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UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA
UNIDAD DE INGENIERIA CIVIL
CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

TÍTULO

APLICACIÓN DE CALCULO DIFERENCIAL EN LA


INGENIERÍA CIVIL

TEMA:

APLICACIÓN DE MÁXIMOS EN EL CÁLCULO DE UNA VIGA

AUTORES:
GIA OSCAR
ILLESCAS BRUNO
JARA MARÍA ESTHER
PRADO MACÍAS MICHAEL

DOCENTE RESPONSABLE:

ING. GINGER CARRIÓN, MGS

CURSO:

1E' SEMESTRE “C", INGENIERÍA CIVIL

MACHALA
2014
ÍNDICE

1. DATOS INFORMATIVOS.......................................................................III
1.1. Nombre del proyecto...........................................................................III
1.2. Responsables.....................................................................................III
1.3. Lugar de realización del proyecto.......................................................III
,2............................................................................................
INTRODUCCI.ON IV
,
3...................................... PROBLEMATIZACION V
3.1 Descripción del problema.....................................................................V
3.2 Problema General y Secundarios........................................................V
3.3 Objetivo General y Específicos..........................................................VI
4......................................... MARCO TEÓRICO 7
4.1 Aplicación de las Derivadas en los Problemas de Ingenieria Civil........7
4.1.1 Resistencia de Vigas.........................................................................8
4.2. Cálculo de Derivadas.........................................................................10
4.2.1. Definición........................................................................................10
4.2.2. Historia............................................................................................10
4.2.3 La Derivada.....................................................................................11
4.2.3.\ Regla General para Derivar..........................................................12
4.2.3.2 Funciones Implícitas.....................................................................12
4.2.3..3. Máximos y Minimos....................................................................14
4.2.3.4. Cálculo de la primera derivada.....................................................15
4.2.3.5. Derivada de Orden Superior........................................................15
5...................................MARCO METODOLÓGICO 16
5.1 Metodologia aplicada. al proyecto.......................................................16
5.2. Desarrollo del Proyecto.....................................................................17
6.......................................... CONCLUsIONEs 20
,
BIBLIOGRAFIA............................................................................................. 22

II
1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Nombre del proyecto.

Aplicación de máximos en el cálculo de una viga

1.2. Responsables.

Guía Oscar
IIIescas Bruno
Jara María
Prado Michael

1.3. Lugar de realización del proyecto.

Facultad de Ingeniería Civil, Universidad Técnica de Machala, El Oro,


Ecuador.

III
2.INTRODUCCIÓN

La madera ha sido en el pasado el material más utilizado para construir,


hasta que los avances tecnológicos en hormigón y acero la relegaron a un
segundo plano. El uso del cálculo diferencial es muy amplio tanto en los
trabajos de ingenieria civil, al igual que en diversas ramas.

Teniendo en cuenta la importancia de la madera, no solo en el sentido


tradicional o decorativo, sino también como material suplente del hormigón
(tal como se lo hacia hasta unas cuantas décadas atrás en nuestro país),
se ha dedicado un espacio para presentar un ejemplo práctico y muy útil,
como es el cálculo de la máxima resistencia de una viga en función de sus
dimensiones; lo cual es muy útil al momento de cortar una barra a partir de
un tronco, aprovechando completamente su espesor y su anchura. Una
demostración muy sencilla, pero ventajosa al momento de decidir las
medidas de la viga que será extraída. Un problema matemático que, sin el
conocimiento del cálculo de máximos y mínimos a través de la derivada,
seria muy complejode solucionar.

En la ingeniería civil la aplicación del cálculo diferencial, principalmente las


derivadas de puntos máximos y mínimos son de gran relevancia ya que
nos ayudan a identificar la flexibilidad de una viga de madera dependiendo
de la calidad de esta. Los futuros ingenieros civiles debemos tener dominio
de estos conceptos que sustentan los sistemas de la ciencia y usar
adecuadamente modelos matemáticos para analizar y precisar el
comportamiento de dichos sistemas en su carrera profesional.

En este proyecto se detalla la aplicación de máximos y mínimos en una


funciónpara calcular la viga con mayor resistencia que se puede obtener a
partir de un tronco en general.

IV
3.PROBLEMATIZACIÓN

3.1 Descripción del problema

La resistencia en una viga viene dada por la relación directamente


proporcional entre en el ancho y el cuadrado del espesor de la misma
lo que se obtiene aplicando el cálculo inlinitesimal como es el cálculo
de máximos y mínimos a panir de la primera derivada.

3.2 Problema General y Secundarios

Problema General

• ¿,Oué importancia tiene el cálculo inlinitesimal dentro de los


conocimientos necesarios que debe adquirir un estudiante de la
carrera de Ingeniería civil para aplicarlo en el diseño de obras
civiles?

Problemas Secundarios

• ¿Cómo aplicar los conocimientos adquiridos en la asignatura de


cálculo diferencial, en el contexto de la ingeniería civil?
• ¿Cómo determinar y analizar el método cientifico de cálculo
diferencial aplicado en el ejercicio para encontrar la viga de madera
con mayor resistencia?

V
3.3 Objetivo General y Específicos

Objetivo general

• Identificar la importancia del cálculo inlinitesimal en la aplicación de


los diseñios de ingeniería civil.

Objetivos específicos

1. Aplicar los conocimientos adquiridos en la signatura de cálculo


diferencial, en el contexto de la ingeniería civil.
2. Determinar y analizar el método aplicado en el ejercicio para
encontrar la viga de madera con mayor resistencia.

VI
4.MARCO TEÓRICO

4.1 ApIicaci6n de las Derivadas en los Problemas de Ingeniería Civil

La ingenieria civil es la rama de la ingenieria que aplica los


conocimientos de física, química,cáIcuIo y geología a la elaboración de
infraestructuras, obras hidráulicas y de transporte. Ladenominación "civil"
se debe a su origen diferenciado de la ingeniería militar.

Tiene también un fuerte componente organizativo que logra su aplicación


en la administración delambiente urbano principalmente, y
frecuentemente rural; no sólo en lo referente a laconstrucción, sino
también, al mantenimiento, control y operación de lo construido, asi
como en laplanificación de la vida humana en el ambiente disei°iado
desde esta misma. Esto comprendeplanes de organización territorial
tales como prevención de desastres, control de tráfico ylransporte,
manejo de recursos hídricos, servicios públicos, tratamiento de basuras y
todasaquellas actividades que garantizan el bienestar de la humanidad
que desarrolla su vida sobre lasobras civiles construidas y operadas por
ingenieros.

Apartir del cálculo diferencial se pudieron calcular formulas, como por


ejemplo, la fórmula del área de un triángulo(b)(h)/2, salió apartir de
calcular el área bajo la recta de un triángulo.

Ahora, existe otra cuestión fundamental, que es el hecho de que sirve


para calcular velocidades; no solo de un cuerpo, sino que velocidades de
crecimiento, decrecimiento, enfriamiento, separación, divergentes de
fluidos, etc.

Citamos a continuación uno de los infinitos casos en los que el cálculo


diferencial nos es muy útil en materia de construcción, tal como lo
muestra el libro de (FLORES GALLEGOS & ELIZONDO, 2001, pág. 23)

7
4.1.1 Resistencia de Vigas.

En ingeniería y arquitectura se denomina viga a un elemento estructural


lineal que trabaja principalmente a flexión. En las vigas, la longitud
predomina sobre las otras dos dimensiones y suele ser horizontal.

El esfuerzo de flexión prOVOca tensiones de tracción y compresión,


produciéndose las máximas en el cordón in1erior y en el cordón superior
respectivamente, las cuales se calculan relacionando el momento flector
y el segundo mOmento de inercia. En las zonas cercanas a los apoyos
se producen esfuerzos conantes o punzonamiento. También pueden
producirse tensiones por torsión, sobre \oóO en las vigas que forman el
perímetro exterior de un forjado. Eslructuralmente el comportamiento de
una viga se estudia mediante un modelo de prisma mecánico. Figura (3)

Fig. 3

La teoría de vigas es una pane de la resistencia de materiales que


permite el cálculo de es1uerzos y deformaciones en vigas. Si bien las
vigas reales son sólidos de1Ormables, en teOria de vigas se hacen
ciertas simplilicaciones gracias a las que se pueden calcular
aproximadamente las tensiones, desplazamientos y esfuerzos en las
vigas como si fueran elementos unidimensionales.

Ecuaciones de equilibrio

Las ecuaciones de equilibrio para una viga son la aplicación de las


ecuaciones de la estática a un tramo de viga en equilibrio. Las fuerzas
que intervienen sobre el tramo serían la carga exterior aplicada sobre la
viga y las fuerzas COnantes actuantes sobre las secciones extremas
que delimitan el tramo. Si el tramo está en equilibrio eso implica que la
suma de fuerzas verticales debe ser cero, y además la suma de
momentos de

8
fuerza a la fibra neutra debe ser cero en la dirección tangente a la fibra
neutra. Estas dos condiciones sólo se pueden cumplir si la variación de
esfuerzo cortante y momento flector están relacionada con la carga
venical por unidad de longitud mediante:

A lo largo de la historia, las vigas se han realizado de diversos


materiales; el más idóneo de los materiales tradicionales ha sido la
madera, puesto que puede soportar grandes esfuerzos de tracción, lo
que no sucede con otros materiales tradicionales pétreos y cerámicos,
como el ladrillo.

9
4.2.Cálculo de Derivadas

4.2.1.Definición

Para (RUIZ ZÚNIGA & BARRANTES CAMPOS, 1997)eI Cálculo


Diferencial consiste en el estudio del cambio de las variables
dependientes cuando cambian las variables independientes de las
funciones. El principal objeto de estudio en el cálculo diferencial es la
derivada. En una gran cantidad de procesos donde se relacionan dos o
más variables, frecuentemente el cambio en una de ellas induce un
cambio en el valor de las otras.

4.2.2.Historia

Los grandes creadores del Cálculo diferencial fueron el inglés Isaac


NeMon (1642--1727) y el alemán Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-
1716). De manera diferente pero independientemente estos grandes
intelectuales de los siglos XVII y XVIII sistematizaron y generalizaron
ideas y procedimientos que habian sido abordados (de diferentes
maneras) y con éxito parcial desde la Antigüedad. Antes de NeMon y
Leibniz fueron realizados diversos aportes de importancia asociados al
nombre de grandes personalidades, como por ejemplo: Gilles de
Roberval (1602--1675), Johannes Kepler (1571--1630), René Descanes
(1596--1650), Pierre de Fermat (1601--1665), Galileo Galilei (1564--
1642), Christian Hudgens (1629--1695, amigo de Leibniz), John Wallis
(1616--1703, amigo de NeMon), BonaventuraCavalieri (1598--1647,
discípulo de Galileo), Evangelista Torricelli (1608--1647, discípulo de
Galileo), Isaac Barrow (1630--1677, maestro de NeMon). Para tener la
perspectiva científica e histórica apropiada, debe decirse que una de
las contribuciones previas decisivas para el trabajo de NeMon y Leibniz
fue la Geometría Analítica (la expresión de puntos geométricos en
coordenadas y el uso de métodos algebraicos), creado
independientemente por Descartes y Fermat.

A criterio grupal, el cálculo infinitesimal, constituye uno de los más


grandes descubrimientos llevado a cabo por el intelecto humano.

10
4.2.3 La Derivada

Según (PURCELL & RIGDON, 2007, pág. 93) la derivada puede


entenderse geométricamente de la siguiente 1orma:

‘La recta tangente a la curva y= f(x) en P[c,f(c)] es la recta que pasa


por P con pendiente”:

ll) — f (c)
i/it„ = J''‘o”‘"‘ =
'’‘o"c

"Siempre y cuando exista el límite y no sea ó -

También (PURCELL & RIGDON, 2007, pág. 100) nos presentan la


definición formal de la derivada de la siguiente forma:

La derivadade una función / es otra función (Iéase ‘f prima') cuyo valor


encualquier número x es

Si este límite existe, decimos que 1 es derivable en x. Determinar una


derivada recibeel nombre de derivación; la parte del cálculo asociada
con la derivada se denomina cálculodiferencial.

/ | i * /f1 •
4.2.3.1 Regla General para Derivar.

Extraemos a continuación del libro de (DOLORES, 2006, pág. 106) la


regla general para derivar:

Regla General para Derivar

1. Se atribuye una f(x) rx+óx y se calcula el nuevo valor de f(y)+óy


2. Se resta el valor dado de la función del nuevo valor y se obtiene
óy(incremento de la función)
3. Se divide óy por óx(incremento de la variable independiente)
4. Se calcula el limite de este cociente cuando x tiende a 0. El limite hallado
es la derivación buscada, la operación de la derivada de una función se
Ilama derivación

Ejemplo: x*+2x+3x-1

AyAx=3x'+3xAx+Ax'+4x+2Ax—5

Ay/Ax = 3x' + 3x [fl] + [0]' + 4x + 2[0] — 3


R= Ay/Ax = 3a’ + 4x — S

4.2JJFunciones Implícitas

Una correspondencia o una función está definida en forma implícita


cuando no aparece despejada la y sino que la relación entre x e y
viene dada por una ecuación de dos incógnitas cuyo segundo
miembro es cero.

12
Para hallar la derivada en 1OrlzIa implícita no es necesario despejar
y. Basta derivar miembrO a miembrO, utilizando las reglas vistas
hasta ahora y teniendo presente que:

x'-1.
En general y'31.
Por lo que omitiremos x' y dejaremos y'.

A COntinUación citaremos un ejemplo tomado del libro de(PURCELL


& RIGDON, 2007, págs. 130-131 )

Ejemplo:

Encuentre dy/dx, si 4x2y - 3y x3 — 1

Método: Derivación implícita.-lgualamos las derivadas de los dos


lados. Después de utilizar la regla para el producto en el primer
término, obtenemos,

4*'—3

d (4z' — 3)(3z') — (z 3 — \ )(8 ) 4z4 — 9z2 + 8z


y
ó‹ (4z* — 3)' (4z' — 3)*

Despues de utilizar la regla para el producto en el primer


término, obtenemos,

(4x'y 3y) (z’ 1)

13
4.2.3.3. Máximos y Mínimos

Los máximos o mínimos de una 1unciónconocidos como extremos de


una función, SOnlos valores más grandes (máximos) o máspequeños
(mínimos) que toma una 1unción enun punto situado ya sea dentro de
una regiónen panicular de la curva o en el dominio de IaTunción en su
totalidad.(PURCELL & RIGDON, 2007, pág. 151)nos brindan la
siguiente definición:

Suponga que S, cl dominio de f,contiene cl punto c. Decimos que:

I ( i•) In función que que cn›‹» niax im iznr c› na inin›izar cs J›i T”tmvi‹›ii ‹›!›j*t i› ‹›.
a
importancia del cálculo de máximos y mínimos y su practicidad, lo hace
un tema resaltable en el estudiO del cálculo diferencial. Su extensión
abarca desde la medicina, hasta la ingeniería en todos sus campos;
desde economía hz›sta astrOnomía. Sin contar con sus aplicaciones en
la geometría VER ANEXO 1

Por ello, ahondamos más en la materia y explicamos a continuación unos


sencillos pasos a seguir para determinar máximos y mínimOs que

• Se encuentra la primera derivada de la función

14
• Se iguala a cero la primera derivada y se encuentran las raíces
de la ecuación resultante.
• Estas raíces son los valores críticos de la variable
• Se consideran los valores críticos uno por uno y se calculan los
signos de la primera derivada en primer Iugar para un valor un
poco menor que el valor critico y después para un valor un poco
mayor que el valor critico.
• Si el signo de la derivada es primeramente + y después la
función tiene un máximo para este valor critico de la variable,
en caso contrario tiene un minimo. Si el signo no cambia la
función no tiene ni máximo ni mínimo para el valor crítico
considerado.

4.2.3.4. Cálculo de la primera derivada

Saber que una función tiene, o no, extremos relativos es de gran


ayuda al trazar su gráfica.

Suponga que 1 es continua sobre el intervalo cerrado [a,b} y


diferenciable en el intervalo abierto (a,b),excepto tal vez en número
critico c dentro del intervalo si f (x) > 0 para toda x en (a,c) y 1 (x) < 0
para toda x en {b,c) la gráfica de 1 sobre el intervalo (a,b) puede ser
como la figura 3, es decir f (c) es un máximo relativo.

4.2.3.5. Derivada de Orden Superior

Tal como nos lo presentan (PURCELL & RIGDON, 2007, págs. 125-
127)La operación de derivación toma una función f y produce una
nueva función f . Si ahora derivamos ¢, producimos otra función
denotada por f' (Iéase "f biprima”) y denominada segunda derivada
de
f.A su vez, puede derivarse, y de ahi producir f ,que se denomina
tercera derivada de /, y así sucesivamente. La cuarta derivada se
denota con f (4), la quinta derivada se denota con f (5), etcétera. Por
ejemplo, si

/’(x) 6 — 8x +
7
/°(x) I2z 8
/"(x) t2
/!^ (z) 0

15
5. MARCO METODOLÓGICO

Para la resolución de nuestro ejercicio, que está basado en un problema


geOmétricO, haremos uso del método inductivo. Puesto que nOs
guiaremos con el uso de las nociones de pre-cálculo y cálculo, la
inducción matemática nos será necesaria para encontrar solución idónea.

Nos apoyamos de los conocimientos 1undamentales adquiridos durante el


periódico académico.

5.1 Metodología aplicada al proyecto

Métodos científicos yyo Técnicas de cálculo utilizadas

• Métodos de investigación

• Método inductivo matemático


• Investigación bibliográfica

• Métodos de Calculo

• Derivadas explicitas
• Maximos y mínilTlOS

• Técnicas y Recursos utilizados

• Utilizaremos la geometría tanto al emplear la fórmula de cálculo de


volumen para un ortoedro (ver anexo 1), como para analizar la
figura
elíptica estableciendo la ecuación de la mismaavbeer o 2 .

• Recurriremos al importantísimO Cálculo diferencial para determinar


el máximo de nuestra ecuación planteada.

• Hemos considerado los recursos a dispOsición para el desarrollO


de ésta investigación (biblioteca, computadora, la internet)

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5.2. Desarrollo del Proyecto.

Actividades previas al desarrollo del ejercicio.

1. Mediante reunión pOr parte de todO el grupo, se decidió tomar el


ejercicio 24 del libro de (GRANVILLE & SMITH, 1980, pág. 76), por
creerlo el más adecuado para exponer el tema de máximos y mínimos.
2. La elaboración de grá1icos 1ue determinante para la resolución de
nuestro problema.
3. Tuvimos que revisar los apuntes de geometría analítica para obtener la
ecuación de la elipse.
4. Aplicamos el métodO de derivación explicita, por considerarlo procesO
más rápido para éste determinado ejercicio.
5. Se analiza la aplicación de máximos y mínimos en el siguiente ejercicio.

Enunciado del Ejercicio:

"La resistencia de una viga rectangular es proporcional al producto del


ancho por el cuadrado de su espesor (altura). Calcular las dimensiones
de la viga más resistente que puede conarse de un tronco cuya sección
transversal es una elipse de semiejes a (mayor) y b (menor)”

Identificamos los datos.

La elaboración de gráficOs es 1undamental para hallar la solución.

17
R- 2x)(2 ) 8 y

2x- ancho de la viga

espesor de la viga

Una vez obtenidas nuestras ecuaciones, procedemos a despejar ecuaciones


y suplantarlas hasta conocer el valor de nuestras incógnitas.

Cabe destacar que al existir dos ecuaciones con dos incógnitas, el


sistema tiene solución.

Aplicación de algebra en ecuación 1

Multiplicando por a2b2 en ecuación 1 dx fi a2ym a2b2

2 2
Despcjando y° de ecuació n 2 2
y — b *

Introduciendo ecuació n 4 en ecuació n


2

2 b’x"
R= 8xym 8s (b

Introduciendo la variable X dentro de los paréntesis R= 8 ft y2 3


xb’ g2

18
Obteniendo la primera deüvada de ecuación 5

j2y2
Q2
'’’

Convirtiendo la primera derivada de ecuación 5 en 0 para obtener su valor

Despejando x de ecuació n 6

Reemplazando el valor de x en ecuació n 4


2
y 2
- b 2
= b2( 7
3 3
Despejando y de ecuació n 7

Colocando los valores de x e y en ecuaciones a, b

Ancho de la viga= 2x= 2( )

Espesor de la viga= 2y= 2bú(2/3)

Ver forma resumida de resolució n del ejercicio en anexo 3

19
6.CONCLUSIONES

• Adquirimos conceptos prácticos sobre el cálculo infinitesimal.


Determinamos que el cálculo diferencial es indispensable para
desarrollar ejercicios del cálculo integral, siendo éste último
fundamental para resolver problemas que se presentan en la
ingenieria civil.

Recomendación: Consultar con profesionales para adquirir de ellos


información más contundente y directa sobre el uso de derivadas en
la ingeniería civil.

• La aplicación de cálculo de máximos y mínimos nos permitió resolver


de una forma rápida y sencilla uno de las tantas interrogantes que se
pueden presentar en ejecución de una obra civil.

Recomendación: Apoyarse en mucho material bibliográfico, tanto de


pre-cálculo como de cálculo. Revisar libros de geometría analítica.

• Identificamos los valores proporcionales que alectaran a las


dimensiones que tendrá la viga con mayor resistencia que se puede
obtener a partir del tronco de un árbol.

Recomendaciones: Elaborar la representación gráfica


correspondiente al problema que nos brinde una visión más amplia y
detallada, permitiéndonos asi elegir el camino correcto a
seguirse.Llevar a cabo el proceso de derivación de manera explícita,
ya que de lo contrario dicha operación resultaría inadecuadamente
extensa.

Recomendaciones adicionales:

• Toma de decisiones de forma grupal puesto que el tema, al ser de


índole matemático, necesita un orden secuencial para ser más fácil su
comprensión.
• Revisar las normas INEN a ser empleadas en nuestro documento
investigalivo para que no nos cree problemas en lo posterior.
• Consultar periódicamente con el tutor del proyecto, para guiarnos de
forma correcta en desarrollo del mismo.

20
21
BIBLIOGRAFÍA

DOLORES, C. (2006). Matemática Educativa. Capitulo 4: Tratamiento de la


derivada. Ciudad de México: Díaz de Santos.

FLORES GALLEGOS, J., & ELIZONDO, R. (2001 ). Notas de cálculo diferencial


e Integral I. MÓXİCO: UNAM.

GIL SEVII I A, Jorge Luis & DÍAZ TÉI I EZ, Rebeca. 2013. Cálculo Diferencial
para cursos con en1oque por compelencias. Teorema de ROIIe.
Editorial PEARSON. Primera Edición. México. ISBN : 978-607-32
1948-8.

GRANVILLE, W. A., & SMITH, P. F. (1980). Cálculo Diferencial e Integral.


Capítulo V: "Aplicaciones de la Derivada'. México: Limusa.México. ISBN:
968 18-1178-x.

LARSON, Ron & EDWARDS, Bruce H .& HOSTETLER, Roben. P. 2006.


Cálculo Capítulo 2 "Derivación". EdİtOrİal Mc GRAW HILL
Interamericana. Novena Edición. México DF. ISBN : 970-10-5710-4.

PURCELL, E., & RIGDON, S.(2007). CálculO Diferencial e Integral (9na Ed).
Capítulo 2: ' La Derivada", Capítulo 3: "Aplicaciones de la Derivada".
Washington: Pearson Education.

RUIZ ZÚŃIGA, A., & BARRANTES CAMPOS, H. (1997). Elementos de cálculo


dilerencial. Capítulo 3 "Derivadas, aplicaciOnes y temas". San José,
Costa Rica: Universidad de Costa Rica.

ZILL, Dennis G & WRIGHT, Warren S. 2011. Cálculo de Trascendentes


Tempranas.CaIcuIo de la primera Derivada. EdİtOrİal Mc GRAW HILL.
Cuarta Edición. México DF. ISBN : 978-607-15 0502-6.

22
ANEXO 1: CÁLCULO DE VOLÚMENES Y ÁREAS EN
DISTINTAS FIGURAS GEOMÉTRICAS

Figura Area Volumen

Cilindro

Cuno

Cubo A = 6 a’

A = (perim. base • h) + 2 • area base V = á rea base

base x ap area base x h


+area ba:
POLIEDROS RFGULARES

N° de caras

4 caras, triángulos A= a2
Tetraedro
equiláteros

OctaeJro
equilfiteros

Cubo 6 caras, cuaikad os A=6a

Dcdecaedro
regulares

equiláteros
ANEXO 2: ELIPSE

Ecuación reducida de la elipse

Tomamos como centro de la elipse el centro de coordenadas y los ejes de la


elipse como ejes de coordenadas. Las coordenadas de los locos son:

B'

F'(-c,0) y F(c,0)

Cualquier punto de la elipse cumple:

Esta expresión da Iugar a:

Realizando las operaciones Ilegamos a:

X
‘ ‘’ ’ — 1
ELEMENTOS DE LA ELIPSE

1. Focos: Son los puntos fijos F y F'.


2. Eje focal: Es la recta que pasa por los focos.
3. Eje secundario: Es la mediatriz del segmento FF'.
4. Centro: Es el punto de intersección de los ejes.
5. Radios vectores: Son los segmentos que van desde un punto de la
elipse a los focos: PF y PF'.
6. Distancia focal: Es el segmento ” ’’ de longitud 2c, c es el valor de la
semidistancia local.
7. Vértices: Son los puntos de intersección de la elipse con los ejes: A, A',
B y B'.

8. Eje mayor: Es el segmento A A’” de longitud 2a, a es el valor del semieje


mayor.

9. Eje menor: Es el segmento KB’’ de longitud 2b, b es el valor del semieje


menor.
10.Ejee de simetria: Son las rectas que contienen al eje mayor o al eje
menor.
11.Centro de simetria: Coincide con el centro de la elipse, que es el punto
de intersección de los ejes de simetría.
ANEXO 3: EJERCICIO №24 DEL LIBRO DE (GRANVILLE &
SMITH, 1980, pág. 76)

Enunciado:

‘La resistencia de una viga rectangular es proporcional al producto del ancho


por el cuadrado de su espesor (altura). Calcular las dimensiones de la viga
más resistente que puede cortarse de un trOnCo cuya sección transversal es
una elipse de semiejes a (mayor) y b (menor)”.

Desarrollo:

0' b

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