RELIGION 26-08-2021

6°”B”

Actividad 3. Elaboro mi propuesta de acciones para adaptarnos a los fenómenos naturales y

mejorar nuestro bienestar.

ACTIVIDAD: ¿Por qué suceden los desastres naturales?

Apellidos y nombres: Fecha: 26/08/2021

Criterios de evaluación.
● Reconoce que el amor fortalece los vínculos sociales para convivir en unión y armonía entre

todos los miembros de un grupo social.

● Asume el fiel compromiso de cultivar el amor y demostrarlo en todas las facetas de su vida

diaria.
Meta o propósito:
● Hoy vamos a reconocer que el demostrar amor entre los miembros de una comunidad

fortalece el vínculo de unión para la toma de decisiones que beneficien a todos por igual.

Antes de empezar:
Vamos a acercarnos a Dios en oración para ello ¿qué parte del padre nuestro utilizaremos?

Padre nuestro que es tas en los cielos santificado se tu nombre

hágase tu voluntad en el cielo así como en la tierra, es por ello te
pedimos que bendigas esta sesión por que como dice tu palabra
donde este reunidos dos en tu nombre allí esta tú, permítenos
siempre hacer tu voluntad aquí en la tierra orando, leyendo tu
palabra y poniéndola por obra, te pedimos tu amor y protección
de los sufrimientos que pueden causarnos los desastres naturales
que suceden de manera imprevista y te pedimos de acojas en
tu gran bondad a las personas que en estos momentos están
sufriendo por causa de algún desastre natural. Amen.

Reflexionemos sobre palabra de Dios mediante las siguientes preguntas:

● ¿De quién son los pensamientos y dichos que encontramos en la Biblia? (2 Pedro 1:20.21)

● ¿Crees que la lectura de la biblia todos los días nos hará comprender mejor la situación por la
que estamos pasando? ¿Por qué? (Josué 1:8)

Retomemos el propósito de la sesión a través de la siguiente pregunta reflexiva:

● ¿Creen que con la ayuda de la lectura de la biblia lograremos mitigar y prevenir los sufrimientos
que causan los desastres naturales?
 VER-. Meditan sobre una problematización.

● ¿Por qué podemos estar seguros de que los desastres naturales no son un castigo de Dios?

● ¿Son los desastres naturales una prueba de que vivimos en los últimos días?

● ¿Cómo ayuda Dios a las víctimas de los desastres naturales?

● ¿Nos puede ayudar la Biblia a estar preparados para los desastres naturales?

JUZGAR-. Analizan la problematización mediante la lectura de la biblia

Lee la lectura propuesta y sus textos bíblicos “Respuestas que da la Biblia sobre los desastres
naturales”

Escriben sus compromisos sobre qué actitud deben tener a partir de ahora sobre si los desates
naturales son castigo de Dios, mediante el siguiente cuadro.

Compromisos personales Para cultivar

Texto bíblico Ilustración
amor en la familia y comunidad
 ACTUAR: Fructifican sus actitudes después de la lectura de la biblia

Reflexionan sobre el tema en base a las siguientes cuestiones:

● ¿Qué nos enseña la Biblia sobre los desates naturales?

● ¿Cómo ponemos en práctica lo que nos enseña la palabra de Dios sobre los desastres
naturales?

•Socializan sus respuestas con sus compañeros del aula buscando similitudes y llegando a una
solo conclusión a nivel de aula sobre ser constantes en obedecer lo que nos enseña Dios.
•Realizan un firme compromiso individual de esforzarse en obedecer lo que nos enseña Dios
mediante la Biblia sobre los desastres naturales.

Reflexiona sobre tu aprendizaje a partir de las siguientes preguntas:

  ¿Qué hicimos para logra lo aprendido
en la Biblia? ¿Cómo lo hicimos?

 ¿Cómo nos sentimos después de lo

aprendido en el texto leído?
● ¿Qué aprendimos hoy y cómo nos será útil
en nuestra vida?

● ¿A qué podemos comprometernos?

Realizan su auto evaluación a ceca de su participación:

PREGUNTAS SI NO ¿Por qué?

¿Estuve atento en todo momento?

¿Participe activamente?

¿Respete los acuerdos de convivencia

establecidos para esta sesión?

Realizan un firme compromiso individual de esforzarse en obedecer lo que nos

enseña Dios mediante la Biblia sobre los desastres naturales.