UNIVERSIDAD NACIONAL OBRERA.

LICENCIATURA EN CRIMINOLOGIA Y
CRIMINALISTICA

NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS

MODALIDAD:
DURACIÓN DEL CICLO: 16 SEMANAS (CUATRI)
CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS:

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: SEMINARIO DE HABILIDADES PARA EL

TRABAJO INTELECTUAL
CICLO: PRIMER CUATRIMESTRE. CLAVE:
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura tiene como propósito desarrollar en el educando las habilidades y
destrezas en el campo de la investigación documental y en otros aspectos importantes
relacionados con esta actividad tales como lo son la toma de decisiones, el análisis, las
estrategias para la adquisición de información, entre otras.

Las razones por las cuales se incluye en esta carrera para la formación del
Criminólogo y Criminalista es formar parte del saber humano, que contribuye a
desarrollar un espíritu científico a fin de dar una mayor relevancia al avance de la
sociedad

TEMAS Y SUBTEMAS:
TEMA UNO: EL PENSAMIENTO HUMANO
Subtemas:
1. Características generales del pensamiento.
2. Tipos de pensamiento.
3. Lenguaje y pensamiento.
4. El proceso de percepción.
a. Ingreso y organización de la información.
b. La atención.
5. La memoria.

TEMA DOS: HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO

Subtemas:
1. La asimilación de conceptos.
2. La comprensión.
3. El análisis.
4. La síntesis.
5. La solución de problemas racionales.

TEMA TRES: HABILIDADES APLICADAS A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Subtemas:
1. Diseño y creatividad.
2. Toma de decisiones.
3. Resolución de problema.

TEMA CUATRO: HABILIDADES APLICADAS AL PROCESO DE APRENDIZAJE

Subtemas:
1. Habilidades de lectura (selectiva, panorámica, crítica, de comprensión e interpretación)
2. Estrategias para la adquisición de conocimiento: Resúmenes, síntesis.
3. Estrategias para la comprensión y codificación: mapas conceptuales, mapas mentales,
cuadros sinópticos, líneas del tiempo, etc.
4. Estrategias de elaboración: el ensayo
Referencias bibliográficas:
Argudin, Yolanda (2002). Aprende a pensar, leyendo bien Plaza y Valdez editores,
México

De bono, Edward (2000). Aprender a pensar por ti mismo,Paidós. México

De bono, Edward (2000). El pensamiento Lateral, Manual de creatividad. Paidós, México

Sánchez, Margarita (2001). Aprender a pensar. Organización del pensamiento, Trillas,

México
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
CON DOCENTE. INDEPENDIENTES.

HORAS HORAS
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN.
La asignatura se acredita satisfaciendo los siguientes Contribución a la
criterios. calificación final (%).
Examen. Aprobación de examen 50
único.
Evaluación sobre Obtener el crédito de las 25
actividades de aprendizaje actividades.
con docente.
Evaluación sobre Obtener el crédito de las 25
actividades de aprendizaje actividades.
independientes.