Foro de discusión - Unidad 1 - Tarea 2 - Acercamiento y abordaje de procesos

organizacionales

Presentado por:
Yenni Marcela Rojas Sanabria Código-1096484224

Presentado a: Nelly Lucia Andrade

Docente

Universidad nacional abierta y a distancia-UNAD

Curso de acción psicosocial y trabajo
Año 2021
 INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se realiza con el objetivo de identificar los diferentes tipos de factores de
riesgo que inciden en la enfermedad y en las diferentes condiciones de salud. Esto se realiza
mediante una estrategia colectiva basándonos en los resultados del simulador VIH propuesta
en el entorno de aprendizaje. Se evidenciará mediante los diferentes cuadros estipulados por
el tutor identificando la zona, nombre de la comunidad, características de la población (edad,
sexo, condiciones socio económicas, entre otras) y los problemas asociados a la situación
encontrada. Finalizando se realizará una propuesta a personas infectadas con el fin de mejorar
la calidad de vida y salud de los individuos y colectivos.
Buenas noches
Estimada tutora
Informo que en el archivo trabajo grupal solo va incluida la imagen del mapa conceptual, ya
que en la pagina que fue creado no dejo publicar el enlace espero la comprensión gracias.
Matriz 1
Descripción concreta de la
problemática
Zonal: (Rural o Urbana)
Nombre de la comunidad
Caracterización de la población (edad,
sexo, condiciones socioeconómicas,
problemáticas en salud, etc.)
Aumento de casos por VIH-SIDA o con
un alto riesgo de contraerlo, por
desconocimiento de las enfermedades
venéreas y mitos que maneja la
comunidad, en la población de
adolescentes y mujeres en su mayoría, se
hace necesario realizar planes de
prevención y seguimiento a esta
situación.
Urbana
Área de influencia del Hospital Central
de Ciudad Linda
Aumento de casos de VIH-SIDA, en la
población de adolescente y mujeres en
ciudad Linda, en los colegios aledaños no
existe un programa de prevención
estructurado para prevenir enfermedades
venéreas y embarazos, se presenta falta
de conocimiento en el tema, así mismo se
considera un tabú hablar de relaciones
sexuales y su cuidado, las mujeres no
utilizan preservativos porque dan
importancia a lo que los hombres desean,
muy por encima de su salud y cuidado,
los hombres piensan que no se van a
enfermar. Solamente un 9% de todas las
personas que llenaron la encuesta, saben
que el VIH se contagia de varias formas
diferentes a la sexual y ninguna sabe
cuáles son los comportamientos seguros
con una persona que es portador de VIH.
En esta comunidad confluyen estratos 2,
3, y 4 un bajo nivel educativo y

Problemas asociados (describa
específicamente las problemáticas
asociadas al caso)
económico en muchos casos, donde la
idiosincrasia toma protagonismo, por
ejemplo, los adolescentes realizan
apuestas del que tenga mayor rotación de
parejas sexuales, sin ningún tipo de
protección, algunos padres aplauden
cuando su hijo deja en embarazo a una
niña, por otro lado, en muchos casos
existe la situación de desnutrición lo cual
conlleva a un bajón de defensas y sean
más vulnerables a las infecciones.
En el hospital se realizó una campaña con
120 adolescentes se tomaron muestras y
exámenes físicos, las psicólogas y
trabajadoras sociales intervinieron, ya
que existe una cultura pobre sobre
educación sexual, poca información y
tergiversación de la información.
Por otra parte, no existen protocolos que
incluyan la prueba del VIH en mujeres
embarazadas, es decir, no hay una
conciencia sobre el contagio madre e
hijo.
Una de las problemáticas asociadas al
caso son los distintos contagios del VIH-
SIDA en población con problemas de
adicciones.
Existen familias disfuncionales y con
distinta clase de problemáticas, violencia
intrafamiliar, ausencia padre o ausencia
de los dos progenitores, dinámicas
familiares alterados, entre otras.
La pobreza no solo física sino también
mental, donde la falta de programas
estructurados sobre esta problemática
brinde herramientas de apoyo y solución
al grupo social más afectado.
Creencias erróneas y paradigmas sobre la
educación sexual de los padres frente a
sus hijos, alto índice de embarazos en
adolescentes en edad escolar.
Muerte o limitada expectativa de vida de
las personas portadoras y en especial
 niños que son determinados positivos,
por contagio vertical con su madre.

 La falta de educación sexual y

reproductiva.

 Las campañas de información referente

al cuidado y prevención del VIH/SIDA
son poco frecuentes, lo cual causa que
exista una gran probabilidad de
contagiarse con el virus.
 

Matriz 2
Pregunta orientadora Respuestas
¿Qué comportamientos o factores 1. Déficit de charlas y educación
externos, de riesgo se identificaron, sexual.
frente a la problemática relacionada 2. tabúes acerca de la educación
con enfermedades de transmisión sexual y de las ETS.
sexual? 3. Falta de orientación ginecológica
a mujeres en gestación.
4. Falta de comunicación entre
padres e hijos
5. Infidelidad por parte de las
parejas
6. Miedo por parte de las mujeres
ante los hombres de utilizar algún
tipo de protección sexual.
7. La indiferencia de la sociedad con
las ITS y su propagación.
8. El desconocimiento de los
métodos de transmisión.
9. Una sociedad escéptica a las
pruebas de control y detención del
VIH/SIDA.
¿Qué factores protectores (favorables), 1. el personal médico se interesa por
se identifican en el caso y favorecen la atender la problemática.
prevención o mitigación de la 2. el hospital cuenta con buenos
problemática? programas para la promoción y
prevención de las ETS Y VIH/
SIDA.
3. Estrategias como campañas en
los barrios y comunidades y
realización de charlas.
Describa y debata cuál es el rol del El psicólogo cumple un rol de manera
psicólogo en la atención de este tipo de central, en ambiente de contextos
problemáticas. Tenga en cuenta las familiares y comunitarios, así como ser
lecturas de la Unidad para un profesional que cree un ambiente de
argumentar. (No olvide citar bajo protección. Los psicólogos tenemos el rol
normas APA, si utiliza frases de participar y colaborar en actividades
textuales). del área de la salud publica promoviendo
entornos y ámbitos saludables mejorando
la calidad de vida y el estado de salud de
las comunidades en el ámbito familiar y
escolar. La investigación para Redondo
(2013) es de vital importancia en el área
de la psicología y que se involucre dentro
del área biomédico con el fin de que se
realicen deferentes investigaciones más
intensas accediendo a los beneficios del
campo de la salud pública. Es muy
importante que el psicólogo haga
intervenciones en este tipo de
problemáticas de salud pública como el
VIH debido a las situaciones emocionales
que enfrenta el paciente a la hora de su
diagnóstico donde su primera ideología y
pensamiento es la muerte sometiéndose a
un índice de estrés y depresión muy alto,
así como en el transcurso de su
tratamiento que es extenso y de por vida.

Para Taylor (1990), el profesional en

Psicología de la Salud estudia el impacto
de las instituciones de salud y desarrolla
recomendaciones para fomentar el
mantenimiento de la salud en torno a la
práctica de conductas adaptativas. En esa
línea, Morales (1999) opina que la
incursión de la psicología en los
programas y servicios de salud se puede
hacer desde dos perspectivas: En un
plano que involucre la participación de la
psicología en la formulación de políticas
de salud, el diseño de programas de
alcance nacional o regional para
problemas específicos y la intervención
en el diseño y la aplicación de programas
de formación de recursos humanos para
los servicios de salud en los que se
integra una orientación psicológica.
Matriz 3

Criterio Descripción del Objetivo Acciones  

Criterio

Adherencia al -Continuar Explicar de forma Elevar la

tratamiento adecuadamente con clara y concisa el expectativa y
(continuar el programa manejo del calidad de vida de
adecuadamente reducen la cantidad programa las personas
con el programa de virus que hay en antirretrovirales. infectadas por el
antirretroviral) el cuerpo y es un Para que el VIH/SIDA.
factor decisivo en paciente tenga una
el éxito del adherencia al
tratamiento, ya que tratamiento
una mala antirretroviral hasta
adherencia puede alcanzar un estado
llevar a la aparición óptimo en su salud.
de resistencias y a
la progresión de la
infección por VIH
al estado de SIDA
con mayor rapidez.
Reincidencia -Se debe Realizar campañas Disminuir el riesgo
comprender el uso pedagógicas para de adquirir
(no re infectarse correcto del crear conciencia enfermedades de
por VIH SIDA u preservativo y la sobre el cuidado transmisión sexual.
otro tipo de ITS) información clara que deben tener
sobre cuáles son para no infectarse
los cuidados y los por VIH/SIDA.
riesgos en las
relaciones sexuales.

-Utiliza métodos
 anticonceptivos. El
preservativo
siempre es la mejor
opción si no estás
con una pareja
estable.

el embarazo, sino
que protege de las
ETS. En el caso de
que tengas pareja
estable, podrás
recurrir a otros
métodos distintos
al preservativo.

Realizar pruebas de
detección de ETS
periódicamente. No
todas las ETS
tienen síntomas, así
que los exámenes
médicos regulares
son clave. Por
ejemplo, los
expertos calculan
que nueve de cada
10 personas que
tienen el virus del
herpes simple no
saben que lo tienen.

Establecer una
buena
comunicación con
tu pareja sexual.
Pregúntale si ha
sufrido algún tipo
de ETS en el
pasado.

Hábitos cotidianos Es indispensable -Implementar Disposición del

en salud. asistir a los talleres de paciente en realizar
controles médicos, prevención y cambios en el estilo
tener una autocuidado. de vida que
alimentación sana, favorezca la
mantener una -Ayudar a mejorar adherencia al
buena higiene, usar la calidad de vida tratamiento.
preservativos en las de las personas,
 relaciones sexuales, haciéndola más
hacer ejercicio de saludable y tener
forma regular. una mayor
duración vital.
-Lavarse las manos
con frecuencia.
Poner atención a la
higiene personal es
esencial, debido a
que el VIH afecta
sobre todo a
nuestro sistema
inmunológico,
teniendo ese factor
en cuenta, el
cuerpo está más
expuesto a contraer
cualquier tipo de
virus o a que le
afecten
microorganismos
como hongos,
parásitos o
bacterias en
general.
Salud mental Las personas con -Diseñar programa La persona enfrente
VIH suelen sufrir de entrenamiento de manera positiva
de depresión y en técnicas de su enfermedad.
ansiedad a medida manejo del estrés.
que asumen las
consecuencias de la -Dar a conocer los
enfermedad, por factores de riesgo y
eso es importante las consecuencias
que la persona de no cuidar su
fortalezca su salud mental y así
bienestar ayudar a mejorar la
emocional y social. calidad de vida de
personas
En general, la diagnosticadas con
enfermedad mental esta enfermedad.
más frecuente en la
población con VIH
es el trastorno
depresivo (27-83
%). Entre estos
trastornos se
incluye depresión
secundaria
(trastorno
adaptativo) a
condición médica,
trastorno
adaptativo con
ánimo depresivo,
depresión mayor y
trastorno distímico.

Los cambios en
cómo se siente o
actúa una persona
pueden ser una
señal de alerta de
un problema de
salud mental. Por
ejemplo, entre las
posibles señales de
depresión se
incluyen:

 Perder el interés
en actividades que
suelen ser
agradables.

 Sentir una tristeza

persistente o
sensación de vacío
 Sentir ansiedad o
estrés.

 Tener
pensamientos
suicidas.

El estrés de tener
una enfermedad o
afección médica
grave, como el
VIH, puede afectar
negativamente la
salud mental de
una persona. La
infección por el
VIH y las
infecciones
oportunistas afines
pueden afectar el
cerebro y el
sistema nervioso.
Esto puede causar
 cambios en la
forma en que una
persona piensa y se
comporta. Además,
algunos
medicamentos que
se usan para tratar
el VIH podrían
tener efectos
secundarios que
afectan la salud
mental de una
persona.

Actividad física El ejercicio físico Orientar de manera Incluir rutinas de

ayuda a que adecuada para que actividades físicas
muchas personas alcance un moderadas,
con VIH se sientan equilibrio a pesar implementar
mejor y puedan de su malestar, que estrategias
fortalecer su comprenda y motivacionales
sistema acepte que como para mejorar su
inmunológico, paciente puede salud mental.
también puede recibir o rechazar
ayudarlo a sentirse el cuidado, a pesar
mejor y a combatir de su condición
muchos de los física.
efectos secundarios Fomentar la
de la enfermedad. actividad física en
personas
diagnosticadas y no
diagnosticadas con
el fin de llevar una
mejor calidad de
vida y evitar los
problemas
cardiacos,
respiratorios y
osteomusculares.
Ambiente físico Es importante tener Garantizar un Participación de la
(familiar y/o un ambiente físico ambiente físico familia y otras
laboral) agradable ya que se acorde al estado de redes de apoyo que
debe tratar de salud del paciente favorezca el
salvaguardar la cumplimiento al
sensibilidad tratamiento.
personal y dignidad
humana de los
pacientes y sus
familiares, tratar de
aminorar sus
ansiedades y
preocupaciones,
especialmente en
aquellos casos
donde los pacientes
y sus familiares
estén atravesando
momentos difíciles.

El ambiente
familiar y laboral
de las personas
diagnosticadas con
VIH debe ser el
más adecuado con
el fin de fortalecer
la motivación de
salir adelante. Los
excelentes lasos de
amor dentro de la
familia a esas
personas son
fundamentales ya
que se fortalecerá
su autoestima y
mejorará su salud
mental y no se
sentirá de una
manera de rechazo,
y exclusión por
parte de sus
familiares.
 CONCLUCIONES

 Se identificaron los diferentes factores de riesgo que implica en las condiciones de salud en
personas diagnosticadas con VIH mediante el simulador virtual.
 Se pudo conocer e identificar el rol del psicólogo en la intervención de este tipo de
problemáticas el cual busca guiar y fortalecer e intervenir en el diagnóstico y la atención
integral y tratamiento de las enfermedades de transmisión sexual.
 Pudimos conocer que las instituciones educativas y los padres de familia no están
informados sobre este tema y por el contrario lo toman como un mito o tabú haciendo que los
más jóvenes sean quienes corran el mayor riesgo de transmisión.
REFERENCIAS