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JORGE ELIÉCER ORTÍZ GUALDRÓN

ESPECIALIZACIÓN GESTIÓN AMBIENTAL


EDUCACIÓN AMBIENTAL Y TERRITORIAL

ACTIVIDAD EVALUATIVA

NOMBRE DEL TALLER: Ecosistemas, bienes y servicios

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar los ecosistemas, bienes y servicios e


impactos ambientales individuales:

DESCRIPCIÓN: Este es un ejercicio de corte aplicativo. Debe tener una extensión de


máximo dos páginas. La definición de los conceptos debe ser tomada de una fuente
técnica y citada bajo normas APA

REQUISITOS:
1. Para este ejercicio, de manera individual, se debe calcular la huella
ecológica o la huella de carbono de acuerdo a las prácticas y hábitos individuales.
Este cálculo se puede realizar a través de diferentes herramientas como las que se
presentan a continuación u otras que se encuentren en la web:

 https://www.carbonfootprint.com/
 https://www.footprintcalculator.org/
 http://huella-ecologica.ambiente.gob.ec/calculadora_personal.php

Se debe adjuntar un pantallazo del resultado, donde se vea la fecha del cálculo.

2. Realizar un análisis crítico de los resultados frente a las acciones fueron


determinantes para el resultado.

3. Identificar los ecosistemas que proveen los bienes y servicios de los cuales
goza el lugar donde te encuentras, por ejemplo, de donde viene el agua que consumen,
los alimentos, dónde realizan recreación pasiva:
TIPO DE BIEN
DEFINICIÓN ECOSISTEMA
O SERVICIO
El Río Frío se capta para el acueducto aguas arriba
de la antigua Cervecería Clausen.
AGUA
http://www.amb.com.co:8081/wp_gestionagua/20
17/11/02/fuentes-de-agua/
Generación, transporte, distribución y
comercialización por parte de la Electrificadora de
Aaquellos que proveen los Santander. Se aprovecha el caudal del río
bienes (alimentos, fibras,
Sogamoso (Hidroeléctrica)
agua, entre otros). ENERGÍA
https://www.essa.com.co/site/comunidad/portal-
PROVISIÓN Camacho, V., y Ruiz, L.
kids/aprende-sobre-la-energia/-como-se-obtiene-
(2012). Marco conceptual y
la-energia-electrica
clasificación de los servicios
ecosistémicos. Revista Bio La carne de res, cerdo, pollo, huevos que se
Ciencias, 1(4), pp. 3-15. consume en Floridablanca proviene de fincas que
se encuentra ubicadas en las veredas de rio frio,
ruitoque, aranzoque, Acapulco, los hechales,
ALIMENTOS vereda Casiano.

El pescado que se consume proviene de


pisciculturas ubicadas en las veredas y rio
Sogamoso
Cerro de la Judía que es uno de los principales
Mantienen los ciclos y
pulmones del municipio (la altitud está entre 1800-
procesos dentro del
2200 y es clasificada como Bosque Seco Tropical.
ecosistema (purificación
del aire, del agua, etc.).
Las especies de árboles que aún sobreviven:
REGULACIÓ BOSQUES,
Caracolí, Balso Blanco, Ciruelo, Chachafruto,
NY Camacho, V., y Ruiz, L. HUMEDALES,
Cucharo, Lechero, Yarumo, Guasito Colorado,
SOPORTE (2012). Marco conceptual y PÁRAMOS Borrachero, Guadua, Guayacán, Escobilla,
clasificación de los servicios
Moncoro, Matarratón, Higuerón, Samán, Patevaca,
ecosistémicos. Revista Bio
Gallinero, Cedro, Ceiba, Acacia, Manchador, Orejo,
Ciencias, 1(4), pp. 3-15.
Carbonero, Cadillo, Ají de Páramo, Oití, Almendro,
Mamón, Nacedero.
Los beneficios intangibles Espacios de esparcimientos en el municipio de
(recreación pasiva, Floridablanca.
ecoturismo, etc.).
Camacho, V., y Ruiz, L. Recreación
CULTURAL  Cascada la judía
(2012). Marco conceptual y pasiva
clasificación de los servicios  Jardín Botánico Eloy Valenzuela
ecosistémicos. Revista Bio  Senderismo Cascada del venado
Ciencias, 1(4), pp. 3-15.
La Huella de Carbono es un indicador ambiental que calcula la cantidad de
emisiones de gases de efecto invernadero que pueden ser generadas directa o
indirectamente, y son medidas y expresadas en emisiones de CO2 equivalentes, con el fin
de establecer el potencial de calentamiento global de cada uno de los gases.

Para realizar el cálculo de la huella de carbono se realizan unas series de


preguntas clave, con el fin de establecer el consumo per cápita:

Ingesta de alimentos, como derivados de la leche, huevos, carnes de pollo o pavo,


carne de res, carnes procesadas, cerdo, pescados, mariscos y crustáceos, también nos
preguntan sobre el consumo de tubérculos, legumbres, futas, verduras, cereales, aceites y
grasas; indicando el número de veces que lo consumimos por día, semana o al mes.

En otra sección nos preguntan sobre el consumo de energía; recolectando


información sobre el número de habitantes en mi hogar, el valor aproximado del pago que
realizo a la empresa de energía eléctrica, el gasto de gas natural, el número de vehículos
que tengo, el tipo de combustibles que estos utilizan y el valor que cancelo por mes en
tanqueadas.

En una tercera sección preguntaron sobre el consumo de productos derivados de


la madera; los muebles adquiridos en el último año, la cantidad de papel gastado, además
de revista y libros adquiridos.

El resultado de dicho análisis fue de 2,69 hag (Hectáreas globales), superando los
límites del planeta.

La Huella Ecológica se mide a partir de hectáreas globales (hag). El resultado se dio


de dividir, el número de hectáreas de áreas de tierra y agua biológicamente productivas y
el número total de personas que habita el planeta.

La huella de carbono por persona debería ser de aproximadamente de 1,6 hectáreas


globales.

Acciones para disminuir la huella de carbono

 Retirar cable de celular que en ocasiones permanecen conectado al


tomacorriente y equipos que no se estén utilizando

 Apagar las luces que no se estén utilizando y utilizar bombillos ahorradores

 Utilizar termo para llevar agua, para no comprar botellas plásticas.

 Utilizar solo cuando sea necesario el calentador

 Reducir el uso de bolsas plásticas.

 Reducir ingesta de carnes.

 Poner en practica: Reduce, Reutiliza y Recicla.

 Utilizar el transporte publico


EVIDENCIA CALCULO HUELLA DE CARBONO
Bibliografia

Camacho, V., y Ruiz, L. (2012). Marco conceptual y clasificación de los servicios


ecosistémicos. Revista Bio Ciencias, 1(4), pp. 3-15.

https://www.essa.com.co/site/comunidad/portal-kids/aprende-sobre-la-energia/-como-
se-obtiene-la-energia-electrica.

http://www.amb.com.co:8081/wp_gestionagua/2017/11/02/fuentes-de-agua/

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