transformación de los métodos
de producción y de los patrones de consumo que se sustentan en el equilibrio ecológico y
el soporte vital de la región.

Respuestas, subpreguntas de emparejamiento:

El elemento central del desarrollo sostenible es el medio ambiente(A)

No es posible entender el desarrollo si este no es humano, si no se refiere al mejor estar de la

humanidad en la sociedad.

Es imposible hablar de desarrollo sin que tenga una connotación con la responsabilidad presente
del equilibrio ecológico del planeta.(B)

3. CONCIDERACIONES DE ACTUALIDAD DEL DESARROLLO HUMANO

SOSTENIBLE

Sí aceptamos el concepto de desarrollo sostenible como: “El desarrollo que satisface las
necesidades de la presente generación sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras
de satisfacer sus propias necesidades”. En torno a lo anterior, a continuación, se presentarán
algunos postulados que hacen referencia a la certeza del concepto desarrollo sostenible, de los
cuales usted los analiza y los califica como verdaderos/ falsos según correspondan.

Concepto que para sea cierto debe ser: humano, en armonía con el planeta y con las
generaciones futuras. ( V )

No es posible entender el desarrollo si no es: humano, si no se refiere al mejor estar de la

humanidad en la sociedad. ( V )

No es imposible hablar de desarrollo sin que tenga: una connotación con la responsabilidad
presente del equilibrio ecológico del planeta. ( V )

El devenir del concepto, hace que se tenga: una compresión más integrada el desarrollo
humano sostenible, con las repercusiones de la humanidad de hoy y del futuro. ( V )

Integrada del desarrollo humano sostenible, que conlleva a: vincular los ambientes ya excites
(natural, físico y social), con el avance de la tecnología y las teorías dominantes de actualidad: el
pensamiento de la política y la reivindicación de la ciencia económica. ( V )
 4. LEGISLACIÓN AMBIENTAL EN COLOMBIA

Pregunta de respuesta corta aleatoria

A continuación, encontrará 5 preguntas sobre la Legislación Ambiental, a las cuales usted le dará
respuesta:

1. La Constitución Política de Colombia de 1991 elevó a norma constitucional el Medio

Ambiente como Patrimonio Común. ¿Exactamente qué fue lo que la constitución considero
como patrimonio común?

Respuesta:

2. ¿Cuál fue el principio que consagro la constitución en el artículo 8?

Respuesta: El paisaje por ser patrimonio común deberá ser protegido.

3. ¿Cuáles son los deberes de las personas y del ciudadano contenidos en el (Art. 95) de la
constitución política?

Respuesta:

1. Las partidas que le sean asignadas en la ley de apropiaciones;

2. Los rendimientos obtenidos por los créditos que otorgue en cumplimiento de sus
objetivos, así como la recuperación de los mismos;
3. Los recursos provenientes de los empréstitos externos que celebre, previo el
cumplimiento de las disposiciones que regulan esta clase de endeudamiento para las
entidades de derecho público;
4. Los rendimientos financieros obtenidos sobre sus excesos transitorios de liquidez;
5. Los recursos provenientes del canje de la deuda externa por actividades o proyectos
sobre protección, mejoramiento y recuperación del medio ambiente y adecuado manejo de
los recursos naturales renovables;
6. Los recursos que, por donación o a cualquier título, reciba de las personas naturales o
jurídicas nacionales o extranjeras.

4. ¿Qué consagra el Art. 58 en torno a la propiedad?

Respuesta: Otorgamiento de Licencias Ambientales. El interesado en el otorgamiento de

una licencia ambiental presentará ante la autoridad ambiental competente la solicitud
acompañada del estudio de impacto ambiental correspondiente para su evaluación

5. ¿Cuáles son los bienes que son inalienables, imprescriptibles e inembargables

determinados en el Art. 63 de nuestra constitución?

Respuesta:

5. LEGISLACIÓN AMBIENTAL LEY 99/93

A continuación, se presentarán algunas consideraciones contenidas en la Ley 99/93, las cuales

usted las analiza y las califica como verdaderos/ falsos según correspondan a lo expuesto en la ley.

1. Es la Ley 99 del 1993, la que crea el Ministerio del Medio Ambiente ( V )

2. La ley 99/93, reordena el sector Público encargado de la gestión y conservación del medio
ambiente y los recursos naturales renovables ( V )

3. La ley 99/93, organiza el Sistema Nacional Ambiental –SINA. ( V )

4. La ley 99/93 establece ventajas predominantes a los órganos de control sobre los ciudadanos en
la protección de los recursos naturales ( F )

5. El objeto de la Ley 99/93 es, establecer las normas para la: conservación, protección,
mejoramiento y restauración del medio ambiente y los recursos naturales, asegurando su uso
sostenible. ( F ).