El resumen analiza el comportamiento moral de una profesora al informar sobre la falta de herramientas para ella y los estudiantes, y sus esfuerzos para mejorar las condiciones de los estudiantes de bajos recursos a través de la merienda y mejoras en las aulas. La profesora guía a los estudiantes con disciplina para lograr un desarrollo eficaz y aplica los principios de beneficencia y excelencia en su enseñanza.
El resumen analiza el comportamiento moral de una profesora al informar sobre la falta de herramientas para ella y los estudiantes, y sus esfuerzos para mejorar las condiciones de los estudiantes de bajos recursos a través de la merienda y mejoras en las aulas. La profesora guía a los estudiantes con disciplina para lograr un desarrollo eficaz y aplica los principios de beneficencia y excelencia en su enseñanza.
El resumen analiza el comportamiento moral de una profesora al informar sobre la falta de herramientas para ella y los estudiantes, y sus esfuerzos para mejorar las condiciones de los estudiantes de bajos recursos a través de la merienda y mejoras en las aulas. La profesora guía a los estudiantes con disciplina para lograr un desarrollo eficaz y aplica los principios de beneficencia y excelencia en su enseñanza.
Comportamiento moral analizado Fundamentación teórica Emisión del juicio moral
La profesora stacey Bess informa la falta “ solo adaptándonos a las necesidades Basándonos en el principio de de herramientas de trabajo tanto para de cada alumno podemos exigir el beneficencia como lo dice la cita sobre el ella como para los niños ya que la máximo de ellos” [ CITATION joa \l 3082 ] adaptarnos a las necesidades de los ausencia o falta de estos no favorece el alumnos es muy relativa ya que como aprendizaje de los niños y niñas. docentes nos tenemos que adaptar a las necesidades que tengamos en las instituciones, pero con el objetivo de lograr un aprendizaje óptimo. Mejoramiento de las aulas de clases, “ El principal objetivo de la educación es Estar motivados en el día a día para que merienda a los alumnos ya que eran criar personas capaces de hacer cosas los estudiantes tengan un buen estudiantes de bajos recursos. desempeño en sus actividades y puedan nuevas y no solo repetir lo que otras realizar un buen trabajo. También generaciones hicieron” [ CITATION jea \l resaltando el principio de beneficencia 3082 ] teniendo la obligación de ayudar a los niños y niñas promoviendo recursos que ayuden a mejorar el bienestar de los estudiantes mediante recursos educativos y didácticos para el mejoramiento de las aulas de clases. Disciplina constante de la profesora con “ Un profesional ético Un profesional En el entorno que nos desarrollemos o los niños guiándolos paso a paso ético es aquel que hace el bien su trabajemos debemos enfocarnos logrando el desarrollo eficaz en ellos. profesión”[ CITATION Hor \l 3082 ][ CITATION constantemente con mucha disciplina y hor \l 3082 ] esforzándonos por aprender más, teniendo en cuenta que la excelencia es un valor fundamental para realizar un proceso de beneficencia, donde implica los distintos elementos buscando el bien para su comunidad y para los estudiantes. Todo esto con el fin de mejorar la calidad de vida de estos niños para que sean personas de bien para la sociedad, brindándoles estilos de vida óptimos. Conclusión individual El amor a nuestra profesión es una de las herramientas más importantes en la vida de los educadores porque a pesar de los obstáculos y las necesidades que nos enfrentamos en el día a día para salir adelante y siempre dar lo mejor de nosotros sin importar las condiciones en que nos enfrentamos. Evidencias de la participación individual en el trabajo colaborativo Desempeño del rol elegido Aportes a la síntesis grupal Aportes al documento final